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2023 年 6 月大学英语六级考试真题（第二套）答案详解 Part I Writing 审题 审题分析 【题目】Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaythatbeginswiththesentence “Itiswidelyacceptedthatanimportantgoalofeducationistohelpstudentslearnhowtolearn.” You can make comments, cite examples or use your personal experiences to develop your essay. Youshouldwriteatleast150wordsbutnomorethan200words. 【分析】这是一篇议论文。题干要求以所给句子作为文章的开头，所给句子呈现的一个观点是： 人们普遍认为教育的一个重要目标是帮助学生学会如何学习。考生可对此现象进行评论，比如表 明自己的观点，提出帮助学生学会学习的建议，总结文章，发出倡议等。 谋篇布局 下笔成文 范文 译文 ①It is widely accepted that an important goal of ①人们普遍认为教育的一个重要目 education is to help students learn how to learn. ②As 标是帮助学生学会如何学习。②俗话说： the saying goes, “Give a man a fish and you feed him “授人以鱼不如授人以渔”。③这意味 for a day; teach a man to fish and you feed him for a 着教育不仅仅是传授知识，更重要的是 lifetime”. ③This means that education is not only 教会学生如何学习。 about imparting knowledge but more importantly, aboutteachingstudentshowtolearn.① However, some people have a narrow ①然而，一些人对教育的理解很狭 understanding of education, which they see as the 隘，他们认为教育就是传授知识和考试 dissemination of knowledge and exam results. ②To 成绩。②要帮助学生学会学习，学校和 help students learn how to learn, schools and teachers 教师应该从以下几点做起。③第一，培 should start with the following points. ③ First, 养独立思考的能力。④独立思考能让你 cultivate the ability to think independently. ④ 摆脱外界干扰，理性看待问题。⑤第二， Independent thinking allows us to get rid of external 培养批判性思维能力。⑥课堂上可以组 distractions and look at problems rationally. ⑤ 织小组讨论，让学生有更多的机会自由 Second,developcriticalthinking. ⑥Groupdiscussions 地表达自己。⑦第三，获得正确的学习 can be organized in class to give students more 方法。⑧我们应该合理安排时间，养成 opportunities to express themselves freely. ⑦Third, 良好的学习习惯。 obtaincorrectlearningmethods. ⑧Weshould arrange ourtimereasonablyanddevelopgoodstudyhabits. ①The traditional educational misconception has ①传统教育的误区是一直认为教育 been that education is only the life of an ascetic in a 只是在（气氛）严肃的教室里过苦行僧 serious classroom, and neglects self-education that is 的生活，而忽视了对人更有意义的自我 more meaningful to people. ② We must promote 教育。②我们必须推进素质教育，教会 quality education and teach students to educate 学生进行自我教育。 themselves. 词汇积累 段1 impart/ɪmˈpɑːt/v. 传授，透露 段2 dissemination/dɪˌsemɪˈneɪʃ(ə)n/n. 宣传，散播 cultivate/ˈkʌltɪveɪt/v. 培养，培育；耕作 getridof 摆脱，除去 external/ɪkˈstɜːnl/a. 外界的，外部的 distraction/dɪˈstrækʃn/n. 使人分心的事，分散注意力的事 rationally/ˈræʃnəli/ad. 理性地，讲道理地 obtain/əbˈteɪn/v. （尤指经努力）获得，赢得 reasonably/ˈriːznəbli/ad. 合理地；明智地 段3 misconception/ˌmɪskənˈsepʃn/n. 错误认识，误解 ascetic/əˈsetɪk/n. 苦行僧 a. 过着清苦生活的；禁欲的 neglect/nɪˈɡlekt/v. 忽略，忽视 句式升级 ①Thetraditionaleducationalmisconceptionhasbeen...andneglectsself-education.（写出主句） ②The traditional educational misconception has been that education is only the life of an ascetic in a seriousclassroom,andneglectsself-education. （that表语从句，简单句变复合句）③The traditional educational misconception has been that education is only the life of an ascetic in a seriousclassroom,andneglectsself-educationthatismoremeaningfultopeople. （that定语从句修饰self-education） 拓展表达 学习效率 learningefficiency 梳理信息 sortoutinformation 启蒙 enlighten 养成记笔记的习惯 fosterthehabitoftakingnotes Part II Listening Comprehension Section A Conversation One 未听先知 1. A)Itwasspaciousandtranquil. 选项主语均为 It，内容均在描述事物， B)Itwaswarmandcomfortable. 推测本题询问 It 的特点相关的内容， C)Itwasshabbyandsolitary. 故听对话时首先要明确 It 所指代的 D)Itwastinyandnoisy. 对象，然后关注 It 有何特点。 2.A)Shenolongerhatespeopletalkingloudlyinthedorm. 选项主语均为 She，内容与宿舍、电影、 B)Shemissesherroommatessheusedtocomplainabout. 新公寓相关，推测本题询问与宿舍生活 C)Shebeginstoenjoythemoviessheoncefoundirritating. 相关的内容，故听对话时首先要明确 D)Shefindsthecrowdeddormascozyashernewapartment. She 所指代的对象，然后关注 She 的 宿舍生活。 3.A)Hefoundtheapartmentperfectlyfurnished. 选项主语均为 He，内容为他对住所的 B)Hehadafeelingofdespairandfrustration. 描述或感觉，推测本题询问与住所相关 C)Hehadasimilarfeelingtothewoman’s. 的内容，故听对话时首先要明确 He D)Hefeltthenewplacewaslikeparadise. 所指代的对象，然后关注 He 的住所 和感觉。 4. A)Gotoseethewoman’sapartment. 选项均以动词原形开头，内容涉及公 B)Makeaphonecalltohisparents. 寓、家具和父母，推测本题询问与新公 C)Buysomefurnitureforthewoman. 寓相关的内容，故听对话时要重点关注 D)Decoratethewoman’sapartment. 对话双方对于新公寓将会采取什么行动。 【话题预测】综合 4 道题目的关键词可知，文章与住所有关，可能是关于新公寓的特点、新公寓与宿舍的对比、搬入新公寓的感受等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 M:HiLily.How’sthenewapartment? 男：嗨，莉莉。新公寓怎么样？ W:It’sOK. 女：还可以。 M: What? How can it be just OK when last week you 男：什么？上周你还为这个地方兴奋不 were thrilled about the place and kept posting 已，还把它的照片发布在网上，怎 photosofitonline? 么会是还好呢？ W:[1]Well,lastweek,whenImovedin,theapartment 女：[1] 嗯，上周我搬进来的时候，公寓 seemed cozy, just the right size for one person, but 看起来很舒适，一个人住的大小刚 nowitjustseemstiny,shabbyandsolitary. 刚好，但是现在它看起来又小又破 旧又偏僻。 M:That’sthe problem.Youmissyourroommatesfrom 男：这就是问题所在。你想念你的大学 university,don’tyou? 室友，是吗？ W: [2] I’m going to sound like anidiot, because I used 女：[2] 我听起来像个傻瓜，因为我以前 to complain to you all the time about how crowded 总是向你抱怨我们的宿舍有多拥 our dormitory room was, and about all the things 挤，还有他们做的所有激怒我的事 theydidtoirritateme,like watchingmovieslateat 情，比如深夜看电影不戴耳机，或 night without headphones or talking loudly early in 者一大早大声说话。但现在我非常 themorning.ButnowImissthemterribly. 想念他们。 M: Of course you do. That’s perfectly normal. [3] 男：你当然会这样。这很正常。[3] 当我 When I got my first place, I remember thinking I 有第一处住所的时候，我迫不及待 couldn’t wait to live by myself and get away from 地想要一个人住，远离我那些幼稚 my juvenile roommates and all their annoying 的室友和他们所有令人讨厌的习 habits. But then I began missing them and feeling 惯。但后来我开始想念他们，感到 lonely and thinking that our dormitory was like 孤独，觉得我们的宿舍就像天堂一 paradise, even though there were six of us guys in 样，尽管我们六个人住在一个小房 onesmallroom. 间里。 W:Ithoughtitwasjustmewhofeltlikethat. 女：我以为只有我有这种感觉。 M:Look,youlivedathomewithus,thenyouhadthree 男：听着，你在家时和我们住在一起， roommates, and this is your first time living alone. 然后你有了三个室友，这是你第一 So it’s hard, but your first apartment is a milestone 次一个人住。这很难，但你的第一 in your life, and you should celebrate it. Tell me 套公寓是你人生中的里程碑，你应 abouttheapartment. 该庆祝一下。跟我说说那套公寓。 W: Actually, it’s not bad. In fact, it’s pretty adorable. 女：其实还不错。事实上，它很可爱。 Now that I have decoratedit, and it has everything 现在我已经装饰好了，我需要的东 I need. I have a kitchen to cooking and a bathroom 西都有了。我有自己的厨房和浴室， alltomyself, andthenanotherroomwithmybedat 另一个房间的一端放着我的床，另 one end and a sofa, a small table and chairs at the 一端放着沙发、小桌子和椅子。 otherend. M:[4]Thatdoessoundadorable,andIcan’twaittosee 男：[4] 听起来确实很可爱，我等不及要 it,andneithercanMomandDad. 看了，妈妈和爸爸也等不及了。词汇积累 apartment/əˈpɑːtmənt/n. 公寓 dormitory/ˈdɔːmətri/n. 宿舍 bethrilledabout 对……感到兴奋 irritate/ˈɪrɪteɪt/v. 激怒 cozy/ˈkəʊzi/a. 舒适的 terribly/ˈterəbli/ad. 非常 tiny/ˈtaɪni/a. 极小的 juvenile/ˈdʒuːvənaɪl/a. 幼稚的 shabby/ˈʃæbi/a. 破旧的 paradise/ˈpærədaɪs/n. 天堂 solitary/ˈsɒlətri/a. 偏僻的 adorable/əˈdɔːrəbl/a. 可爱的 idiot/ˈɪdiət/n. 傻瓜 decorate/ˈdekəreɪt/v. 装饰 题目精析 1.Whatwasthewoman’sfirstimpression 这位女士对这套公寓的第一印象是什么？ oftheapartment? A)Itwasspaciousandtranquil. A) 宽敞而宁静。 B)Itwaswarmandcomfortable. B) 温暖又舒适。 C)Itwasshabbyandsolitary. C) 破旧又偏僻。 D)Itwastinyandnoisy. D) 又小又吵。 【题干定位】由 apartment 定位到音频开头，男士询问女士新公寓的情况。 【答案解析】音频中女士提到上周搬进公寓的时候，公寓看起来很舒适，一个人住刚刚好，选项是 对原文的同义改写，故 B 项正确。 【排他分析】A 项在音频中并未提及，故 A 项排除。C 项中的 shabbyandsolitary（破旧又偏僻） 是音频原词，音频中女士提到现在觉得公寓破旧又偏僻，而非对公寓的第一印象，故 C 项排除。D 项中的 tiny（小）是音频原词，是女士现在对公寓的评价，而非第一印象，故 D 项排除。 2. Why does the woman say she is going 为什么女士说她听起来像个傻瓜？ tosoundlikeanidiot? A)Shenolongerhatespeopletalkingloudlyin A) 她不再讨厌人们在宿舍大声说话。 