当前位置:首页>文档>专题5.5三角函数(2021-2023年)真题训练(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)

专题5.5三角函数(2021-2023年)真题训练(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)

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专题5.5三角函数(2021-2023年)真题训练(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2024年新高考资料_一轮复习资料_完备战2024年新高考数学一轮复习题型突破精练(新高考)
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专题 5.5 三角函数真题训练 1.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)函数 的最小正周期和最大 值分别是( ) A. 和 B. 和2 C. 和 D. 和2 【答案】C 【分析】利用辅助角公式化简 ,结合三角函数周期性和值域求得函数的最小正周期和 最大值. 【详解】由题, ,所以 的最小正周期为 ,最大值为 . 故选:C. 2.(2022年新高考浙江数学高考真题)为了得到函数 的图象,只要把函数 图象上所有的点( ) A.向左平移 个单位长度 B.向右平移 个单位长度 C.向左平移 个单位长度 D.向右平移 个单位长度 【答案】D 【分析】根据三角函数图象的变换法则即可求出. 【详解】因为 ,所以把函数 图象上的所 有点向右平移 个单位长度即可得到函数 的图象. 故选:D. 3.(2022年新高考天津数学高考真题)已知 ,关于该函数有下列四个说法: ① 的最小正周期为 ; ② 在 上单调递增; ③当 时, 的取值范围为 ;④ 的图象可由 的图象向左平移 个单位长度得到. 以上四个说法中,正确的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据三角函数的图象与性质,以及变换法则即可判断各说法的真假. 【详解】因为 ,所以 的最小正周期为 ,①不正确; 令 ,而 在 上递增,所以 在 上单调递增,②正 确;因为 , ,所以 ,③不正确; 由于 ,所以 的图象可由 的图象 向右平移 个单位长度得到,④不正确. 故选:A. 4.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)“ ”是“ ” 的( ) A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件 C.充要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 【答案】B 【分析】根据充分条件、必要条件的概念及同角三角函数的基本关系得解. 【详解】当 时,例如 但 , 即 推不出 ; 当 时, , 即 能推出 . 综上可知, 是 成立的必要不充分条件. 故选:B 5.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题) ( ) A. B. C. D.【答案】D 【分析】由题意结合诱导公式可得 ,再由二倍角公式即 可得解. 【详解】由题意, . 故选:D. 6.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)把函数 图像上所有点的横坐标缩短 到原来的 倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移 个单位长度,得到函数 的图像,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解法一:从函数 的图象出发,按照已知的变换顺序,逐次变换,得到 ,即得 ,再利用换元思想求得 的解析 表达式; 解法二:从函数 出发,逆向实施各步变换,利用平移伸缩变换法则得到 的解析表达式. 【详解】解法一:函数 图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变, 得到 的图象,再把所得曲线向右平移 个单位长度,应当得到 的图象, 根据已知得到了函数 的图象,所以 , 令 ,则 , 所以 ,所以 ;解法二:由已知的函数 逆向变换, 第一步:向左平移 个单位长度,得到 的图象, 第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到 的 图象, 即为 的图象,所以 . 故选:B. 7.(2022年高考全国甲卷数学(文)真题)将函数 的图像向左 平移 个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则 的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先由平移求出曲线 的解析式,再结合对称性得 ,即可求 出 的最小值. 【详解】由题意知:曲线 为 ,又 关于 轴对 称,则 , 解得 ,又 ,故当 时, 的最小值为 . 故选:C. 8.(2022年新高考全国II卷数学真题)若 , 则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由两角和差的正余弦公式化简,结合同角三角函数的商数关系即可得解. 