文档内容
鲁科版小学英语知识点精析
五年级上册 Unit 5 Sports 体育运动
重点
● 能听懂、会说、认读并运用本单元所学重点词汇及重点句型
● 能自由谈论体育运动，并能询问和描述比赛过程
难点
● 一般过去时
短语
table tennis 乒乓球
at the last minute 在最后一分钟
be good at 擅长
play well打得好
would like 想要
jump high 跳得高
try again 再试一次
句型
1.询问对方是否想要做某事的问句及答语
-Would you like to+动词(短语)原形(+其他)?
-Yes./No.
2.询问某人在过去某个时间做了什么的问句
What did+主语+do+ 表示过去的时间状语?
必须掌握的句子
1.-Would you like to join the Basketball Club?
1你想要加入篮球俱乐部吗?
-Yes.是的。
2. What did Li Ming and Danny do yesterday?
李明和丹尼昨天做什么了?
Lesson 1 重点精析
1.-What club would you like to join?你想要加入什么俱乐部?
-I'd like to join the Table Tennis Club.我想要加入乒乓球俱乐部。
● 这是询问对方想要做什么的问句及答语。
【句型结构】
问句： What+ 名词+would you like to 动词(短语)原形?
答语： I'd like to+动词(短语)原形(+其他) .
【重点解析】
● would like与 want 意思相同，但语气更委婉。
● would like可与任何人称连用，无人称和数的变化。
● 肯定句中 would 常在主语(人称代词)后面缩写为 'd 。
例：-What vegetable would you like to eat? 你想要吃什么蔬菜?
-I'd like to eat carrots.我想要吃胡萝卜。
2.I like basketball. I'm good at it.我喜欢篮球。我擅长篮球。
● begood at 表示"擅长 …… ",也可表示“在 ……方面做得好”。
● be good at 后面可接名词、代词或动词的-ing 形式，相当于 do well in。
2例：Mike is good at swimming.迈克擅长游泳。
I am good at English. 我擅长英语。
3.-Would you like to join the Basketball Club?你想要加入篮球俱乐部吗?
-Yes. 是的。
● 这是询问对方是否想要做某事的问句及答语。
【句型结构】
问句： Would you like to+动词(短语)原形(+其他)?
肯定回答： Yes.
否定回答： No.
(重点解析】
● would like 意为“想要”后接动词不定式。
● would 是情态动词，无人称和数的变化。
例：-Would you like to go there with us? 你想要和我们一起去那儿吗?
-Yes. 是的。
4. would like 的其他用法：
①后接名词或代词。
例： I'd like two cups of coffee.我想要两杯咖啡。
②Would you like … ? 表示向对方提出客气的、有礼貌的请求、邀请、希望或询问等。
例：Would you like to come with me?你愿意和我一起来吗?
Would you like an apple?你想要一个苹果吗?
3小贴士
● "Would you like …?" 的肯定回答多用Yes,please.; 否定回答常用 No, thanks.
例：-Would you like to drink some tea?你要喝些茶吗?
-No,thanks. 不用了，谢谢。
5. Try again!再试一次!
● again 用作副词，意为“再一次，又一次”。
例：Spell it again, please. 请把它再拼一遍。
Can you do it again?你能再做一次吗?
6.I like swimming.我喜欢游泳。
● 这是表达某人喜欢做某事的句子。
【句型结构】
主语+like(s)+ 动词 ing 形式(+其他) .
【重点解析】
● 此句型中的like 意为“喜欢”,在这里后接动词-ing 形式。
例： I like reading books.我喜欢读书。
She likes riding a bike.她喜欢骑自行车。
Lesson 2 重点精析
1.Li Ming plays well.李明打得很好。
● well 意为“很好地”,是副词，常用于表示程度。
例： Can you play basketball well? 你能打好篮球吗?