thedorm. B) She misses her roommates she used to B) 她想念她曾经抱怨过的室友。 complainabout. C) She begins to enjoy the movies she once C) 她开始喜欢那些她曾经觉得令人厌烦的电影。 foundirritating. D)Shefindsthecrowdeddormascozyashernew D) 她发现拥挤的宿舍和她的新公寓一样舒适。 apartment. 【题干定位】由 goingtosoundlikeanidiot 定位到音频中间，女士表达对室友的思念。 【答案解析】音频中女士说自己听起来像傻瓜是因为，以前总是向男士抱怨宿舍生活，但现在非常 想念室友们，选项是对原文的同义改写，故 B 项正确。 【排他分析】音频中提到 talkingloudly（大声说话），女士提到室友早上大声说话，并未提及女士 不再讨厌人们在宿舍大声说话，故 A 项排除。音频中提到 movies（电影）和 irritate（激怒），但 说的是女士曾经的室友看电影不戴耳机这一行为激怒了她，并未提及电影令人厌烦，也没有说她现 在开始喜欢那些电影，故 C 项排除。D 项中的 crowdeddorm（拥挤的宿舍）同义替换音频中的 how crowdedourdormitoryroomwas（我们的宿舍多么拥挤），cozy（舒适的）和 apartment（公寓）是音 频原词，音频中提到公寓看起来很舒适，宿舍很拥挤，但未提及拥挤的宿舍和公寓一样舒适，故 D 项 排除。3. Whatdowelearnaboutthemanwhen 当这位男士离开宿舍独自生活时，我们了解到？ heleftthedormitorytoliveonhisown? A)Hefoundtheapartmentperfectlyfurnished. A) 他发现公寓陈设齐全。 B)Hehadafeelingofdespairandfrustration. B) 他有一种绝望和沮丧的感觉。 C)Hehadasimilarfeelingtothewoman’s. C) 他和那位女士有相似的感觉。 D)Hefeltthenewplacewaslikeparadise. D) 他觉得新住所就像天堂。 【题干定位】由 leftthedormitory 和 liveonhisown 定位到音频中间，男士回忆第一次搬离宿舍的 心情。其中 leftthedormitory 同义替换音频中的 getawayfrommyjuvenileroommates，liveonhisown 同义替换音频中的 livebymyself。 【答案解析】音频中男士描述自己有第一个住所时的心情，从迫不及待想搬离宿舍到怀念室友，女 士回答说以为只有自己有这样的感觉，换言之，男士和女士有相似的感觉，选项是对原文的同义改 写，故 C 项正确。 【排他分析】A 项中的 perfectlyfurnished（陈设齐全）同义替换音频中的 haseverythingIneed（我 需要的东西都有），但这是女士对自己新公寓的描述，而非男士对新公寓的描述，故 A 项排除。B 项在音频中并未提及，原文只是说男士感到孤独和怀念室友，并没有到“绝望和沮丧”的程度，故 B 项排除。音频中提到 paradise（天堂），男士提到觉得宿舍像天堂，而非新住所像天堂，故 D 项排 除。 4. Whatdoesthemansayhecan’twaittodo? 男士说他迫不及待想做什么？ A)Gotoseethewoman’sapartment. A) 去看女士的公寓。 B)Makeaphonecalltohisparents. B) 给他的父母打电话。 C)Buysomefurnitureforthewoman. C) 为女士买一些家具。 D)Decoratethewoman’sapartment. D) 装饰女士的公寓。 【题干定位】由 can’twaitto 定位到音频结尾，男士夸赞女士的新公寓。 【答案解析】音频中男士说女士的新公寓听起来很可爱，并表示迫不及待地想要看看，选项是对原 文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】B 项中的 parents（父母）同义替换音频中的 MomandDad（妈妈和爸爸）但音频说 的是妈妈和爸爸等不及要来看女士的公寓，并未提及要给父母打电话，故 B 项排除。C 项中的 furniture（家具）同义替换音频中的 bed（床）、sofa（沙发）、table（桌子）、chairs（椅子），音 频中女士在介绍家具，并未提及男士要为女士买家具，故 C 项排除。音频中提到 Decorate（装饰）， 但说的是女士已经装饰好了公寓，而非男士要去装饰女士的公寓，故 D 项排除。 技巧贴士 第 2 题中的 B 项（Sheusedto）和 C 项（Sheonce）在意思上相近，都表示“她曾 相近选项 经”，正确答案很可能在 B、C 项中，听音频时可重点关注相近选项。第 3 题的 B、 C 项亦是如此，都包含 Hehadafeeling，表示“他有……感觉”。 Conversation Two 未听先知 5. A)Heworksasaliterarycritic. 选项主语均为 He，内容涉及身份、节 B)Hehostsaneducationalprogram. 目、改革、书等多个方面，推测本题询 C)Hehasinitiatedauniversityreform. 问与 He 相关的内容，故听对话时首D)Hehaspublishedabookrecently. 先要明确 He 的身份，然后关注 He 的身份及最近发生的与 He 相关的事 情。 6.A)Itfailstokeepupwiththeradicalchangesofsociety. 选项主语均为 It，内容涉及社会、教 B)Itfailstoensureuniversitiesgetsufficientresources. 育、就业等方面，推测本题询问以教育 C)Ithasnotpreparedyoungpeopleforthejobmarket. 为中心的内容，故听对话时首先要明确 D)Ithasnotfosteredthegrowthoftheartsdisciplines. It 所指代的对象，然后关注 It 与教育 的各个方面相关的信息。 7.A)Moreofthebudgetshouldgotoscienceandtechnology. 选项主语为预算或学科，内容也均与两 B)Theunderfundedmusicdisciplineshouldbeprioritized. 者相关，并涉及不同学科间的比较，推 C)Subdisciplineslikesculptureshouldgetmorefunding. 测本题询问与各学科预算相关的内容， D)Literatureshouldgetasmuchfundingasengineering. 故听对话时要重点关注不同学科在预 算上的特点及对比关系。 8. A)Buildaprosperousnation. 选项均以动词原形开头，内容与国家和 B)Makeskilledprofessionals. 人相关，推测本题询问某事物的影响， C)Createingeniousartists. 故听对话时要重点关注某物对国家或 D)Cultivatebettercitizens. 人产生的影响。 【话题预测】综合 4 道题目的关键词可知，文章与教育有关，可能是关于教育体系、教育预算、 教育的影响等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 W: Welcome to our program Book Talk. [5] Our guest 女：欢迎来到我们的“图书谈话”节目。 today is Frank Jones, a critic of our education [5] 今天我们的嘉宾是弗兰克·琼斯， system, and the author of a new book, How to 他是我们教育体系的评论家，也是新 ReformOurUniversities. 书《如何改革我们的大学》的作者。 M:Hello,Susan. 男：你好，苏珊。 W: Frank, you support radically changing universities 女：弗兰克，你支持彻底地改变美国的 inAmerica? 大学吗？ M: [6] Yes, I believe that the purpose of higher 男：[6] 是的，我认为高等教育的目的是 education is to repair young people to enter the 帮助年轻人进入劳动力市场，而我 workforce, and that our current system fails to do 们当前的制度没有做到这一点。我 this. We’re allocating too many resources to 们把太多的资源分配给了不符合雇 disciplines that don’t match the needs of 主需求的学科。 employers. W: I think your attitude to education is a bit cynical, 女：弗兰克，我认为你对教育的态度有 Frank. Surely, the purpose of university is to 点愤世嫉俗。当然，大学的目的是 prepare young people to participate fully in civic 让年轻人做好充分参与公民生活的 life,ratherthanjusttofindwellpaidjobs. 准备，而不仅仅是为了找到高薪的 工作。 M: Susan, many young graduates struggle to find any 男：苏珊，许多年轻的毕业生都很难找 job, let alone a good one. The job market is grim, 到工作，更不用说找一份好工作了。 particularlyforstudentswhostudythearts. 就业市场形势严峻，尤其是对文科专业的学生而言。 W: I agree that it isn’t easy for young people to find 女：我同意年轻人找工作不容易，但是 work, but you propose closing down all 你提议关闭所有与科技没有直接关 departments that aren’t directly related to science 系的院系，这真的是解决办法吗？ andtechnology.Isthatreallythesolution? M: You’re overstating my point. [7] My argument is 男：你夸大了我的观点。[7] 我的观点是， that we need to use more of our budget on areas 我们需要把更多的预算用于科学和 likescienceandengineering.Todothat,weneedto 工程等领域。要做到这一点，我们 takemoneyfromsubjectslikeliteratureandmusic. 需要从文学和音乐等科目上拨款。 W: [8] But the arts have value. They are an important 女：[8] 但是文科是有价值的。它们是我 part of our culture. Studying literature or music or 们文化的重要组成部分。学习文学、 sculpture might not result in a job in that area, but 音乐或雕塑可能不会带来该领域的 it helps young people to think about the world in a 工作，但它可以帮助年轻人以更深 deeper way, which makes them better citizens and 入的方式思考世界，这使他们成为 makesforabettersociety. 更好的公民，并为更好的社会做出 贡献。 M: I agree that the arts are valuable to society, but it’s 男：我同意文科对社会是有价值的，但 naive to think that not only the most talented, but 是认为不仅是最有天赋的人，而且 all students should study them at university level. 所有的学生都应该在大学阶段学习 The arts are very competitive, and most graduates 文科就太天真了。文科专业竞争非 will end up with a great deal of debt obtaining a 常激烈，大多数毕业生最终会背负 degreethathaslittlevalueonthejobmarket. 大量债务，获得一个在就业市场上 几乎没有价值的学位。 词汇积累 critic/ˈkrɪtɪk/n. 评论家 grim/ɡrɪm/a. 严肃的，令人沮丧的，糟糕 radically/ˈrædɪkli/ad. 彻底地 propose/prəˈpəʊz/v. 提议 allocating/ˈæləkeɪt/v. 分配 overstate/ˌəʊvəˈsteɪt/v. 夸大 discipline/ˈdɪsəplɪn/n. 学科 budget/ˈbʌdʒɪt/n. 预算 cynical/ˈsɪnɪkl/a. 愤世嫉俗的 sculpture/ˈskʌlptʃə(r)/n. 雕塑 civic/ˈsɪvɪk/a. 公民的 naive/naɪˈiːv/a. 天真的 题目精析 5. What do we learn from the conversation 从对话中我们可以了解到男士的什么信息？ abouttheman? A)Heworksasaliterarycritic. A) 他是文学评论家。 B)Hehostsaneducationalprogram. B) 他主持一个教育节目。 C)Hehasinitiatedauniversityreform. C) 他发起了一项大学改革。 D)Hehaspublishedabookrecently. D) 他最近出版了一本书。 【题干定位】由题干定位到音频开头，女士介绍男士身份。 【答案解析】音频中提到男士的姓名为弗兰克·琼斯，他是教育体系的评论家，也是一本新书的作者，选项是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】音频中提到 critic（评论家），但说的是教育系统的评论家，而非文学评论家，故 A 项 排除。B 项中的 educational（教育的）同义替换音频中的 education（教育），program（节目）是 音频原词，但音频中女士是节目主持人，男士是教育体系的评论家，而非男士主持教育节目，故 B 项 排除。C 项中的 university（大学）同义替换音频中的 universities（大学），reform（改革）是音频 原词，但音频中只提到书名《如何改革我们的大学》，并未提及男士发起了大学改革，故 C 项排除。 6. What does the man believe is the 男士认为美国当前的高等教育体系的问题是什么？ problem with the current American systemofhighereducation? A) It fails to keep up with the radical A) 它未能跟上社会的彻底改变。 changesofsociety. B) It fails to ensure universities get B) 它未能确保大学获得足够的资源。 sufficientresources. C) It has not prepared young people for the C) 它没有让年轻人为就业市场做好准备。 jobmarket. D) It has not fostered the growth of the arts D) 它没有促进文科学科的发展。 disciplines. 【题干定位】由 thecurrentAmericansystemofhighereducation 定位到音频中间，男士评价美国的高 等教育。 