【详解】[方法一]:直接法 由已知得: ,即: , 即: 所以 故选:C [方法二]:特殊值排除法 解法一:设β=0则sinα +cosα =0,取 ,排除A, B; 再取α=0则sinβ +cosβ= 2sinβ,取β ,排除D;选C. [方法三]:三角恒等变换 所以 即 故选:C. 9.(2022年新高考浙江数学高考真题)设 ,则“ ”是“ ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要 条件 【答案】A 【分析】由三角函数的性质结合充分条件、必要条件的定义即可得解. 【详解】因为 可得: 当 时, ,充分性成立; 当 时, ,必要性不成立; 所以当 , 是 的充分不必要条件. 故选:A. 10.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知 为锐角, ,则 ( ). A. B. C. D.【答案】D 【分析】根据二倍角公式(或者半角公式)即可求出. 【详解】因为 ,而 为锐角, 解得: . 故选:D. 11.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知 ,则 ( ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用和角、差角的正弦公式求出 ,再利用二倍角的余弦 公式计算作答. 【详解】因为 ,而 ,因此 , 则 , 所以 . 故选:B 【点睛】方法点睛:三角函数求值的类型及方法 (1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊 角总有一定关系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三 角函数. (2)“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在 于“变角”,使其角相同或具有某种关系. (3)“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角 的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围. 12.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)已知 为函数 向左平移 个单位所得函数,则 与 的交点个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C【分析】先利用三角函数平移的性质求得 ,再作出 与 的部 分大致图像,考虑特殊点处 与 的大小关系,从而精确图像,由此得解. 【详解】因为 向左平移 个单位所得函数为 ,所以 , 而 显然过 与 两点, 作出 与 的部分大致图像如下, 考虑 ,即 处 与 的大小关 系, 当 时, , ; 当 时, , ; 当 时, , ; 所以由图可知, 与 的交点个数为 . 故选:C. 13.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)已知函数 在区间 单调递增,直线 和 为函数 的图像的两条对称轴,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D【分析】根据题意分别求出其周期,再根据其最小值求出初相,代入 即可得到答 案. 【详解】因为 在区间 单调递增, 所以 ,且 ,则 , , 当 时, 取得最小值,则 , , 则 , ,不妨取 ,则 , 则 , 故选:D. 14.(2021年全国新高考I卷数学试题)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将式子先利用二倍角公式和平方关系配方化简,然后增添分母( ), 进行齐次化处理,化为正切的表达式,代入 即可得到结果. 【详解】将式子进行齐次化处理得: . 故选:C. 【点睛】易错点睛:本题如果利用 ,求出 的值,可能还需要分象限讨 论其正负,通过齐次化处理,可以避开了这一讨论. 15.(2021年全国新高考I卷数学试题)下列区间中,函数 单调递增的 区间是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】解不等式 ,利用赋值法可得出结论.【详解】因为函数 的单调递增区间为 , 对于函数 ,由 , 解得 , 取 ,可得函数 的一个单调递增区间为 , 则 , ,A选项满足条件,B不满足条件; 取 ,可得函数 的一个单调递增区间为 , 且 , ,CD选项均不满足条件. 故选:A. 【点睛】方法点睛:求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成 形 式,再求 的单调区间,只需把 看作一个整体代入 的相应单 调区间内即可,注意要先把 化为正数. 16.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由二倍角公式可得 ,再结合已知可求得 , 利用同角三角函数的基本关系即可求解. 【详解】 , , , ,解得 , , . 故选:A. 【点睛】关键点睛:本题考查三角函数的化简问题,解题的关键是利用二倍角公式化简求出 . 17.