当前位置:首页>文档>1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

  • 2026-04-11 21:09:47 2026-04-11 20:32:49

文档预览

1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)
1.5平方差公式(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第1套)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.444 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-04-11 20:32:49

文档内容

第一章 整式的乘除 1.5 平方差公式 精选练习 基础篇 一、单选题 1.(2022秋·全国·八年级专题练习)下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平方差公式找两数和与这两数的差即可得到答案. 【详解】解:A、 ,能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题 意; B、 ,能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; C、 ,能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; D、 ,不能用平方差公式进行计算,故本选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查平方差公式:解题的关键是熟练掌握 . 2.(2022秋·全国·八年级专题练习)为了便于直接应用平方差公式计算,应将 变形为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据平方差公式的特点 计算并判断. 【详解】解: , 故选:B. 【点睛】此题考查了平方差公式: ,即两个数的和乘以这两个数的差,正确 掌握平方差公式的构成特点是解题的关键.3.(2022秋·全国·八年级专题练习)为了运用平方差公式计算 ,下 列变形中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将 看作整体,利用平方差公式进行计算即可求解. 【详解】解: , 故选:D. 【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式是解题的关键. 4.(2022秋·河南南阳·八年级统考期中)下列能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平方差公式: ,逐一判断即可得到答案. 【详解】解:A、 不能用平方差公式计算,不符合题意; B、 不能用平方差公式计算,不符合题意; C、 能用平方差公式计算,符合题意; D、 不能用平方差公式计算,不符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查了平方差公式,熟记平方差公式,掌握平方差公式的特征是解题关键. 5.(2022秋·吉林长春·八年级统考期中)如图所示的分割正方形拼接成长方形的方案中, 可以验证( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】用代数式表示左图,右图阴影部分的面积即可. 【详解】解:左图阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即 ,而右图阴影 部分是长为 ,宽为 的长方形,因此面积为 , 所以 , 故选:D. 【点睛】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是正确解答的前提. 6.(2022秋·河北唐山·八年级校考期末)如图,边长为 的正方形纸片剪出一个边长 为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长 为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据大正方形的面积减小正方形的面积 矩形的面积,即可解答. 【详解】解:根据题意,得: 矩形一边长为 ,则另一边长为 . 故选:A. 【点睛】本题主要考查平方差公式的应用,熟记图形的面积公式是解决此题的关键. 二、填空题 7.(2022秋·北京东城·七年级景山学校校考期末)若 , 则 _____, _____. 【答案】 4 8 【分析】原式根据平方差公式计算得到 ,即可求得 的值. 【详解】解:∵ ∴原式=, ∴ , ∴ , 故答案为:4,8. 【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特征 是解题 的关键. 8.(2022秋·山东烟台·八年级统考期中)若 , ,那么 的值是 _______. 【答案】2 【分析】根据平方差公式得到 ,再结合 即可得到答案. 【详解】解;∵ , , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,熟知平方差公式是解题的关键. 9.(2022秋·天津河北·八年级校考期末)计算 ______. 【答案】1 【分析】利用平方差公式进行简便计算即可. 【详解】原式 , 故答案为:1. 【点睛】本题考查了平方差公式,能够将原式进行变形是解题的关键. 10.(2020秋·海南海口·八年级校联考期中)如图,边长为a的大正方形剪去一个边长为b 的小正方形后,将剩余部分通过割补拼成新的图形,根据图形能验证面积的等式为(用含 a、b的式子表示)_____________. 【答案】 【分析】边长为a的大正方形剪去一个边长为b的小正方形后的面积为 ,新的图形 面积等于 ,由于两图中阴影部分面积相等,即可得到结论.【详解】解:图中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差,即为 ; 剩余部分通过割补拼成的平行四边形的面积为 , ∵前后两个图形中阴影部分的面积相等, ∴ . 故答案为: . 【点睛】本题考查了利用几何方法验证平方差公式,解决问题的关键是根据拼接前后不同 的几何图形的面积不变得到等量关系. 三、解答题 11.