当前位置:首页>文档>专题4.7因式分解-十字相乘法(知识讲解)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)

专题4.7因式分解-十字相乘法(知识讲解)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)

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专题4.7因式分解-十字相乘法(知识讲解)-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)
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文档格式
docx
文档大小
0.719 MB
文档页数
20 页
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2026-04-13 13:52:11

文档内容

专题4.7 因式分解-十字相乘法(知识讲解) 【学习目标】 x2 (pq)x pq 1. 熟练掌握首项系数为1的形如 型的二次三项式的因式分解. 2. 基础较好的同学可进一步掌握首项系数非1的简单的整系数二次三项式的因式分解. 3. 对于再学有余力的学生可进一步掌握分数系数;实数系数;字母系数的二次三项式的因 式分解. 【要点梳理】 要点一、十字相乘法 利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法. pq c  x2 bxc pq b x2 bxcx pxq 对于二次三项式 ,若存在 ,则 特别说明: x2 bxc c c0 p、q (1)在对 分解因式时,要先从常数项 的正、负入手,若 ,则 同 c0 p、q b p、q 号(若 ,则 异号),然后依据一次项系数 的正负再确定 的符号 x2 bxc b、c c (2)若 中的 为整数时,要先将 分解成两个整数的积(要考虑到分解的各 b 种可能),然后看这两个整数之和能否等于 ,直到凑对为止. 要点二、首项系数不为1的十字相乘法 ax2 bxc a a 在二次三项式 ( ≠0)中,如果二次项系数 可以分解成两个因数之积, a aa c ccc a,a,c,c 即 1 2,常数项 可以分解成两个因数之积,即 1 2,把 1 2 1 2排列如下: ac a c ax2 bxc 按斜线交叉相乘,再相加,得到 1 2 2 1,若它正好等于二次三项式 的 b ac a c b a xc 一次项系数 ,即 1 2 2 1 ,那么二次三项式就可以分解为两个因式 1 1与 a xc ax2 bxca xc a xc  2 2之积,即 1 1 2 2 . 特别说明: (1)分解思路为“看两端,凑中间” a (2)二次项系数 一般都化为正数,如果是负数,则提出负号,分解括号里面的二次三项 式,最后结果不要忘记把提出的负号添上. 【典型例题】 类型一、单十字相乘法1、阅读下列材料:根据多项式的乘法,我们知道, . 反过来,就得到 的因式分解形式,即 .把这个多项式 的二次项系数1分解为 ,常数项10分解为 ,先将分解的二次项系数1,1分 别写在十字交叉线的左上角和左下角;再把 , 分别写在十字交叉线的右上角和右下 角,我们发现,把它们交叉相乘,再求代数和,此时正好等于一次项系数 (如图1). 像上面这样,先分解二次项系数,把它们分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再 分解常数项,把它们分别写在十字交叉线的右上角和右下角,然后交叉相乘,求代数和, 使其正好等于一次项系数,我们把这种借助“十字”方式,将一个二次三项式分解因式的 方法,叫做十字相乘法. 例如,将二次三项式 分解因式,它的“十字”如图2: 所以, . 请你用十字相乘法将下列多项式分解因式: (1) ; (2) ; (3) . 【答案】(1)(x+2)(x+3);(2)(2x-1)(x-3);(3)(x+2)(x-m) 【分析】根据阅读材料中的十字相乘法即可得出答案. (1) 解:由上图可知:x2+5x+6=(x+2)(x+3), 故答案为:(x+2)(x+3); (2) 解: 由上图可知:2x2-7x+3=(2x-1)(x-3), 故答案为:(2x-1)(x-3); (3) 解: 由上图可知:x2+(2-m)x-2m=(x+2)(x-m), 故答案为:(x+2)(x-m). 【点拨】本题考查了十字相乘法因式分解,关键是读懂材料掌握十字相乘的基本步骤. 举一反三: 【变式1】提出问题:你能把多项式 因式分解吗? 探究问题:如图1所示,设a,b为常数,由面积相等可得: ,将该式从右到左使用,就可以对形如 的多项式进行因式分解即 .观察多项式 的特征是二次项系数为1,常数项为两数之积,一次项为两数之和.