【答案解析】音频中男士提到高等教育的目的是帮助年轻人进入劳动力市场，而当前的教育体系没 有做到这一点，换言之，美国当前的高等教育体系没有让年轻人为就业市场做好准备，选项是对原 文的同义改写，故 C 项正确。 【排他分析】A 项中的 radicalchanges（彻底改变）同义替换音频中的 radicallychanging（彻底地改 变），但音频说的是彻底地改变美国大学，而非社会的彻底改变，故 A 项排除。B 项中的 resources （资源）是音频原词，音频提到把太多资源分配给不符合雇主需求的学科，而非未能确保大学获得 足够的资源，故 B 项排除。音频中提到 disciplines（学科），但说的是不符合雇主需求的学科，并 未提及文科学科的发展，故 D 项排除。 7. How should the education budget be 男士认为教育预算应该如何分配？ allocatedaccordingtotheman? A) More of the budget should go to science A) 更多的预算应该用于科学技术。 andtechnology. B)Theunderfundedmusicdisciplineshouldbe B) 资金不足的音乐学科应该优先考虑。 prioritized. C)Subdisciplineslikesculptureshouldgetmore C) 像雕塑这样的分支学科应该得到更多的资助。 funding. D) Literature should get as much funding as D) 文学应该得到和工程一样多的资助。 engineering. 【题干定位】由 budget 定位到音频中间，男士发表有关教育预算的看法。 【答案解析】音频中男士提到需要把更多预算用于科学和工程等领域，选项是对原文的同义改写， 故 A 项正确。 【排他分析】音频中提到 music（音乐），但说的是从文学和音乐等科目上拨款，而非优先给音乐 学科分配教育预算，故 B 项排除。C 项中的 sculpture（雕塑）是音频原词，音频提到学习雕塑可 能不会带来该领域的工作，并未提及雕塑应该得到更多的资助，故 C 项排除。音频中提到 literature （文学）和 engineering（工程），但音频说的是从文学中拨款，将更多预算用于工程，而非文学得到和工程一样多的资助，故 D 项排除。 8.Whatdoesthewomansaytheartscando? 女士说文科可以做什么？ A)Buildaprosperousnation. A) 建设一个繁荣的国家。 B)Makeskilledprofessionals. B) 培养熟练的专业人士。 C)Createingeniousartists. C) 创造天才艺术家。 D)Cultivatebettercitizens. D) 培养更好的公民。 【题干定位】由 thearts 定位到音频结尾，女士谈及文科的价值。 【答案解析】音频女士提到文科是有价值的，它是文化的重要组成部分，可以帮助年轻人以更深入 的方式思考世界，使他们成为更好的人，选项是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】A 项和 B 项在音频中并未提及，故 A 项和 B 项排除。音频中多次提及 thearts（文 科），但并未提及 artists（艺术家），故 C 项排除。 技巧贴士 视听一致 听到什么选什么，第 8 题的 A 项和 B 项在音频中并未提及，故优先排除。 Section B Passage One 未听先知 9. A)Itisquitecommon. 选项主语均为 It，内容与频率有关， B)Itisrarelynoticed. 推测本题询问与 It 的特点相关的内 C)Itseldomannoyspeople. 容，故听短文时首先要明确 It 的指代 D)Itoccurswhenoneisalone. 对象，然后关注 It 的特点中与频率相 关的信息。 10.A)Seeingthingsinblackandwhite. 选项均以动名词开头，内容与思维相 B)Engaginginregularcontemplation. 关，推测本题询问思维特点，故听短文 C)Havingaspecialunderstandingofcreativity. 是要重点关注某人在思维方式上有何 D)Knowinghowtomaketheirmentalbatterieswork. 特点。 11.A)Engaginginintenseactivity. 选型均以动名词开头，内容与思维相 B)Fantasizinginone’sdowntime. 关，推测本题询问与思维活动有关的内 C)Workingonaparticularproject. 容，故听短文是要重点关注某一种思维 D)Reflectingduringone’srelaxation. 活动。 【话题预测】综合 3 道题目的关键词可知，文章话题与思维有关，可能是关于思维的特点、思 维的影响等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文[9] Do you ever have the annoying feeling that [9] 你是否曾经有过一种烦人的感 you don’t have time to really think anymore? You are 觉：你再也没有时间去真正地思考了？ notalone.Avarietyoffactorshaveconspiredtorobus 你并不是一个人。各种各样的因素共同 of time for reflection about ourselves and our lives. 剥夺了我们反思自己和生活的时间。今 Today, our preoccupied minds are rarely silent. The 天，我们心事重重的头脑很少有安静的 average person receives hundreds of texts and voice 时候。平均每个人每天都会收到数百条 messagesa day,and holidays formany ofusareaction 短信和语音信息，对我们中的许多人来 packedweeks, more likely full offamily activitiesthan 说，假期是充满行动的一周，更有可能 opportunities for tranquility and contemplation. [10] 充满家庭活动而不是宁静和沉思的机 Regular reflection, however, underlies all great 会。[10] 然而，定期反思是所有伟大的 professionals, it’s a prerequisite for you to recharge 专业人士的基础，这是给你的精神电池 yourmentalbatteries,seethingsinanewlight,andtap 充电的先决条件，以新的眼光看待事 into your creativity. Almost all of the great advisors 物，挖掘你的创造力。我研究过的几乎 thatIhavestudiedhavefoundwaystogetawayfromit 所有伟大的顾问都在思考他们的生活 allincontemplatetheirlifeandwork.Someresearchers 和工作时找到了摆脱这一切的方法。事 in the field of creativity, in fact, believe that inside 实上，创造力领域的一些研究人员认 occurs during the reflection and relaxation that follows 为，在一段高强度的活动之后的反思和 aperiodofintenseactivity. 放松中，内心会发生变化。 Schedule time for reflection about your work or a 安排时间来反思你的工作或你正 particular project you are engaged in. I usually block 在从事的一个特定项目，我通常挤出半 out half an hour. Don’t answer the phone, push your 个小时。不要接电话，把你的文件放在 papers to the side, sketch, make lists, draw mind maps 一边，画草图，列清单，把最后想到的 of ideas that come to you at the end. Write down any 想法画成思维导图，写下任何新的想 emergingideas.Whenyou’realone,stopworryingand 法。当你一个人的时候，不要担心，多 think. A lot of our down time is spent worrying about 思考。我们的很多休息时间都花在担心 troublesome things in our lives, or fantasizing about 生活中的麻烦事上，或者幻想我们希望 how we would like our lives to be. [11] Revisit things 自己的生活是什么样的。[11] 在一段高 during moments of relaxation after a period of intense 强度的工作结束后放松的时候重新审 work.Thisiswhenwearethemostcreative. 视事物，这是我们最有创造力的时候。 词汇积累 conspire/kənˈspaɪə(r)/v. 共同导致 prerequisite/ˌpriːˈrekwəzɪt/n. 先决条件 preoccupied/priˈɒkjupaɪd/a. 全神贯注的 tapinto 挖掘 tranquility/træŋˈkwɪləti/n. 宁静 intense/ɪnˈtens/a. 十分强烈的 contemplation/ˌkɒntəmˈpleɪʃn/n. 沉思 emerging/ɪˈmɜːdʒɪŋ/a. 新兴的 reflection/rɪˈflekʃn/n. 深思，反省 fantasize/ˈfæntəsaɪz/v. 幻想 题目精析 9.Whatdowelearnaboutthefeelingthat 我们从没有时间思考的感觉中了解到了什么？ onedoesn’thavetimetothinkanymore? A)Itisquitecommon. A) 它很常见。 B)Itisrarelynoticed. B) 它很少被注意到。C)Itseldomannoyspeople. C) 它很少惹恼人们。 D)Itoccurswhenoneisalone. D) 它发生在一个人独处的时候。 【题干定位】由 thefeelingthatonedoesn’thavetimetothinkanymore 定位到音频开头，谈及一种烦 人的感觉。 【答案解析】音频中提到你是否有一种烦人的感觉，即再也没有时间去真正地思考了，并提到你并 不孤单。换言之，许多人都感觉没有时间思考，这是很常见的事情，选项是对原文的同义改写，故 A 正确。 【排他分析】音频中提到 rarely（很少），但说的是头脑很少有安静的时候，而非“没有时间思考” 这一感觉很少被注意到，故 B 项排除。C 项中的 annoy（惹恼）同义替换音频中的 annoying（烦 人的），但音频说的是烦人的感觉，并未提及很少惹恼，故 C 项排除。D 项中的 alone（单独的） 是音频原词，但音频说的是不是只有你有这种感觉，并没有提到这种感觉发生在一个人独处时，故 D 项排除。 10. What trait do all great professionals 所有伟大的专业人士都有什么共同特点？ share? A)Seeingthingsinblackandwhite. A) 看事情非黑即白。 B)Engaginginregularcontemplation. B) 定期沉思。 C)Havingaspecialunderstandingofcreativity. C) 对创造力有特殊的理解。 D)Knowinghowtomaketheirmentalbatterieswork. D) 知道如何让他们的精神电池工作。 【题干定位】由 allgreatprofessionals 定位到音频中间，谈及伟大的专业人士的共同点。 【答案解析】音频中提到定期反思是所有伟大的专业人士的基础，选项是对原文的同义改写，故 B 项 正确。 【排他分析】A 项在音频中并未提及，故 A 项排除。音频中提到 creativity（创造力），但说的是 挖掘创造力，而非理解创造力，故 C 项排除。D 项中的 mentalbatteries（精神电池）是音频原词， 音频提到给精神电池充电，并未提到让精神电池工作，故 D 项排除。 11. What do some researchers believe is 一些研究人员认为什么有助于产生创造性的想法？ conducivetocreativeideas? A)Engaginginintenseactivity. A) 从事高强度的活动。 B)Fantasizinginone’sdowntime. B) 在休息的时候幻想。 C)Workingonaparticularproject. C) 致力于一个特定的项目。 D)Reflectingduringone’srelaxation. D) 在放松时反思。 【题干定位】由creative 定位到音频结尾，谈及紧张活动后的反思和放松。 【答案解析】音频中提到在一段高强度的工作结束后放松的时候重新审视事物，这是我们最有创造 力的时候，即在放松时反思有助于产生创造性的想法，选项是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】A 项中的 intenseactivity（高强度的活动）是音频原词，也可同义替换音频中的 intense work（高强度的工作），但音频提到的是高强度的活动后进行反思和放松，内心会发生变化，并未 提及从事高强度的活动本身有助于产生创造性的想法，故 A 项排除。音频中提到 Fantasizing（幻想） 和 downtime（休息时间），说的是很多休息时间花在幻想上，但并未提及这有助于产生创造性的想 法，故 B 项排除。音频中提到 particularproject（特定的项目），但并未提及致力于特定的项目有 助于产生创造性的想法，故 C 项排除。 技巧贴士 相反选项 第 9 题的 A 项 Itisquitecommon（它很常见）和 B项 Itisrarelynoticed（它很少被 注意到）在意义上相反，正确答案很有可能在 A、B项中，听录音时要重点关注相反选项。 Passage Two 未听先知 12. A)FarmershelpedNativeAmericansgrowcrops. 选项内容涉及农业、大学、邮局、移民、 B) Therewereexpansiveuniversitycampuses. 黄金，大部分选项包含 there，推测本 C)Thereexistedpostoffices. 题询问某地相关的内容，故听短文时要 D)Migrantsfoundgoldthere. 重点关注地点名词，并关注与该地相关 的信息。 13.A)IthelpedtoboosttheeconomyintheAmericanWest. 选项主语均为 It，内容与经济、政治、 B)Itprovidedjobopportunitiesformanygoldseekers. 人文相关，且都带有积极的感情色彩， C)Itextendedtheinfluenceofthefederalgovernment. 推测本题询问 It 的积极影响，故听短 D)Itkeptpeopleinthedesertsandplainsconnected. 文时首先要明确 It 所指代的内容，然 后关注 It 为政治、经济、人文等方面 带来的积极影响。 14.A)ItemployedNativeAmericanstoworkaspostmen. 选项主语均为 It，内容与邮局相关， B)Itcommissionedprivatewagonstocarrythemail. 推测本题询问与邮政服务相关的内容， C)Itsubsidizedthelocalswhoactedaspostmasters. 故听短文时要重点关注邮政服务在人 D)Itcentralizedpostalservicesinitsremoteareas. 员安排、补贴、服务地区等方面的内容。 