(2022秋·全国·八年级专题练习)计算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【答案】(1) (2) (3) (4)0 【分析】(1)直接利用平方差公式求解即可; (2)直接利用平方差公式求解即可; (3)直接利用平方差公式求解即可; (4)先利用平方差公式计算,然后合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2) ; (3); (4) . 【点睛】题目主要考查平方差公式及整式的加减运算,熟练掌握平方差公式是解题关键. 12.(2022秋·吉林长春·八年级校考期末)将边长为a的正方形的左上角剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,将①和②两部分拼成一 个长方形(如图2),解答下列问题: (1)设图1中阴影部分的面积为 ,图2中阴影部分的面积为 ,请用含a,b的式子表示: =______, =______;(不必化简) (2)由(1)中的结果可以验证的乘法公式是______; (3)利用(2)中得到的公式,计算: . 【答案】(1) ; ; (2) (3) 【分析】(1)根据图形的和差关系表示出 ,根据长方形的面积公式表示出 ; (2)由(1)中的结果可验证的乘法公式是 ; (3)由(2)中所得公式,可得原式 ,从而简便计算出该题 结果. 【详解】(1)解:由题意得, , . 故答案为: ; ;(2)解:由(1)中的结果可验证的乘法公式为 . 故答案为: ; (3)解:由(2)中所得乘法公式 可得, . 【点睛】本题考查了平方差公式几何背景的应用能力,掌握图形准确列式验证平方差公式, 并能利用所验证公式解决相关问题是关键. 提升篇 一、填空题 1.(2021春·山东青岛·七年级华东师范大学青岛实验中学校考期中)计算: 的值为________________. 【答案】 【分析】根据平方差公式进行变形运算求解即可. 【详解】解: . 故答案为: . 【点睛】本题考查了平方差公式,正确的计算是解决本题的关键. 2.(2022秋·福建厦门·八年级福建省厦门第六中学校考期中)若 ,, ,比较a、b、c大小(用“<”连接) ___________. 【答案】 【分析】根据零指数幂,平方差公式,积的乘方逆运算,等将原式化简,比较大小即可. 【详解】解:∵ , , , ∴ , 故答案为: . 【点睛】本题考查了零指数幂,平方差公式,积的乘方逆运算,熟练掌握相关运算法则是 解本题的关键. 3.(2022春·浙江金华·八年级统考期末)设 , ,则 的值 是______. 【答案】 ## 【分析】按照积的乘方逆运算法则,结合平方差公式计算即可. 【详解】解: = = = = 故答案为: . 【点睛】本题考查了积的乘方逆运算、平方差公式,灵活运用积的乘方运算法则是解题关 键. 4.(2022春·福建漳州·七年级校考阶段练习)计算: ______. 【答案】 【分析】先将原式变形为 ,再对括号内每项进行因式分 解,再进行计算即可. 【详解】原式. 故答案为: . 【点睛】本题考查了运用平方差分式进行计算,解决本题的关键是要熟练掌握会运用乘法 公式进行简便计算. 5.(2022秋·北京丰台·八年级期末)如图1,在边长为 的大正方形中,剪去一个边长为3 的小正方形,将余下的部分按图中的虚线剪开后,拼成如图2所示的长方形.根据两个图 形阴影部分面积相等的关系,可以列出的等式为_________. 【答案】 【分析】利用代数式分别表示图1,图2阴影部分面积即可解答. 【详解】解:由题可知,图1阴影部分面积为两个正方形的面积差,即 , 图2是长为 ,宽为 的长方形,因此面积为 , ∵两个图形阴影部分面积相等, ∴ , 故答案为: . 【点睛】此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题关键是正确用代数式表示出两个图 形中阴影部分面积. 二、解答题 6.(2022秋·八年级单元测试)简算: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) .【答案】(1)999999; (2)9610; (3)1; (4)-2009; (5)628. 【分析】(1)运用平方差公式简便运算即可; (2)运用完全平方公式简便运算即可; (3)部分运用平方差公式简便运算即可; (4)部分运用平方差公式简便运算即可; (5)先提取公因数,然后再运用平方差公式计算即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . (3)解: = = =1. (4)解: = = . (5)解: = == =628. 【点睛】本题主要考查了运用平方差公式和完全平方公式进行简便运算,灵活运用平方差 公式和完全平方公式是解答本题额关键. 7.(2022秋·四川内江·八年级校考阶段练习)先化简再求值: (1) ,其中 (2) ,其中 【答案】(1) ,11 (2) ,8 【分析】(1)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,把x的值代 入得出答案; (2)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,把已知等式变形代入 得出答案. 【详解】(1)解:原式 当 时,原式 ; (2)解:原式 , ∵ , ∴ , ∴原式 . 【点睛】本题主要考查了整式的混合运算—化简求值,正确掌握相关运算法则是解题关键. 8.(2022秋·全国·八年级专题练习)从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形 (如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)上述操作能验证的等式是 .(请选择正确的选项) A、B、 C、 (2)用你选的等式进行简便计算: ; (3)用你选的等式进行简便计算: . 【答案】(1)A (2)8 (3)146927 【分析】(1)根据图1中去掉边长为b的正方形后的图形面积与图2中的图形面积相等列 出式子即可得到答案; (2)根据(1)的结论进行求解即可; (3)先推出 ,则可以得到所求式子 ,在推出 ,进而推出 所求式子 据此求解即可. 【详解】(1)解:由题意得:图1中去掉边长为b的正方形后的图形面积为: , 图2中图形面积为 , ∵图1中去掉边长为b的正方形后的图形面积与图2中的图形面积相等, ∴ , 故选A; (2)解: ; (3)解:∵ , , , ∴ ,∴ , ∵ , , , ∴ , ∴ , , ∴ , ∴原式=146927. 【点睛】本题主要考查了平方差公式在几何图形中的应用,应用平方差公式进行简便计算, 数字类的规律探索,正确理解题意掌握平方差公式是解题的关键.