42. well的其他用法
①well 作形容词，意为"健康的，良好的",常指身体状况。
例： She's not well today.她今天不舒服。
② well 作感叹词，意为“哎呀，嗯，啊”,表示惊讶、愤怒或宽慰等。
例：Well, open it and see.嗯，打开它看看吧。
③ well 作名词，意为"井"。
例：There is only one well in the village.在这个村子里只有一口井。
Lesson 3 重点精析
1. Their class had a match with Class One.
他们班和一班进行了一场比赛。
● with 在此句中意为“与，和”,their 是形容词性物主代词，意为“他们的”。
例：I'd like to have a talk with you.我想和你说句话。
Their team plays well, too.他们的队伍踢得也很好。
2.Class One played well, too.一班踢得也很好。
● too 表示“也，又，还”的意思时，通常用于肯定句中，且常位于句末，其前带逗号，有时
也可以省略。
例：You're tall,too.你也很高。
-I like playing football.我喜欢踢足球。
-Me, too.我也是。
3.It was not easy to win the match.赢得这场比赛并不容易。
● 这是用来描述(对于某人来说)做某事是怎么样的句子。
5【句型结构】
It is(+not)+形容词(+ for sb)+to+动词(短语)原形(+其他).
【重点解析】
● it 在此句中作形式主语，并无实际意义，只是为了满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，
其真正的主语是后面的动词不定式短语 to win the match。
例： It is important for us to learn English well.
对我们来说，学好英语很重要。
4. At the last minute, Li Ming passed the ball to Danny.
在最后一分钟，李明把球传给了丹尼。
● last 在句中修饰 minute, 意为“最后的，最终的”,
● at the last minute意为“在最后一分钟”。
例：Jack always gets here at the last minute.
杰克总是在最后一分钟(踩着点儿)到这儿。
5. What did Li Ming and Danny do yesterday?
李明和丹尼昨天做什么了?
● 这是用来询问某人在过去某个时间做了什么的句子。
【句型结构】
问句： What did+主语+do+ 表示过去的时间状语?
【重点解析】
● 此问句用来询问某人过去某个时间段做什么了，属于wh 问 句 (do 型 ) 。
6● 问句中的did 是助动词，无实际意义，帮助构成疑问句。
● do 是实义动词，意为“做”。
例：What did you do last night?昨晚你做什么了?
6. with 用法归纳
(1) “用 ……”,表示使用工具、手段等。
例：He writes with a pencil.他用铅笔写字。
(2)”和 …… 一起”,表示伴随。
例： He often goes to the library with Jenny.
他经常和詹妮一起去图书馆。
(3) “关于，对于”,表示一种关系或适应范围。
例：What's wrong with your watch?你的手表怎么了?
(4) “带有，具有”。
例：They have no money with them.他们没带钱。
(5) “在 ……方面”。
例：Kate helps me with my English.凯特帮我学英语，
(6) “随着”。
例：Skill comes with practice.熟能生巧。
7.too 的其他含义
(1)too 表示“而且”的意思时，通常用于肯定句中。
例：She broke her leg last week, and on her birthday too!
她上周把腿摔断了，而且是在她生日那天!
(2)too 表示“太，过于”的意思时，在句中修饰形容词或副词。
例：She is too thin.她太瘦了。
7Lesson 4 重点精析
1.字母组合ch,sh 和 oo 在单词中的发音
ch/tʃ/
/tJ/是清辅音，发音时声带不振动。发音时，舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身紧靠上颚，形成
狭长通道，气流由此通道通过，形成摩擦音
例： China 中国 chair椅子 lunch 午餐 much 多 的
sh/ʃ/
舌尖轻抵上齿龈，气流由舌齿间的缝隙中泄出，形成摩擦音
例： she 她 shall将要 wash 洗 dish 盘子
oo/u:/
发音时，双唇较/u/收得更圆更小，且向前突出，舌后部比/y/抬得更高。发音时要比/ʊ/长度更
长
例： too 也 school 学 校 cool 凉爽的 afternoon 下午
文化链接
英国人的体育活动
英国是一个体育王国，几乎每个周末都有足球比赛。因此，每到周末，球场附近就有交通
管 制，如禁止停车等。大老远人们就会看到球迷从地铁站出来，走向球场。光看不过瘾，很多
人还 在周末参加业余球队的比赛，如足球、板球、网球、高尔夫球等，这些都是在英国常见的
体有活
动。很多英国人周末也到健身中心游泳或上瑜伽课。