15.A)Heanalyzedinteractivemapsofmailroutes. 选项主语均为 He，内容涉及邮件、阅 B)Hereadalargecollectionofbooksonthetopic. 读、历史、商业等多个方面，推测本题 C)Heexamineditshistoricaltrendswithdatascience. 询问 He 与某主题相关的内容，故听 D)Hecollecteddataaboutitsimpactonlocalbusiness. 短文时首先要明确 He 所指代的对 象，然后关注 He 围绕某主题具体做 了什么事情。 【话题预测】综合 4 道题目的关键词可知，文章与邮局和邮政服务有关，可能是关于邮局的历 史、邮政服务的发展、邮政服务的影响等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 [12] Even before Colorado was a state, it had post [12] 甚至在科罗拉多成为一个州 officers. The first opened in 1859 in a settlement 之前，它就有邮政官员。第一家（邮局） founded by migrants searching for gold. Life could be 开业于 1859 年，在一个由寻找黄金的 unpredictable out West.Goldfailedto appear. Drought 移民建立的定居点。西部的生活可能是 ruined farmers, and settlers clashed with Native 无法预测的。黄金没有出现。干旱摧毁 Americans. On the settlements location, now stands a 了农民，移民与美洲原住民（发生）冲 sprawling university campus. [13-1] Amid all the 突。在定居点的位置，现在矗立着一个 changes, one feature remained constant—the Postal 庞大的大学校园。[13-1] 在所有的变化 Service. The maps tracing America’s westward 中，有一个特征保持不变——邮政服务。expansion are telling. In 1864, there were few postal 追踪美国西部扩张的地图很能说明问 branches on land controlled by Native Americans, 题。1864 年，在美洲原住民控制的土地 which still accounted for most of the West. Over the 上，几乎没有邮政分支机构，而美洲原 next 25 years, post officers grew quickly. Colonization 住民仍然占据了西部的大部分地区。在 of the West could be regarded as a result of big 接下来的 25 年里，邮政人员迅速增长。 government, rather than pioneers. [13-2] As federal 西部的殖民可以看作是“大政府”（指 subsidies and land grants tempted people into the 指奉行干预主义政策的政府）的结果， deserts and plains, the post kept them connected. In the 而不是拓荒者的结果。[13-2] 当联邦补 mid 19th century, the Post Office Department was far 贴和土地补助金诱使人们进入沙漠和平 from a centralized bureaucracy. [14] To keep up with 原时，邮政使他们保持联系。在 19 世 migration patterns, postal services were added to 纪中期，邮政部门远不是一个中央集权 existing businesses. The federal government 的官僚机构。[14] 为了跟上迁移模式， commissioned private wagons to carry the mail. Short 邮政服务被添加到现有的业务中，联邦 term contracts were granted to local businessmen to act 政府委托私人马车运送邮件，与当地商 as postmasters. These partnerships enabled the mail to 人签订了担任邮件局长的短期合同。这 quickly follow migrants, helping knit together remote 些伙伴关系使邮件能够迅速跟随移民， partsofthe country. [15]Mr Blevins, adigital historian, 帮助将该国的偏远地区联系在一起。 wroteabookonthehistoryoftheUSPostalService.He [15] 布莱文斯是一位数字历史学家，他 used data science to analyze historical trends. Most 写了一本关于美国邮政服务历史的书。 strikingly, he built an accompanying website complete 他用数据科学分析历史趋势。最引人注 with interactive maps. They show readers how, within a 目的是，他建立了一个配套的网站，配 generation, the postal servers helped colonize a 有交互式地图，它们向读者展示了邮政 continent. These online interactive maps illustrate the 服务人员如何在一代人的时间里帮助殖 formativepowerofsnailmail. 民了一个大陆，这些在线交互式地图说 明了“蜗牛邮件”（形容一般邮寄的邮 件的速度很慢）的形成力量。 词汇积累 unpredictable/ˌʌnprɪˈdɪktəbl/a. 无法预测的 pioneer/ˌpaɪəˈnɪə(r)/n. 拓荒者，先锋 ruin/ˈruːɪn/v. 摧毁 subsidy/ˈsʌbsədi/n. 补贴 clash/klæʃ/v. 冲突 grant/ɡrɑːnt/n. 补助金 amid/əˈmɪd/prep. 在……中 bureaucracy/bjʊəˈrɒkrəsi/n. 官僚机构 expansion/ɪkˈspænʃn/n. 扩张 remote/rɪˈməʊt/a. 偏僻的，边远的 branch/brɑːntʃ/n. 分支机构 interactive/ˌɪntərˈæktɪv/a. 互动的 colonization/ˌkɒlənaɪˈzeɪʃn/n.殖民 illustrate/ˈɪləstreɪt/v. 说明 题目精析 12. What does the passage say about 关于科罗拉多成为州之前，短文说了什么？ Coloradobeforeitbecameastate? A)FarmershelpedNativeAmericansgrowcrops. A) 农民帮助美洲原住民种植庄稼。B)Therewereexpansiveuniversitycampuses. B) 有广阔的大学校园。 C)Thereexistedpostoffices. C) 有邮局。 D)Migrantsfoundgoldthere. D) 移民在那里发现了黄金。 【题干定位】由 beforeitbecameastate 定位到音频开头，谈及科罗拉多成为州之前所发生的事情。 其中 itbecame 同义替换音频中的Coloradowas。 【答案解析】音频中提到科罗拉多成为一个州之前，此处就有邮政官员。换言之，在它成为州之前， 就已经有邮局了，选项是对原文的同义改写，故 C 项正确。 【排他分析】音频中提到 farmers（农民）和 NativeAmericans（美洲原住民），但说的是干旱摧毁农民、 移民与美洲原住民发生冲突，并未提及农民帮美洲原住民种植庄稼，故A 项排除。B 项中的expansiveuniversity campuses（广阔的大学校园）同义替换音频中的 asprawlinguniversitycampus（一个庞大的大学校园）， 但音频中提到现在矗立着一个庞大的大学校园，而非科罗拉多成为州之前，故 B 项排除。音频中提 到 migrants（移民）和 gold（黄金），但说的是寻找黄金的移民建立定居点，并未提及移民在科罗 拉多州发现了黄金，故 D 项排除。 13. How did the Postal Service contribute 邮政服务对美国的西部扩张有何贡献？ toAmerica’swestwardexpansion? A) It helped to boost the economy in the A) 它帮助促进了美国西部的经济。 AmericanWest. B)Itprovidedjobopportunitiesformanygold B) 它为许多淘金者提供了工作机会。 seekers. C) It extended the influence of the federal C) 它扩大了联邦政府的影响力。 government. D) It kept people in the deserts and plains D) 它使沙漠和平原上的人们保持联系。 connected. 【题干定位】由 PostalService 和 America’swestwardexpansion 定位到音频中间，谈及美国西部扩 张过程中的邮政服务。 【答案解析】音频中提到追踪美国西部扩张的地图能看到邮政服务这一保持不变的特征，当人们收 到联邦补贴和土地补助金的诱惑进入沙漠和平原时，邮政使他们保持联系，即邮政服务使沙漠和平 原上的人们保持联系，选项是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】音频中多次提到 west（西），但说的是西部的大部分地区、西部的殖民，并未提及美 国西部的经济，故 A 项排除。B 项中的 goldseekers（淘金者）同义替换音频中的 migrantssearching forgold（寻找黄金的移民），但音频说的是寻找黄金的移民建立定居点，并未提及邮政为他们提供 工作机会，故 B 项排除。C 项中的 federalgovernment（联邦政府）是音频原词，但音频说的是联邦政 府委托私人马车运送邮件，并未提及扩大联邦政府的影响力，故 C 项排除。 14. What did the federal government do 联邦政府做了什么来满足西部对邮政服务日益增长的需 to meet the increasing demand for the 求？ PostalServiceintheWest? A)ItemployedNativeAmericanstoworkas A) 它雇佣美洲原住民做邮递员。 postmen. B) It commissioned private wagons to carry B) 它委托私人马车运送邮件。 themail. C) It subsidized the locals who acted as C) 它补贴当地的邮政局长。 postmasters. D)Itcentralizedpostalservicesinitsremote D) 它将邮政服务集中在偏远地区。 areas.【题干定位】由 theincreasingdemandforthePostalServiceintheWest 定位到音频中间，为适应移民 模式，邮政服务发生变化。 【答案解析】音频中提到为了跟上移民模式，联邦政府委托私人马车运送邮件，选项是对原文的同 义改写，故 B 项正确。 【排他分析】A 项中的 NativeAmericans（美洲原住民）是音频原词，多次提及，但并未提到雇用 美洲原住民做邮递员，故 A 项排除。音频中提到 actaspostmasters（担任邮政局长），但说的是与 当地商人签订担任邮政局长的短期合同，并非补贴当地的邮政局长，故 C 项排除。D 项中的 remote areas（偏远地区）同义替换音频中的 remoteparts（偏远地区），但音频说的是将偏远地区联系在一 起，而非将邮政服务集中在偏远地区，故 D 项排除。 15. What did Mr Blevins do to study the 布莱文斯在研究美国邮政服务的历史时做了什么？ historyoftheUSPostalService? A) He analyzed interactive maps of mail A) 他分析了邮件路线的交互式地图。 routes. B)Hereadalargecollectionofbooksonthe B) 他读了大量关于这个主题的书。 topic. C) He examined its historical trends with C) 他用数据科学研究了它的历史趋势。 datascience. D) He collected data about its impact on D) 他收集了有关其对当地商业影响的数据。 localbusiness. 【题干定位】由 MrBlevins 和 theUSPostalService 定位到音频结尾，数学历史家布莱文斯写了一 本关于美国邮政服务历史的书。 【答案解析】音频中提到布莱文斯用数据科学分析美国邮政服务的历史趋势，选项是对原文的同义 改写，故 C 项正确。 【排他分析】A 项中的 interactivemaps（交互式地图）是音频原词，音频提到布莱文斯建立的配套 网站配有交互式地图，并未提及他分析邮件路线的交互式地图，故 A 项排除。B 项在音频中并未 提及，故 B 项排除。音频中提到 localbusinessmen（当地商人），说的是与当地商人签订短期合同， 但并未提及有关邮政服务对当地商业影响的数据，故 D 项排除。 技巧贴士 相近选项 第 14 题的 A 项和 B 项结构相似，都为“It...todo...”，正确答案很可能在 A、B 项 中，听音频时可重点关注相近选项。 Section C Recording One 未听先知 16. A)Higherlevelsofanxietymayimprovepeople’smemory. 选项内容均与记忆有关，推测本题询问 B)Someexperiencesareeasiertorememberthanothers. 与影响记忆力的相关内容，故听录音时 C)Mostpeopletendtorememberthingsselectively. 要重点关注对记忆力产生影响的要素， D)Simplethingsmayleaveadeepimpressionon 以及它是如何影响记忆力的。one’s memory. 17.A)Theyclassifiedtheparticipants’mindset. 选项主语均为 They，内容是与参与者 B)Theyshowedsomephotostotheparticipants. 相关的事件，推测本题询问 They 对 C)Theymeasuredtheparticipants’anxietylevels. 参与者采取的行动，故听录音时首先要 D)Theytestedthesizeoftheparticipants’vocabulary. 明确 They 所指代的对象，然后关注 They 对参与者做了什么。 18.A)Anxietyhasbecomeaseriousproblemforan 选项内容与焦虑有关，且为推断或总 increasingnumberofpeople. 结，推测本题询问与焦虑相关的研究结 B)Extremelevelsofanxietycanadverselyaffect 果，故听录音时要重点关注有关焦虑的 cognitiveperformance. 研究，并关注研究结果。 C)Peoplediagnosedwithanxietydisordermayforget thingsselectively. D)Thereisnodirectcorrelationbetweenmemoryand levelsofanxiety. 