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1.5平方差公式_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_04学案

  • 2026-04-11 21:09:11 2026-04-11 20:32:10

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文档格式
doc
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0.989 MB
文档页数
2 页
上传时间
2026-04-11 20:32:10

文档内容

1.5 平方差公式 一.探索公式 1、沿直线裁一刀,将不规则的 右 图 重 新拼接成一个矩形,并用代数 式 表 示 出你新拼图形的面积 2、计算下列各式的积 (1)、 (2)、 = = (3)、 (4)、 = = 观察算式结构,你发现了什么规律?计算结果后,你又发现了什么规 律? ①上面四个算式中每个因式都是 项. ②它们都是两个数的 与 的 .(填“和”“差” “积”) 根据大家作出的结果,你能猜想(a+b)(a-b)的结果是多少吗? 为了验证大家猜想的结果,我们再计算: ( a+b)(a-b)= = . 得出: 。其中a、b表示任意数,也可以表示任意的单 项式、多项式,这个公式叫做整式乘法的 公式,用语言叙 述为 。 1、判断正误: 2 2 (1)(4x+3b)(4x-3b)=4x -3b ; ( ) (2)(4x+3b)(4x-3b) 2 =16x -9; ( ) 2、判断下列式子是否可用平方差公式 (1)(-a+b)(a+b)( ) (2) (-2a+b)(-2a-b) ( ) (3) (-a+b)(a-b)( ) (4) (a+b)(a-c) ( ) 第 1 页 共 2 页3、参照平方差公式“(a+b)(a-b)= a2-b2”填空 (1)(t+s)(t-s)= (2) (3m+2n)(3m-2n)= (3) (1+n)(1-n)= (4) (10+5)(10-5)= 二、自主探究 例1:运用平方差公式计算 (1) (2) (3) 例2:计算 (1) (2) 达标练习 1、下列各式计算的对不对?如果不对,应怎样改正? (1) (x+2)(x-2)=x2-2 (2) (-3a-2)(3a-2)=9a2-4 (3) (x+5)(3x-5)=3x2-25 (4) (2ab-c)(c+2ab)=4a2b2-c2 2、用平方差公式计算: 1)(3x+2)(3x-2) 2)(b+2a)(2a-b) 3)(-x+2y)(-x-2y) 4)(-m+n)(m+n) 5) (-0.3x+y)(y+0.3x) 6) (- a-b)( a-b) 3、利用简便方法计算: (1) 102×98 (2) 20012 -19992 (1) (x+y)(x2+y2)(x4+y4)(x-y) (2) (a+2b+c)(a+2b-c) (3) ( +5)2 -( -5)2 探索:1002-992+982-972+962-952+……+22-12的值。 第 2 页 共 2 页