(2022年新高考全国I卷数学真题)记函数 的最小正周 期为T.若 ,且 的图象关于点 中心对称,则 ( ) A.1 B. C. D.3 【答案】A 【分析】由三角函数的图象与性质可求得参数,进而可得函数解析式,代入即可得解. 【详解】由函数的最小正周期T满足 ,得 ,解得 , 又因为函数图象关于点 对称,所以 ,且 , 所以 ,所以 , , 所以 . 故选:A 18.(2022年高考全国甲卷数学(理)真题)沈括的《梦溪笔谈》是中国古代科技史上的 杰作,其中收录了计算圆弧长度的“会圆术”,如图, 是以O为圆心,OA为半径的圆 弧,C是AB的中点,D在 上, .“会圆术”给出 的弧长的近似值s的计 算公式: .当 时, ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】连接 ,分别求出 ,再根据题中公式即可得出答案. 【详解】解:如图,连接 , 因为 是 的中点,所以 , 又 ,所以 三点共线, 即 , 又 , 所以 , 则 ,故 , 所以 . 故选:B. 19.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知函数 的部分图像如 图所示,则满足条件 的最小正整数x为________. 【答案】2 【分析】先根据图象求出函数 的解析式,再求出 的值,然后求解三角 不等式可得最小正整数或验证数值可得.【详解】由图可知 ,即 ,所以 ; 由五点法可得 ,即 ; 所以 . 因为 , ; 所以由 可得 或 ; 因为 ,所以, 方法一:结合图形可知,最小正整数应该满足 ,即 , 解得 ,令 ,可得 , 可得 的最小正整数为2. 方法二:结合图形可知,最小正整数应该满足 ,又 ,符合 题意,可得 的最小正整数为2. 故答案为:2. 【点睛】关键点睛:根据图象求解函数的解析式是本题求解的关键,根据周期求解 ,根 据特殊点求解 . 20.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)若 ,则 ________. 【答案】 【分析】根据同角三角关系求 ,进而可得结果. 【详解】因为 ,则 , 又因为 ,则 , 且 ,解得 或 (舍去), 所以 .故答案为: . 21.(2022年高考全国乙卷数学(理)真题)记函数 的 最小正周期为T,若 , 为 的零点,则 的最小值为____________. 【答案】 【分析】首先表示出 ,根据 求出 ,再根据 为函数的零点,即可求出 的取值,从而得解; 【详解】解: 因为 ,( , ) 所以最小正周期 ,因为 , 又 ,所以 ,即 , 又 为 的零点,所以 ,解得 , 因为 ,所以当 时 ; 故答案为: 22.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知函数 在区间 有 且仅有3个零点,则 的取值范围是________. 【答案】 【分析】令 ,得 有3个根,从而结合余弦函数的图像性质即可得解. 【详解】因为 ,所以 , 令 ,则 有3个根, 令 ,则 有3个根,其中 , 结合余弦函数 的图像性质可得 ,故 , 故答案为: . 23.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知函数 ,如图A,B是直线 与曲线 的两个交点,若 ,则 ______.【答案】 【分析】设 ,依题可得, ,结合 的解可得, ,从而得到 的值,再根据 以及 ,即可得 ,进而求得 . 【详解】设 ,由 可得 , 由 可知, 或 , ,由图可知, ,即 , . 因为 ,所以 ,即 , . 所以 , 所以 或 , 又因为 ,所以 , . 故答案为: . 【点睛】本题主要考查根据图象求出 以及函数 的表达式,从而解出,熟练掌握三角 函数的有关性质,以及特殊角的三角函数值是解题关键. 24.(2021年全国高考甲卷数学(文)试题)已知函数 的部分图像如 图所示,则 _______________.【答案】 【分析】首先确定函数的解析式,然后求解 的值即可. 【详解】由题意可得: , 当 时, , 令 可得: , 据此有: . 故答案为: . 【点睛】已知f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图 得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法: (1)由ω= 即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零 点”横坐标x,则令ωx+φ=0(或ωx+φ=π),即可求出φ. 0 0 0 (2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合 图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要 求. 25.(2022年新高考浙江数学高考真题)若 ,则 __________, _________. 【答案】 【分析】先通过诱导公式变形,得到 的同角等式关系,再利用辅助角公式化简成正弦型 函数方程,可求出 ,接下来再求 . 【详解】[方法一]:利用辅助角公式处理∵ ,∴ ,即 , 即 ,令 , , 则 ,∴ ,即 , ∴ , 则 . 故答案为: ; . [方法二]:直接用同角三角函数关系式解方程 ∵ ,∴ ,即 , 又 ,将 代入得 ,解得 , 则 . 故答案为: ; .