解决问题: . 运用结论: (1)基础运用:把多项式 进行因式分解. (2)知识迁移:对于多项式 进行因式分解还可以这样思考: 将二次项 分解成如图2所示中的两个 的积,再将常数项 分解成 与3的乘 积,图中的对角线上的乘积的和为 ,就是 的一次项,所以有 .这种分解因式的方法叫做“十字相乘法”. 请用十字相乘法进行因式分解:① ;② . 【答案】(1) ;(2)① ;② 【分析】 (1)把多项式 进行因式分解即可;(2)用十字相乘法进行因式分解即可. 解:(1) = = ; (2)① = ,; ② = , . 【点拨】本题考查了因式分解-十字相乘法,解决本题的关键是掌握十字相乘法因式 分解. 【变式2】在因式分解的学习中我们知道对二次三项式 可用十字相乘 法方法得出 ,用上述方法将下列各式因式分解: (1) __________. (2) __________. (3) __________. (4) __________. 【答案】(1) (x-y)(x+6y);(2) (x-3a)(x-a-2);(3) (x+a-3b)(x-a-2b);(4)(20182x2+1)(x-1) 【分析】 (1)将-6y2改写成-y·6,然后根据例题分解即可; (2)将3a2+6a改写成 ,然后根据例题分解即可; (3)先化简,将 改写 ,然后根据例题分解即可; (4)将 改写成(2018-1)(2018+1),变形后根据例题分解即可;(1)解:原式= =(x-y)(x+6y); (2) 解:原式= =(x-3a)(x-a-2); (3)解:原式= = = =(x+a-3b)(x-a-2b); (3) 解:原式= = = =(20182x+1)(x-1) . 【点拨】本题考查了十字相乘法因式分解,熟练掌握二次三项式 可用 十字相乘法方法得出 是解答本题的关键. 【变式3】常见的分解因式的方法有提公因式法、公式法及十字相乘法,而有的多项 式既没有公因式,也不能直接运用公式分解因式,但是某些项通过适当的调整能构成可分 解的一组,用分组来分解一个多项式的因式,这种方法叫分组分解法.如x2+2xy+y2﹣ 16,我们细心观察这个式子就会发现,前三项符合完全平方公式,分解后与后面的部分结 合起来又符合平方差公式,可以继续分解,过程为:x2+2xy+y2﹣16=(x+y)2﹣42=(x +y+4)(x+y﹣4).它并不是一种独立的因式分解的方法,而是为提公因式或运用公式 分解因式创造条件.阅读材料并解答下列问题: (1)分解因式:2a2﹣8a+8; (2)请尝试用上面的方法分解因式:x2﹣y2+3x﹣3y; (3)若△ABC的三边a,b,c满足a2﹣ab﹣ac+bc=0,请判断△ABC的形状并加以说明.【答案】(1) ; (2) ;(3)等腰三角形 【分析】 (1)先提公因式2,再利用完全平方公式分解; (2)先分组,再利用分组分解法求解; (3)把等式左边利用分组分解法因式分解得到 ,利用三角形三边的关 系得到a=c或a=b,从而可判断 ABC的形状. △ (1) 解: = = ; (2) = = ; (3) = = = = =0 ∴a=c或a=b ∴ ABC为等腰三角形. 【△点拨】本题考查了利用完全平方公式分解因式,提公因式的方法分解因式,分组分 解法是,因式分解的应用,等腰三角形的定义,理解题意,掌握“整体法分解因式”是解 本题的关键.类型二、双十字相乘法 2、“十字相乘法”能把二次三项式分解因式,而对于形如 的x,y的二元二次式也可以用十字相乘法来分解. 如图1,首先对前三项 进行“十字相乘”:将a分解成 乘积作为一列, c分解成 乘积作为第二列,使得 ;其次对 进行“十字相乘”:f分 解成 乘积作为第三列,使得 ;最后若 ,则原式 ; 例:分解因式: 解:如图2,首先对前三项进行“十字相乘”: ; 其次对 进行“十字相乘”: ; 最后验证 ,∴ 请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题: (1)分解因式: ____________. 完成下列填空: . ①首先因式分解:②再因式分解: ③验证第四项x: ④写出结果:__________. (2)因式分解: . (3)已知x,y为整数,且满足 ,求x,y. 【答案】(1) , ;(2) ; (3) . 【分析】 (1)利用十字相乘法进行因式分解即可得; (2)参照材料中,将二元二次式进行因式分解的方法即可得; (3)先将 进行因式分解,再根据已知等式,结合 为整数 可得两个关于 的二元一次方程组,解方程组即可得. 解:(1)因为 , 所以 , 根据①②③可得: , 则 , 故答案为: , ; (2)首先因式分解: ,, 再因式分解: , , 验证第四项x: , 则 ; (3)同(2)的方法可得: , , , 为整数, 和 也是整数, 或 , 解得 或 (舍去), 则 . 