【话题预测】综合 3 道题目的关键词可知，文章与焦虑和记忆力有关，可能是关于焦虑对记忆 力的影响、焦虑和记忆力的研究等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 In last week’s lecture, we discussed reasons why 在上周的课上，我们讨论了人们 people forget things. This week, we will discuss a 健忘的原因。本周，我们将讨论我们 surprising reason why we might remember some things— 可能会记住一些事情的一个令人惊讶 anxiety. 的原因——焦虑。 Think about something as simple as buying a coffee. 想一些简单的事情，比如买杯咖 That may not seem like an experience that would make a 啡。这似乎不是一个会给你的记忆留 deep impression on your memory, but anxiety could 下深刻印象的经历，但焦虑可能会改 change that. [16] In fact, a new study suggests that people 变这一点。[16] 事实上，一项新的研 with higher anxiety levels might remember certain 究表明，焦虑程度较高的人可能比焦 information better than people with lower anxiety levels. 虑程度较低的人更能记住某些信息。 That’s because higher levels of anxiety may make people 这是因为更高程度的焦虑可能会使人 more susceptible to negative feelings, putting them in a 们更容易受到负面情绪的影响，使他 more negative state of mind. That in turn may make them 们处于更消极的心理状态。这反过来 abletobetterremembersomeevents. 可能使他们能够更好地记住一些事件。 [17]Let’s take a closer lookat that new study now. In [17] 现在让我们来仔细看看这 this study, the researchers started by giving 80 项新研究。在这项研究中，研究人员 undergraduate students an anxiety test. The test measured 首先对 80 名本科生进行了焦虑测 the participants’ anxiety levels over the preceding two 试。该测试测量了参与者在前两周的 weeks.Then,totestmemory,theparticipantswereshowna 焦虑水平。然后，为了测试记忆力， series of neutral words, one at a time. Some of the words 研究人员向参与者展示了一系列中性 were printed on to photos of negative scenes, meaning 词汇，一次一个。其中一些单词被印 imagesthatcouldaffecttheiremotionsnegatively,suchasa 在负面场景的照片上，这些照片可能 photoofacaraccidentoracemetery.Therestofthewords 会对他们的情绪产生负面影响，比如 wereprintedontophotosofneutralscenes,suchasaphoto 车祸或墓地的照片。其余的单词被印of a lake or trees. Neutral words included words like table 在中性场景的照片上，比如湖泊或树 or desk that don’t elicit emotion. Later, the participants 木的照片。中性词包括 table 或 desk were asked to think back to the words they were shown 等不会激发情感的词。之后，参与者 earlier, which caused them to reenter either a negative or 被要求回想他们之前看到的单词，这 neutral mindset. The participants were then presented with 导致他们重新进入消极或中立的心 anothersetofneutralwords,andtheirmemoryofthesenew 态。然后，研究人员向参与者展示了 wordswastested.Theresearchersfoundthatthenewwords 另一组中性词汇，并测试了他们对这 presented to people in a negative mindset were better 些新词的记忆。研究人员发现，焦虑 remembered by people with higher levels of anxiety than 程度较高的人比焦虑程度较低的人更 those with lower levels of anxiety. In other words, when 容易记住消极心态下的新单词。换句 highly anxious individuals took in otherwise emotionally 话说，当高度焦虑的人接受呈现给他 neutral information that was presented to them, it became 们的原本情绪中立的信息时，这些信 colored by their negative mindset, making them remember 息会被他们的消极心态所影响，使他 theinformationbetter.Butthesesameeffectswerenotseen 们更好地记住这些信息。但在焦虑程 inpeoplewithlowlevelsofanxiety. 度低的人群中没有发现同样的效果。 [18]Previousstudieshavefoundthatextremelevelsof [18] 之前的研究发现，极度焦 anxiety, such as those experienced by people diagnosed 虑，比如那些被诊断患有焦虑症的人 with an anxiety disorder, can be quite detrimental to 所经历的焦虑，可能对记忆和认知表 memoryandcognitiveperformance.Butthehighlyanxious 现非常有害。但在这项研究中，高度 peopleinthisstudyrepresentindividualswhoaremanaging 焦虑的人代表了那些正在控制自己焦 theiranxietyandforwhomanxietyisnotaseriousproblem. 虑的人，对他们来说，焦虑不是一个 严重的问题。 词汇积累 anxiety/æŋˈzaɪəti/n. 焦虑 cemetery/ˈsemətri/n. 墓地 impression/ɪmˈpreʃn/n. 印象 elicit/iˈlɪsɪt/v. 引出，得出，显现 susceptible/səˈseptəbl/a. 易受影响的 mindset/ˈmaɪndset/n. 心态，思维倾向 inturn 反过来 diagnose/ˈdaɪəɡnəʊz/v. 诊断 participant/pɑːˈtɪsɪpənt/n. 参与者 detrimental/ˌdetrɪˈmentl/a. 有害的 neutral/ˈnjuːtrəl/a. 中性的 cognitive/ˈkɒɡnətɪv/a. 认知的 题目精析 16. What does the speaker say the new 说话者说这项新研究表明了什么？ studysuggests? A) Higher levels of anxiety may improve A) 高度的焦虑可能会提高人们的记忆力。 people’smemory. B) Some experiences are easier to remember B) 有些经历比其他的更容易记住。 thanothers. C) Most people tend to remember things C) 大多数人倾向于选择性地记忆事物。 selectively. D)Simplethingsmayleaveadeepimpressiononone’s D) 简单的事情可能在一个人的记忆中留下深刻的印象。memory. 【题干定位】由 thenewstudysuggests 定位到音频开头，一项新研究对比了焦虑程度不同的人记住 信息的能力差异。 【答案解析】音频中提到，新研究表明，焦虑程度较高的人可能比焦虑程度更低的人更能记住某些 信息。换言之，高度的焦虑可能会提高人们的记忆力，选项是对原文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】音频中提到 experience（经历）和 remember（记住），但说的是留下深刻印象的经历 和记住某些信息，并未提及有些经历比其他的更容易记住，故 B 项排除。C 项中的 remember（记 忆）是音频原词，但音频并未提及选择性地记忆事物，故 C 项排除。音频中提到 simple（简单的） 和 adeepimpressiononyourmemory（记忆中深刻的印象），但说的是简单的事情似乎不会给你的记 忆留下深刻印象，选项与原文意义相反，故 D 项排除。 17. What did researchers do first in the 在这项新研究中，研究人员首先做了什么？ newstudy? A)Theyclassifiedtheparticipants’mindset. A) 他们将参与者的心态分类。 B) They showed some photos to the B) 他们向参与者展示了一些照片。 participants. C) They measured the participants’ anxiety C) 他们测量了参与者的焦虑程度。 levels. D) They tested the size of the participants’ D) 他们测试了参与者的词汇量。 vocabulary. 【题干定位】由 researchers、dofirst、thenewstudy 定位到音频中间，对新研究的过程进行了详细 描述。其中，dofirst 同义替换音频中的 started。 【答案解析】音频中提到在新研究中，研究人员首先对 80 名本科生进行了焦虑测试，测量参与者 在前两周的焦虑水平，选项是对原文的同义改写，故 C 项正确。 【排他分析】A 项中的 mindset（心态）是音频原词，音频提到消极心态、中立心态，但并未提及 将参与者的心态分类，故 A 项排除。B 项中的 photos（照片）是音频原词，showedtotheparticipants （向参与者展示）同义替换音频中的 theparticipantswereshown（参与者被展示），但这发生在焦虑 测试之后，且原文说的是向参与者展示单词，其中一些单词被印在照片上，而非向参与者展示照片， 故 B 项排除。D 项中的test（测试）是音频原词，vocabulary（词汇）同义替换音频中的 words（单 词），音频中提到焦虑测试和单词、中性词汇，但并未提及测试词汇量，故 D 项排除。 18. What do we learn from previous 我们从之前关于焦虑的研究中学到了什么？ studiesaboutanxiety? A) Anxiety has become a serious problem A) 对于越来越多的人来说，焦虑已经成为一个严重的问题。 foranincreasingnumberofpeople. B) Extreme levels of anxiety can adversely B) 极度焦虑会对认知表现产生不利影响。 affectcognitiveperformance. C) People diagnosed with anxiety disorder C) 被诊断为焦虑症的人可能会选择性地忘记事情。 mayforgetthingsselectively. D) There is no direct correlation between D) 记忆和焦虑程度之间没有直接的联系。 memoryandlevelsofanxiety. 【题干定位】由 previousstudies 和 anxiety 定位到音频结尾，将之前的研究结果和新的研究结果进 行对比。 【答案解析】音频中提到之前的研究发现极度焦虑可能对认知非常有害，选项是对原文的同义改写， 故 B 项正确。 【排他分析】A 项中的 aseriousproblem（一个严重的问题）是音频原词，音频提到这项研究认为对于能够自己控制焦虑的人来说，焦虑不是一个严重的问题，并未提及之前的研究认为焦虑已经成 为严重问题，故 A 项排除。音频中提到 peoplediagnosedwithananxietydisorder（被诊断为焦虑症 的人），但说的是他们经历的焦虑对记忆和认知有害，而非他们可能会选择性地忘记事情，故 C 项 排除。音频中提到焦虑程度较高的人比焦虑程度较低的人更容易记住消极心态下的新单词，并没有 说记忆和焦虑程度之间没有直接的联系，故 D 项排除。 技巧贴士 无关选项 第 17 题的 B 项，在句式结构上与其他三项不同，属无关选项，故可优先排除。 Recording Two 未听先知 19. A)Theycompareproductsfromdifferentcompanies 选项主语均为 They，内容涉及产品、 beforemakingachoice. 消费、信息等，推测本题询问与消费相 B)Theygetinformationfromotherconsumers’ 关的内容，故听录音时首先要明确 postingsandcomments. They 所指代的对象，然后关注 They C) Theylosepatiencewhentheirphonecallisno 在消费中发生的事情。 promptlyanswered. D) Theyexpecttogetinstantaneousresponsestotheir inquiry. 20.A)Givingthemrewardsonthespot. 选项均以动名词开头，内容为对他们或 B)Broadeningtheirscopeofinterest. 产品所做的事情，推测本题询问与消费 C)Speakingdirectlytotheiremotions. 相关的内容，故听录音时要重点关注与 D)Focusingonthedetailsoftheproduct. 产品或消费者相关的信息。 21.A)Changetherulesofthegameinthemarketeveryyear. 选项均以动词原形开头，内容涉及市 B)Keepupwiththelatesttechnologicaldevelopments. 场、技术、消费者相关，推测本题询问 C)Learnfromtechnologicalinnovatorstodobusiness. 与市场相关的内容，故听录音时要重点 D)Makegreatereffortstobuildupconsumers’confidence. 关注针对市场采取的举措。 【话题预测】综合 3 道题目的关键词可知，文章与市场、技术有关，可能是关于市场变化、消 费者变化、市场与消费者的相互影响、技术对市场的影响等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 Over the past 20 years, the Internet has gradually 在过去的 20 年里，互联网逐渐 become a dominant feature of our lives. It has changed 成为我们生活的一个主要特征。它改 how we communicate witheachother,and ithas definitely 变了我们彼此沟通的方式，也绝对改 transformed the way we do business with each other. 变了我们彼此做生意的方式。