【点拨】本题考查了因式分解的应用、二元一次方程组的应用,读懂阅读材料中的十 字相乘法是解题关键. 举一反三: 【变式1】整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次三项式 进 行因式分解呢?我们已经知道,(ax  c)(ax  c) aax2  acx  1 1 2 2 1 2 1 2 acxccaax2(acac)xcc.反过来,就得到: 2 1 1 2 1 1 2 2 1 1 2.我们发现,二次项的系数a分解成 ,常数项c分解成 ,并 且把a,a,c,c 如图①所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到 ,如果 1 2 1 2 的值正好等ax+bx+c的一次项系数b,那么 就可以分解为(ax  c) 2 1 1 (a x  c),其中a,c 位于图的上一行,a , c 位于下一行.像这种借助画十字交叉 2 2 1 1 2 2 图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.例 如,将式子 分解因式的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因数的积, 即1=1×1,把常数项-6也分解为两个因数的积,即-6=2×(-3);然后把1,1,2,-3 按图②所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到1×(-3)+1×2= -1,恰好等 于一次项的系数-1,于是 就可以分解为(x+2)(x-3) 请仿照上面的方法,解答下列问题: (1)分解因式:x2+6x-27=________; = ; (2)若x2+px+8分解为两个一次因式的积,则整数 的所有可能值是_____; (探究与拓展)对于形如 的关于x,y的二元二次多项式也 可以用“十字相乘法”来分解.如图③,将a分解成mn乘积作为一列,c分解成pq乘积 作为第二列,f分解成jk乘积作为第三列,如果mq  np  b,pk  qj  e,mk  nj  d,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式= mx  py  jnx  qy  k ,请你认真阅读上述材料并挑战下列问题: (3)分解因式 = . 【答案】(1)(x+9)(x-3),(x-1)(2x+7);(2)±9,±6;(3)(x+2y-1) (3x-y+4).【分析】 (1)根据题述中的方法因式分解即可; (2)将8写成两个整数乘积的形式,据此可得整数 的所有可能值; (3)根据题述中方法因式分解即可. 解:(1)如下图, 因为1×(-3)+1×9= 6 所以x2+6x-27═(x+9)(x-3), 如下图 因为1×7+2×(-1)= 5, 所以2x2+5x-7 = (x-1)(2x+7) 故答案为:(x+9)(x-3),(x-1)(2x+7); (2)∵8=1×8;8=-8×(-1);8=2×4;8=-4×(-2), 则p的可能值为-1+(-8)=-9;8+1=9;-2+(-4)=-6;4+2=6. ∴整数p的所有可能值是±9,±6, 故答案为±9,±6; (探究与拓展) (3)如下图因为1×(-1)+3×2=5, 2×4+(-1)×(-1)=9, 1×4+3×(-1)=1, 所以3x2  5xy  2y2  x  9y  4  (x+2y-1)(3x-y+4). 【点拨】本题考查利用十字相乘法因式分解.能读懂题意,模仿题述方法因式分解是 解题关键. 【变式2】【阅读与思考】 整式乘法与因式分解是方向相反的变形.如何把二次三项式 进行因式分解 呢?我们已经知道,ax  cax  c  aax2  acx  acx  cc aa x2 ac 1 1 2 2 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 2 ac  x  cc. 2 1 1 2 反过来,就得到: . 我们发现,二次项的系数a分解成 ,常数项c分解成 ,并且把a, a , c 1 2 1 , c 如图①所示摆放,按对角线交叉相乘再相加,就得到 ,如果 的值 2 正好等于ax+bx+c的一次项系数b,那么 就可以分解为ax  c a x  c , 2 1 1 2 2 其中a1 , c1位于图的上一行,a , c 位于下一行. 2 2 像这种借助画十字交叉图分解系数,从而帮助我们把二次三项式分解因式的方法,通 常叫做“十字相乘法”. 例如,将式子 分解因式的具体步骤为:首先把二次项的系数1分解为两个因 数的积,即1=1×1,把常数项-6也分解为两个因数的积,即-6=2×(-3);然后把1,1, 2,-3按图②所示的摆放,按对角线交叉相乘再相加的方法,得到1×(-3)+1×2= -1,恰 好等于一次项的系数-1,于是 就可以分解为(x  2)(x  3). 请同学们认真观察和思考,尝试在图③的虚线方框内填入适当的数,并用“十字相乘 法”分解因式: = .【理解与应用】 请你仔细体会上述方法并尝试对下面两个二次三项式进行分解因式: (1) = ; (2) = . 【探究与拓展】 对于形如 的关于x,y的二元二次多项式也可以用“十字相 乘法”来分解.如图④,将a分解成mn乘积作为一列,c分解成pq乘积作为第二列,f分 解成jk乘积作为第三列,如果mq  np  b , pk  qj  e ,mk  nj  d,即第1,2 列、第2,3列和第1,3列都满足十字相乘规则,则原式= mx  py  jnx  qy  k ,请你认真阅读上述材料并尝试挑战下列问题: (1)分解因式 = ; (2)若关于x,y的二元二次式 可以分解成两个一次因式 的积,求m的值; (3)已知x,y为整数,且满足 ,请写出一组符合题意的 x,y的值. 【答案】阅读与思考:图见解析, x- 3 x  2;理解与应用:(1) x 12x  7;(2)2x  y3x  2y;探究与拓展:(1)x  2y 13x  y  4;(2)43 或-78;(3)x=-1,y=0. 【分析】 【阅读与思考】利用十字相乘法,画十字交叉图,即可; 【理解与应用】(1)利用十字相乘法,画十字交叉图,即可; (2)利用十字相乘法,画十字交叉图,即可; 【探究与拓展】(1)根据二元二次多项式的十字相乘法,画十字交叉图,即可得到答 案; (2)根据二元二次多项式的十字相乘法,画十字交叉图,即可求解; (3)根据二元二次多项式的十字相乘法,对方程进行分解因式,化为二元一次方程, 进而即可求解.解:【阅读与思考】 画十字交叉图: ∴ =  x -3 x  2. 故答案是: x- 3 x  2; 【理解与应用】 (1)画十字交叉图: ∴2x2  5x  7 =  x 12x  7, 故答案是: x 12x  7; (2)画十字交叉图: ∴6x2  7xy  2y2 = 2x  y3x  2y, 故答案是:2x  y3x  2y; 【探究与拓展】 (1)画十字交叉图: ∴3x2  5xy  2y2  x  9y  4  x  2y 13x  y  4, 故答案是:x  2y 13x  y  4; (2)如图,∵关于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24可以分解成两个一次因式的积, ∴存在1×1=1,9×(-2)=-18,(-8)×3= -24,7=1×(-2)+1×9 ,-5=1×(-8)+1×3, ∴m=9×3+ (-2)×(-8)=43或m=9×(-8)+(-2)×3= -78. ∴m的值为:43或-78; (3)∵ , ∴ , 画十字交叉图: ∴ , ∴ 或 , ∵x,y为整数, ∴x=-1,y=0是一组符合题意的值. 【点拨】本题主要考查十字相乘法分解因式以及应用,理解并掌握阅读材料中的“画 十字交叉图”,是解题的关键. 【变式3】阅读下面材料: 材料一:分解因式是将一个多项式化为若干个整式积的形式的变形,“十字相乘法” 可把某些二次三项式分解为两个一次式的乘积,具体做法如下:对关于 , 的二次三项 式 ,如图1,将 项系数 ,作为第一列, 项系数 ,作为 第二列,若 恰好等于 项的系数 ,那么 可直接分解因式为:示例1:分解因式: 解:如图2,其中 , ,而 ; ∴ ; 示例2:分解因式: . 解:如图3,其中 , ,而 ; ∴ ; 材料二:关于 , 的二次多项式 也可以用“十字相乘法” 分解为两个一次式的乘积.如图4,将 作为一列, 作为第二列, 作 为第三列,若 , , ,即第1、2列,第1、3列和 第2、3列都满足十字相乘规则,则原式分解因式的结果为: ; 示例3:分解因式: . 解:如图5,其中 , , ;满足 , ; ∴ 请根据上述材料,完成下列问题: (1)分解因式: ; ; (2)若 , , 均为整数,且关于 , 的二次多项式 可用“十字相乘法”分解为两个一次式的乘积,求出 的值,并求出关于 , 的方程 的整数解. 【答案】(1) , ;(2) , 和 【分析】 (1)①直接用十字相乘法分解因式;②把某个字母看成常数用十字相乘法分解即可; (2)用十字相乘法把能分解的集中情况全部列出求出m值. 解:(1)①1=1×1,2=1×2,3=1×1+1×2, ∴原式= ; ②1=1×1,6=(-2)×(-3),-20=5×(-4) 满足(-5)=1×(-2)+1×(-3),1=1×5+1×(-4),2=(-2)×5+(-3)×(-4) ∴原式= ; (2)①② ∴ ∴ 当 时, 或 , (舍), 当 时, 或 , 或 (舍) 综上所述,方程 的整数解有 和 ; 方法二: 或 . 【点拨】本题考查了因式分解的方法——十字相乘法,弄清题目中的十字相乘的方法 是解题关键.