市场营 Marketing has also changed in a number of ways. For 销也在许多方面发生了变化，例如， instance,inthepast,consumershadtocallaphonenumber 在过去，消费者必须拨打一个电话号 and patiently wait on hold in order to get the information 码，耐心等待，才能获得他们想要的they wanted. [19] Today, they want the information 信息。[19] 今天，他们想要立即得到 immediately. They’ll go to the company’s social media 信息。他们会在公司的社交媒体页面 page and post comments and questions, expecting to 上发表评论和问题，希望能得到立即 receive an immediate response. If they don’t get their 回复。如果他们的问题不能很快得到 questions answered soon, they’ll move on to another 回答，他们就会转向另一家能很快回 company that will answer them quickly. Marketing 答他们问题的公司。今天的营销部门 departments today need to follow technological 需要跟上技术的发展，例如，今年的 development, for example, this year’s smartphone is 智能手机比去年更智能，自动驾驶汽 smarter than last years. Self driving cars are now on the 车已经上路了。营销人员必须对即将 road.Marketers have to do researchonwhich technologies 出现的技术进行研究，否则他们就有 arecomingintobeing,otherwisetheyriskbeingleftbehind 可能被抛在虚拟的尘埃中。由于视频 in the virtual dust. Marketing has also changed due to the 的重要性，营销也发生了变化。人们 importance of video. People don’t just want to retext, they 不只是想要转发，他们还想看到事情 want to watch things happening. Companies now have to 的发生。公司现在必须探索如何在一 explore how they can use video on a consistent basis to 致的基础上，使用视频来分享有关其 share information about their businesses. Fortunately, it’s 业务的信息。幸运的是，现在拍东西 extremelyeasytoshootsomethingthesedays.Allyouneed 非常容易，你只需要一部智能手机。 is a smartphone. But what’s the result of all this? Shorter 但这一切的结果是什么呢？注意力持 attention spans? We aren’t the same people that we were 续时间变短？我们已经不是 20 年前 20 years ago. Not only have we grown accustomed to 的我们了。我们不仅习惯于即时获取 getting the information we want instantaneously, our 想要的信息，而且我们的注意力持续 attention spans are much shorter. If something doesn’t 时间也更短了。如果有些东西没有引 capture our attention, within a few seconds, we’re on to 起我们的注意，几秒钟后，我们就会 thenextpieceofcontent.[20]Marketersneedtofigureout 转向下一个内容。[20] 营销人员需要 ways to speakdirectly tothe customersemotions, and they 找到直接与客户情感对话的方法，他 need to figure out how to do that as quickly as possible. 们需要弄清楚如何尽快做到这一点。 Once people are emotionally engaged, they’ll stick with 一旦人们投入了感情，他们就会跟随 you. [21-1] If marketing has changed this much in the past 你。[21-1] 如果市场营销在过去的 20 20 years, imagine what the next 20 years will bring. In a 年里发生了这么大的变化，想象一下 recent survey, only 9% of marketers could say with 未来的 20 年将会带来什么。在最近 confidence that their marketing efforts were actually 的一项调查中，只有 9% 的营销人员 working. Their confidence is being shaken, because the 可以自信地说，他们的营销努力实际 rulesofthegamechangeeveryyear.[21-2]That’swhyit’s 上是有效的。他们的信心正在动摇， important for marketers to pay attention to the latest 因为游戏规则每年都在变化。[21-2] technological developments and consider collaborating 这就是为什么营销人员关注最新的技 with technological innovators. That way, they’ll be 术发展并考虑与技术创新者合作是很 movingatthesamepaceasthetechindustry. 重要的。这样，他们就能和科技行业 步调一致了。 词汇积累 dominant/ˈdɒmɪnənt/a. 占支配地位的 span/spæn/n. 时间跨度 patiently/ˈpeɪʃntli/ad. 耐心地 instantaneously/ˌɪnstənˈteɪniəsli/ad. 即刻immediate/ɪˈmiːdiət/a. 即时的 capture/ˈkæptʃə(r)/v. 捕获，引起 technological/ˌteknəˈlɒdʒɪk(ə)l/a. 技术的 figureout 弄清楚 virtual/ˈvɜːtʃuəl/a. 虚拟的 confidence/ˈkɒnfɪdəns/n. 信心 dust/dʌst/n. 灰尘，粉末 collaborate/kəˈlæbəreɪt/v. 合作 explore/ɪkˈsplɔː(r)/v. 探索 innovator/ˈɪnəveɪtə(r)/n. 创新者 consistent/kənˈsɪstənt/a. 一致的 题目精析 19. What does the speaker say about 关于今天的消费者，说话者说了些什么？ today’sconsumers? A) They compare products from different A) 他们在做选择之前比较不同公司的产品。 companiesbeforemakingachoice. B) They get information from other B) 他们从其他消费者的帖子和评论中获得信息。 consumers’postingsandcomments. C) They lose patience when their phone call C) 当他们的电话没有被及时接听时，他们会失去耐心。 isnopromptlyanswered. D) They expect to get instantaneous D) 他们期望他们的询问立即得到答复。 responsestotheirinquiry. 【题干定位】由 today’sconsumers 定位到音频开头，对过去和现在的消费者进行对比。 【答案解析】音频中提到过去的消费者必须拨打电话并耐心等待，才能获得他们想要的信息，而今 天的消费者想要立刻得到想要的信息，即今天的消费者期望他们的询问立即得到答复，选项是对原 文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】音频中多次提到 company（公司），但未提及公司的产品，故 A 项排除。B 项中的 get information（获取信息）是音频原词，音频中提到耐心等待以获取信息，而非从帖子和评论中获得信 息，且音频中只提到 postcomments（发表评论），而非选项中的 postingsandcomments（帖子和评 论），故 B 项排除。音频中提到消费者必须打电话并耐心等待，但并未提及如果电话没有被及时接 听，他们会失去耐心，故 C 项排除。 20. Howdo marketers capture consumers 营销人员如何尽可能快地抓住消费者的注意力？ attentionasquicklyaspossible? A)Givingthemrewardsonthespot. A) 当场给他们奖励。 B)Broadeningtheirscopeofinterest. B) 拓宽他们的兴趣范围。 C)Speakingdirectlytotheiremotions. C) 直接与他们的情感对话。 D)Focusingonthedetailsoftheproduct. D) 注重产品的细节。 【题干定位】由 marketers 和 asquicklyaspossible 定位到音频中间，谈及营销策略的变化。 【答案解析】音频中提到营销人员要找到直接与客户情感对话的方法，一旦客户投入了感情，他们 就会继续跟随你。选项为原文再现，故 C 项正确。 【排他分析】A、B、D 项在音频中并未提及，故 A、B、D 项排除。 21. What does the speaker suggest 说话者建议营销人员如何应对未来的挑战？ marketersdotomeetfuturechallenges? A) Change the rules of the game in the A) 每年改变市场的游戏规则。 marketeveryyear. B) Keep up with the latest technological B) 跟上最新的技术发展。 developments.C) Learn from technological innovators to C) 向技术创新者学习做生意。 dobusiness. D) Make greater efforts to build up D) 加大力度建立消费者的信心。 consumers’confidence. 【题干定位】根据 marketers 和 futurechallenges 定位到音频结尾，谈及未来 20 年营销人员应该如 何应对挑战。其中，futurechallenges 同义替换音频中的 whatthenext20yearswillbring。 【答案解析】音频中提到想象一下未来 20 年的变化，即科技进步给市场营销带来的变化，并提到 营销人员关注最新的技术发展并考虑与技术创新者合作就能与科技行业步调一致。换言之，面对未 来 20 年科技进步给市场营销带来的挑战，营销人员应该与科技行业步调一致，跟上最新的技术发 展，选项是对原文的同义改写，故 B 项正确。 【排他分析】音频中提到游戏规则每年都在变化，并未提及营销人员每年改变游戏规则，故 A 项排 除。C 项中的 technologicalinnovators（技术创新者）是音频原词，但音频说的是与技术创新者合作， 而非向他们学习做生意，故 C 项排除。音频中提到 Theirconfidence（他们的信心），指的是营销 人员的信心，而非消费者的信心，故 D 项排除。 技巧贴士 视听一致 听到什么选什么，第 20 题的 A、B、D 项在音频中都未提及，可以优先排除。 相近选项 第 21 题的 B 项和 C 项都包含 technological，正确答案很可能在 B、C 项中，听 音频时可重点关注相近选项。 Recording Three 未听先知 22. A)Peoplehaveonlyonesocialengagementperweek. 选项与工作、朋友有关，推测本题询问 B)Workingtogetherenhancesfriendship. 二者及其关联的相关内容，故听录音时 C)Fewpeoplehavedevotedfriends. 要重点关注二者的特点，以及二者之间 D)Friendshipsbenefitwork. 的相互作用。 23.A)Theimpactoffriendsonpeople’sself-esteem. 选项包含陈述句、感叹句、疑问句，内 B)Howsupportivefriendscanbeintheworkplace. 容与朋友、职场、心理、家庭有关，推 C)Howtoboostone’ssenseofvalueandworthiness. 测本题询问与人际关系相关的主题，故 D)Theroleoffamilytiesinpeople’smentalwell-being. 听录音时要重点关注与人际关系相关 的研究、讲座等内容，并总结他们的主 题。 24.A)Theyshowlittleinterestintheirfriends’work. 选项主语均为 They，内容涉及朋友、 B)Theytendtobemuchmoredifficulttomake. 工作、心理，推测本题询问 They 的 C)Theyaremoretrustworthyandreliable. 朋友、工作、心理相关的内容，故听录 D)Theyincreasepeople’sjobsatisfaction. 音时首先要明确 They所指代的对象， 然后关注 They 对朋友、工作、心理 的影响。 25.A)Allowemployeestohaveaflexibleworkschedule. 选项均以动词原形开头，内容均与工作 B)Encourageemployeestobefriendswithcolleagues. 相关，推测本题询问在工作场合的建 C)Helpemployeesbalanceworkandfamilyresponsibilities. 议，故听录音时要重点关注在某一工作D)Organizeactivitiestonourishfriendshipsoutsideofwork. 场合，应该做什么事情。 【话题预测】综合 4 道题目的关键词可知，文章与工作、朋友有关，可能是关于友谊对工作的 影响、如何对待工作中的友谊、如何以友谊促进工作等方面的内容。 听力原文 听力原文 听力译文 [22] You might be surprised to learn that the benefits [22] 你可能会惊讶地发现，友谊 of friendships extend beyond people’s social life and into （带来）的好处超越了人们的社交生 their work, which is interesting when considering the 活，进入了他们的工作，考虑到因为 extent towhich peoplesacrifice friendships, orat least the 花在工作上的时间延长，人们牺牲友 time they spend with friends, because of the extended 谊的程度，或者至少是与朋友在一起 hours they’re devoting to work. Just last week, I was 的时间，这件事（变得）很有趣。就 remarking to a colleague that I’m content with only one 在上周，我和一位同事说起，我满足 social engagement per week. But according to recent 于每周只参加一次社交活动。但根据 research, that’s evidently not enough. [23] In an initial 最近的研究，这显然还不够。[23] 在 study of more than 700 respondents, scholars from an 一项针对 700 多名受访者的初步研 American university analyzed the impact that friends, as 究中，美国一所大学的学者分析了与 opposed to family, have on self esteem and well-being. 家人相比，朋友对自尊和幸福感的影 Friends came out substantially on top. That’s because to 响。朋友基本上名列前茅。这是因为 be someone’s mate is a voluntary act, unlike family, who 成为某人的朋友是一种自愿的行为， people rarely get to choose. The researchers found that 不像家人，人们很少有选择的机会。 when people choose to cultivate and maintain supportive 研究人员发现，当人们选择与一个人 friendships with an individual, it means that the person is 培养并保持支持型友谊时，这意味着 valued and worthy of their limited time. Such sentiments 这个人是有价值的，值得他们（付出） of value and worthiness boost our self esteem. The second 有限的时间，这种价值感增强了我们 studycomprisedmorethan300participants.Itprovedthat 的自尊。第二项研究包含 300 多名参 the better we feel about ourselves, the more likely will 与者。事实证明，我们对自己的感觉 perform our job confidently and competently. [24] This 越好，就越有可能自信而称职地完成 follow upstudyfound that non-work friends evenimprove 工作。[24] 这项后续研究发现，非工 peoples job satisfaction. They have as much of an impact 作朋友甚至可以提高人们的工作满意 on how much they love their jobs as do the friends they 度。他们对工作热爱程度的影响与工 have at work. Despite not actually being at our place of 作中的朋友一样大。尽管这类朋友并 work, these types of friends tend to be our preferred outlet 不在我们工作的地方，但他们往往是 for venting about work related matters. This is an avenue 我们发泄工作相关问题的首选渠道， that may not be available at the office. So even though 这是一个在办公室可能没有的途径。 friendships can be easy to neglect, when confronted by 因此，尽管友谊很容易被忽视，但当 pressures at work or even pressures at home, neglecting 面对工作压力甚至家庭压力时，忽视 our friends can turn out to be harmful and 我们的朋友可能会变得有害无益，适 counterproductive. That’s why when determining how to 得其反。这就是为什么在决定如何更 create a better work-life balance, we need to consider not 好地平衡工作和生活时，我们不仅需 only how to balance work and family demands, but also 要考虑如何平衡工作和家庭需求，还how to cultivate and sustain supportive friendships. [25] 需要考虑如何培养和维持支持型友 It’s for this reason that managers should never 谊。[25] 正因为如此，当员工要求灵 discriminate when it comes to requests from employees 活的工作安排时，管理者不应该对他 for flexible work arrangements. It’s irrelevant whether 们区别对待。无论他们需要一个理想 their need for a desired schedule is due to, say, parenting 的时间表是出于父母的责任，还是渴 responsibilities, or a craving to hang out with the best 望和最好的朋友一起出去玩，这都是 mate. What matters is the opportunity to engage in a 无关紧要的。重要的是有机会参与工 nourishingactivityoutsideofworkthatwilldefinitelyhave 作之外的有益活动，这肯定会对工作 afollowoneffectatwork. 产生后续的（有利）影响。 词汇积累 sacrifice/ˈsækrɪfaɪs/v. 牺牲 cultivate/ˈkʌltɪveɪt/v. 培养 remark/rɪˈmɑːk/v. 谈论，说起 sentiment/ˈsentɪmənt/n. 情绪，观点 becontentwith 满足于 comprise/kəmˈpraɪz/v. 包含，包括 evidently/ˈevɪdəntli/ad. 显然 vent/vent/v. 发泄 initial/ɪˈnɪʃl/a. 最初的 counterproductive/ˌkaʊntəprəˈdʌktɪv/a. 适得其反的 respondent/rɪˈspɒndənt/n. 调查对象 discriminate/dɪˈskrɪmɪneɪt/v. 歧视，区别对待 substantially/səbˈstænʃəli/ad. 基本上 irrelevant/ɪˈreləvənt/a. 不相关的 mate/meɪt/n. 伙伴，朋友 题目精析 22. What does the speaker say is 说话者说什么是有趣的？ interesting? A) People have only one social engagement A) 人们每周只有一次社交活动。 perweek. B)Workingtogetherenhancesfriendship. B) 共同工作增进友谊。 C)Fewpeoplehavedevotedfriends. C) 很少人有忠实的朋友。 D)Friendshipsbenefitwork. D) 友谊有益于工作。 【题干定位】由 interesting 定位到音频开头，说话者谈及友谊的好处惠及社交生活和工作。 【答案解析】音频中提到你可能会惊讶地发现，友谊带来的好处进入人们的工作，这件事很有趣。 换言之，友谊有益于工作很有趣，选项是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】A 项中的 onlyonesocialengagementperweek（每周一次社交活动）是音频原词，音频 提到说话者满足于每周只参加一次社交活动，并没有说这很有趣，故 A 项排除。音频中多次提到 work（工作），但并未提及 Workingtogether（共同工作），故 B 项排除。音频中多次提到 friends （朋友），但并未提及 devotedfriends（忠实的朋友），也未提及很少有人拥有，故 C 项排除。 23. What did researchers from an 美国一所大学的研究人员在他们的初步中分析了什么？ American university analyze in their initialstudy? A) The impact of friends on people’s A) 朋友对人们自尊的影响。 self-esteem. B) How supportive friends can be in the B) 朋友在职场上的支持程度。workplace. C) How to boost one’s sense of value and C) 如何增强一个人的价值感。 worthiness. D)Theroleoffamilytiesinpeople’smental D) 家庭关系在人们心理健康中的作用。 well-being. 【题干定位】由 initialstudy 和 Americanuniversity 定位到音频中间，美国一所大学针对 700 多名 受访者开展初步研究。 【答案解析】音频中提到在初步研究中，美国一所大学的学者分析了与家人相比，朋友对自尊和幸 福感的影响，选项是对原文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】音频中提到 supportivefriendships（支持型友谊），但说的是维持或保持支持型友谊， 并未提及朋友在职场上的支持程度，故 B 项排除。C 项中的 senseofvalueandworthiness（价值感） 同义替换音频中的 sentimentsofvalueandworthiness（价值感），boost（增强）是音频原词，音频中 提到价值感增强了自尊，但未提及如何增强一个人的价值感，故 C 项排除。音频中提到 well-being （幸福）和 family（家庭），说的是朋友对幸福感的影响和家庭压力或家庭需求，并未提及家庭关 系对心理健康的影响，故 D 项排除。 24. What did thesecondstudy findabout 关于工作以外的朋友，第二项研究发现了什么？ non-workfriends? A)Theyshowlittleinterestintheirfriends’work. A) 他们对朋友的工作不感兴趣。 B)Theytendtobemuchmoredifficulttomake. B) 他们往往更难交到。 C)Theyaremoretrustworthyandreliable. C) 他们更值得信赖和可靠。 D)Theyincreasepeople’sjobsatisfaction. D) 他们增加了人们的工作满意度。 【题干定位】由 thesecondstudy 和 non-workfriends 定位到音频中间，对第二项研究的结论进行了 阐述。其中，thesecondstudy 同义替换音频中的 Thisfollowupstudy。 【答案解析】音频中提到这项后续研究发现，非工作朋友可以提高人们的工作满意度，选项是对原 文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】音频中提到 friends（朋友）和 work（工作），但并未提及对朋友的工作是否感兴趣， 故 A 项排除。B 项中的 tendto（往往）是音频原词，音频中提到非工作朋友往往是我们发泄工作 相关问题的首选渠道，并未提及他们往往更难交到，故 B 项排除。C 项在音频中并未提及，故 C 项 排除。 25. What does the speaker suggest 说话者建议管理者们做什么？ managersdo? A)Allowemployeestohaveaflexible work A) 允许员工有一个灵活的工作时间表。 schedule. B) Encourage employees to be friends with B) 鼓励员工与同事成为朋友。 colleagues. C)Helpemployeesbalanceworkandfamily C) 帮助员工平衡工作和家庭责任。 responsibilities. D)Organize activitiesto nourish friendships D) 组织活动来培养工作之外的友谊。 outsideofwork. 【题干定位】由 managers 定位到音频结尾，谈及如何更好地平衡工作和生活。 【答案解析】音频中提到当员工要求灵活的工作安排时，管理者不应该对他们区别对待。换言之， 管理者应该允许员工有灵活的工作安排，选项是对原文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】音频中提到 colleague（同事），是说话者与同事聊天，音频中并未提及鼓励员工与同 事成为朋友，故 B 项排除。音频中提到 balanceworkandfamilydemands（平衡工作和家庭需求），而非平衡工作和家庭责任，且未提及管理者要在这一方面帮助员工，故 C 项排除。音频中提到 engageinanourishingactivityoutsideofwork（参与工作之外的有益活动），并未提及组织活动来培 养工作之外的友谊，故 D 项排除。 技巧贴士 无关选项 第 25 题中的 A、B、C 项都与员工相关，D 项明显与其他三项不同，可优先排除。 相反选项 第 22 题中的 B 项（Workingtogetherenhancesfriendship）和 D 项（Friendshipsbenefit work）在意义上相反，正确答案很有可能在 B、D项中，听录音时要重点关注相反选 项。 Part III Reading Comprehension Section A 词性分类 词性 选项及释义 D)conservation 保护，保存 单数/不可数 J)mortality 死亡率，死亡数量 名词 A) attributes 特征，属性，性质 复数 K)odds 概率，可能性 L)plights 困境，窘境 -s 形式 A)attributes 把……归因于，认为……是由于 B)comprised 包含，由……组成 -ed 形式 C)conceded 承认；让步 动词 G)inclined 倾向于……，有……的趋势 E)diminishing 减少，降低 -ing 形式 H)indulging沉溺，沉迷 F)far 远的，远方的 G)inclined 有……倾向的，很可能的 I)innumerable 很多的，无数的 形容词 M)regulatory 监管的 N)still 平静的，静止的 O)unmatchable 无可匹敌的，不能对抗的 F)far 远地，遥远地 副词 N)still 更，还要；仍然 全文翻译 段1①想象一下，坐下来吃一顿丰盛的晚餐：一大块牛排，一大份炸土豆，甜点是蛋糕。②吃了 这么多，你应该已经饱得再多一口都吃不下了。③但有些人会产生一种想要继续吃下去的强烈冲 动，即使是在 [26] 大肆吃完一顿之后，这种行为也没有什么意义，因为大多数成年人都非常清 楚肥胖的危害，研究人员已经证明，肥胖与 [27] 无数的健康问题有关，甚至与 [28] 死亡风险 增加有关。④但有些人在应该停止进食后仍长时间地吃个不停，苏珊·汤普森（SusanThompson） 博士称这种现象为“永不满足的饥饿”。⑤它有两个主要 [29] 特征：通过吃无法获得满足感； 渴望久坐不动。 段2 ①这与人类的生理程序是 [30] 不一致的。②当食物充足时，古人会疯狂摄入卡路里；卡路 里的大量摄入伴随着一种想要动起来的冲动。③人类还有一种叫做“补偿”的程序，这是大脑防 止超重堆积的 [31] 监管机制。④有了“补偿”，如果你在早上吃了一顿大餐，在一天剩下的时 间里你自然会 [32] 倾向于吃得更少。 段3 ①但最近的研究表明，70% 的美国成年人已经失去了自然补偿他们摄入的卡路里的能力； [33] 更糟糕的是，相当多的人报告说，在吃饭的过程中饥饿感会 [34] 减弱，但在用餐结束时， 他们的饥饿感与坐下时一样，甚至更高。②汤普森博士认为，造成这种现象的主要原因是由高糖、 高碳水化合物和高热量食物 [35] 组成的现代饮食。 篇章结构 题目精析 26题 H indulging 【词性判断】空格位于介词after和介词in之间，故此处可能填名词或动名词作介词after 的宾语，且能与介词in构成搭配。 【语义判断】空格所在的句子中的But表示转折，说明前后两个句子的意思相反。But前的 句子提到，吃了很多之后人应该已经饱得再多一口都吃不下了，而But所在的句子提到有些 人会产生一种想要继续吃下去的强烈冲动，由此可知，有些人在已经吃饱了之后还是想要 继续吃下去。对比选项，只有indulging符合句意，且能与介词in构成搭配，表示“肆意……， 沉迷于……”。 27题 I innumerable 【词性判断】空格位于介词with和名词词组healthissues之间，故空格处可能填形容词、动 词的过去分词或现在分词作定语，修饰healthissues。 【语义判断】空格所在的从句是在介绍肥胖的害处，且空格所在部分后面有表示并列的连 词and，说明空格所在的单词与increased 语义相近，increased表示“增加的，增长 的”。对比选项，只有innumerable能符合句意，代入原文表示“无数的健康问题”。 28题 J mortality【词性判断】空格位于形容词increased和名词risk之间，故空格处应填入一个名词作定语， 修饰risk。 【语义判断】空格所在的从句是在介绍肥胖的害处，通过空格前面的even可知空格所在部 分的语义相比前面的healthissues（健康问题）程度有加重。对比选项，只有mortality能符 合句意，代入原文表示“死亡风险增加”。 29题 A attributes 【词性判断】空格位于形容词main之后，且前面有数词two，故空格处应填入一个复数名 词。 【语义判断】空格前面提到Itischaracterized（它的特征），It指代的是前面提到的insatiable hunger（永不满足的饥饿），且冒号后面and连接的内容“通过吃无法获得满足感”“渴望 久坐不动”是对空格处的名词做的具体解释。由此可知，空格所在句子说的是“永不满足 的饥饿”有两个主要的特征，对比选项，只有attributes能符合句意，代入原文表示“两个 主要特征”。 30题 K odds 【词性判断】空格位于介词at和介词with，故空格处应填入一个名词，且能与介词at和 with构成搭配。 【语义判断】空格所在句子的后半部分提到“人类的生理程序”，后一句对“生理程序” 做出了具体介绍：当食物充足时，古人会疯狂摄入卡路里；卡路里的大量摄入伴随着一种 想要动起来的冲动。也就是说，人如果摄入了大量的卡路里就会想要动起来，这是人类的 生理程序。而空格上文提到“永不满足的饥饿”有两个主要的特征：通过吃无法获得满足 感和渴望久坐不动，也就是说，人一直不停地吃（不停地摄入卡路里）反而会不想动。由 此可知，这与人类的生理程序相反。对比选项，odds符合句意，且能与介词at和with构成 搭配，表示“与……不一致，与……矛盾”。 31题 M regulatory 【词性判断】空格位于名词所有格brain’s和名词mechanism之间，故空格处应填入一个形 容词，修饰mechanism。 【语义判断】空格后面的介词短语forpreventingtheaccumulationofexcessweight（防止超 重堆积）修饰mechanism（机制），是对机制性质或作用的介绍，即这种机制能够起到预防、 监督的作用。对比选项，regulatory符合句意，代入原文表示“监管机制”。 32题 G inclined 【词性判断】空格前面是be动词are和副词naturally，后面是动词不定式短语toeatless， 故空格处应填入一个形容词、动词的过去分词或现在分词，且能与be动词和不定式todo 构成搭配。 【语义判断】空格前文提到人类有一种“补偿”的程序，是大脑防止超重堆积的监管机制， 空格所在句对这种“补偿”进行具体的说明。if引导的条件状语从句设定的条件是“你在早 上吃了一顿大餐”，由此可知，在一天中的其他时间里你就会吃得少一点，以防止超重堆 积。对比选项，inclined符合句意，且能与be动词和不定式todo构成搭配，表示“倾向于…… 有可能……”。 33题 N still 【词性判断】空格位于形容词worse之后，故空格处应填入一个副词。 【语义判断】空格前面的分句提到“70%的美国成年人已经失去了自然补偿他们摄入的卡路 里的能力”，通过worse可知空格所在的分句是对“美国成年人失去补偿能力”的强调，语 义更重。对比选项，still符合句意，代入原文为worsestill，意为“更糟糕的是”，能够起 到强调的作用。34题 E diminishing 【词性判断】空格位于动词report和名词hunger之间，故空格处应填入一个形容词、动词 的过去分词或现在分词，修饰hunger。 【语义判断】空格所在分句的后半部分有个转折连词but，but前后语义相反，but后面的句 子提到“在用餐结束时，他们的饥饿感与坐下时一样，甚至更高”，由此可知，在用餐时 的饥饿感比坐下时的更低，即饥饿感在用餐时是下降的，这样才能在用餐结束时升高至坐 下时的水平或更高。对比选项，diminishing能符合句意，代入原文表示“在吃饭的过程中 饥饿感会减弱”。 35题 B comprised 【词性判断】空格位于be动词is和介词of之间，故空格处应填入一个形容词、动词的过 去分词或现在分词，且能与介词of构成搭配。 【语义判断】空格位于which引导的非限制性定语从句中，该从句修饰moderndiet（现代 饮食），且空格后面的of介词短语描述的是饮食特征：高糖、碳水化合物和高热量。由此 可推测，高糖、碳水化合物和高热量是现代饮食的特征，或者说高糖、碳水化合物和高热 量是现代饮食的组成部分。对比选项，comprised符合句意，且能与介词of构成搭配，表示 “由……组成”。 【长难句分析】  原文：Butsomepeopleexperienceapowerfulurgetokeepeating,evenafterindulginginahuge meal, a behavior that makes little sense, as most adults are well-versed in the dangers ofobesity, which researchers have shown correlates with innumerable health issues and is even linked to increasedmortalityrisk. （第 1段③句）  译文：但有些人会产生一种想要继续吃下去的强烈冲动，即使是在大肆吃完一顿之后，这 种行为也没有什么意义，因为大多数成年人都非常清楚肥胖的危害，研究人员已经证明， 肥胖与无数的健康问题有关，甚至与死亡风险增加有关。  图解： 主句 Butsomepeopleexperienceapowerfulurgetokeepeating,evenafterindulginginahuge 主语 谓语 宾语 meal,abehavior+从句1, 从句2. that定语从句，修饰behavior 从句1 thatmakeslittlesense 主语 谓语 宾语 as原因状语从句 从句2 asmostadultsarewell-versedinthedangersofobesity,+从句3 主语 系动词 表语 which非限制性定语从句，修饰thedangersofobesity，其中的researchershaveshown为插入语 从句3 whichresearchershaveshowncorrelateswithinnumerablehealthissuesandis 主语 谓语1 谓语2 evenlinkedtoincreasedmortalityrisk【词汇积累】 massive/ˈmæsɪv/a. 巨大的 characterize/ˈkærəktəraɪz/v. 是……的特征 urge/ɜːdʒ/n. 强烈的欲望，冲动 desire/dɪˈzaɪə(r)/n. 愿望，欲望 well-versed 精通的，熟知的 accompany/əˈkʌmpəni/v. 陪伴，陪同 obesity/əʊˈbiːsəti/n. 肥胖，肥胖症 compensation/ˌkɒmpenˈseɪʃn/n. 补偿，赔偿 correlate ˈkɒrəleɪt/v. 相互关联影响，相互依赖 accumulation/əˌkjuːmjəˈleɪʃn/n. 堆积，积累 Section B 题干速览 36. Socially prescribed perfectionism is described as one’s self-esteem depending on other people’s opinion. 37. Jessica Pryor has learned that some graduate students work such long hours in the lab that they havelittletimeforentertainmentorsocializing. 38.Theauthorbelievesperfectionismmaysometimesbeconstructive. 39.Itisfoundthatperfectionismisgettingmoreandmoreprevalentamongcollegestudents. 40.Someexpertssuggestparentsandeducatorsshouldpreparestudentsforfailures. 41.Sometherapistswarnthatyoungadultstendtopursueperfectionintheirwork. 42. Psychologist Amy Bach encourages her students to aim high but be content with something less thanperfect. 43.Aclinicalpsychologistfindsperfectionismiswidespreadamonghisclients. 44.Intryingtoovercomeperfectionism,somepeoplearestillpursuingperfection. 45.Inpursuingperfection,someperfectionistsfailtocompletetheirtasksontime. 小贴士：人物相关表述（比如 JessicaPryor、graduatestudents、collegestudents、parentsandeducators、 therapists、PsychologistAmyBach、Aclinicalpsychologist、clients），时间或地点相关表述（比 如inthelab、intheirwork），属性的相关表述（比如Sociallyprescribed、self-esteem、forentertainment orsocializing、constructive、moreandmoreprevalent、widespread），表示某种消极或积极含义的 动词或名词词组（比如failures、aimhigh、becontentwith、tryingtoovercome、failtocompletetheir tasks），通常是定位关键词，还有对应人物的动作，可以去原文中找原词或同义替换词，定位到 段/句，通过比对题干与选项内容，确定答案。注意避开多次重复出现的关键词，比如第 36、38、 39、43、44题均提到了perfectionism，第 41、44、45题均提到了pursue/pursuingperfection，应 避免把这些词作为定位关键词。 全文翻译 完美的问题 [A] ①心理学家杰西卡·普莱尔（JessicaPryor）住在一所国际知名的大学附近时，有一次她看 到一个学生拿着睡袋和咖啡机走进图书馆。[37] ②她曾听说有研究生在实验室里一次性待 了12到18个小时。③他们的时间表简直就是一种惩罚：如果他们是正在受训的科学家，他 们不会允许自己看Netflix，直到他们的实验开始产生结果。④“人际关系变得疏远——人 们不再邀请他们参加社交聚会或晚宴，这导致他们花更多的时间在实验室里。”普莱尔告诉我。 [B] [41]①现就职于西北大学家庭研究所（FamilyInstituteatNorthwesternUniversity）的普莱尔 与其他治疗专家一道，试图对年轻人和大学生中追求工作完美的倾向——有时不惜任何代价 ——发出警告。②虽然它经常被描绘成一种积极的特质，但普莱尔和其他治疗专家说，极端 的完美主义会导致抑郁、焦虑，甚至自杀。 [C] ①而且，完美主义似乎愈演愈烈。[39] ②巴斯大学（University ofBath）的托马斯•柯伦 （ThomasCurran）和约克圣约翰大学（YorkSt.JohnUniversity）的安德鲁•希尔（AndrewHill） 在今年早些时候发表了一项针对数千名美国、加拿大和英国大学生的研究，发现与20世纪 90年代或21世纪初的大学生相比，当今大学生的完美主义程度更高。③他们估量了三种类 型的完美主义：自我导向型，即自我要求完美；社会导向型，即渴望达到他人的期望；他人 导向型，即用不切实际的标准来约束他人。④他们发现，从1989年到2016年，自我导向型 完美主义得分上升了10%，社会导向型完美主义得分上升了33%，他人导向型完美主义得 分上升了16%。 [D] ①与他人导向型完美主义者生活在一起的人可能会因为没有以“正确”的方式做家务而受到 完美主义者配偶的批评。②罗得岛州普罗维登斯的心理学家艾米·巴赫（AmyBach）说： “夫妻之间最常争论的一件事就是如何正确地把东西放进洗碗机。” [E] [36]①柯伦将社会导向型完美主义描述为“我的自尊取决于别人的看法”。②他的研究并没 有调查其加重的因果联系，但他认为标准化考试和社交媒体的兴起可能都起了作用。③如今， 当我们的竞争对手找到新工作时，LinkedIn会提醒我们；Instagram可以让我们知道，与朋 友的生活相比，我们的生活被“点赞”了多少次。④在今年早些时候的一篇评论文章中，柯 伦和希尔认为，社会的互相倾轧程度也更深。⑤“在过去的50年里，公共利益和公民责任 已经逐渐被侵蚀，”他们写道，“取而代之的是在一个本应自由开放的市场中只关注自身利 益和竞争的社会。”⑥我们追求完美，似乎是因为我们觉得为了出人头地，我们必须做到这 一点。[43] ⑦曼哈顿的临床心理学家迈克尔·布鲁斯坦（MichaelBrustein）说，当他2007 年刚开始执业时，他惊讶地发现完美主义在他的客户中是如此的普遍，尽管他的研究生培训 很少关注这一现象。⑧他在企业家、艺术家和科技员工等客户身上看到了完美主义。⑨他说： “你来纽约是因为你雄心勃勃，你需要努力奋斗。但那样的话，你整个人都会被席卷进目标 中。” [F] [38] ①完美主义当然可以是一种积极的力量。②想想为了更高水平的比赛而积极训练的职 业运动员。③在适应良好的完美主义中，没有获得金牌的人能够忘记挫折，继续前进。④与 此同时，在不良的完美主义中，人们会把所有的失败都记录下来。④他们不断地重提这些档 案，就像普莱尔所说的那样，“我需要让自己感觉很糟糕，这样我就不会再这样做了”。⑤ 然后他们会加倍努力，“把期望值设定得更高，这会增加失败的可能性，让你陷入自我批评， 就这样你进一步地提高期望值，更努力地工作”，她说。⑥紧接而来的就是失败的羞耻感， 然后把自己推向更高、更不可能实现的目标。⑦满足自己成了一个“全有或全无”的前提。 ⑧普莱尔举了这样一个例子：“即使我是一名出色的律师，如果我没有像我的同事一样以同 样的速度成为合伙人，显然这意味着我是一个失败者。” [G] ①布鲁斯坦说，他那些追求完美的客户往往会贬低自己的成就，所以每次实现目标时，快感只会持续很短的时间，就像“煤气罐上有个洞”。②如果老板说你做得很好，那是因为他什 么都不知道。③如果观众喜欢你的作品，那是因为他们太愚蠢了，根本不知道什么是好的艺 术。④但心理医生说，完美主义也有不同的表现方式。[45] ⑤一些完美主义者总是在推动 自己前进。⑥但有些人在工作中实际上是落后的状态，除非他们完美无缺，否则无法完成任 务。⑦或者他们可能提前妨碍了自己的表现。⑧他们是那些在期末考试前一天晚上狂欢到凌 晨2点的人，这样当C级的成绩来势汹汹时，他们就有了现成的借口。 [H] [40]①专家们跟我说，虽然教育工作者和家长们成功地让学生们相信，表现出色、勤奋努力 是必要的，但他们并没有让学生们为不可避免的失败做好充分的准备。②普莱尔说，父母和 教育工作者不应该说“你真聪明”这样的话，而应该说“你真的坚持下来了”，借此强调毅 力比内在天赋更重要。③普莱尔指出，她的许多客户都担心她会“把他们变成堕落的电视迷， 并教他们接受这一点”。④相反，她试图帮助他们思考他们的完美主义中想要保留的部分， 并放弃那些正在毁掉他们生活的部分。 [I] [42]①巴赫见过很多来自布朗大学的学生，她说他们中的一些人甚至在周末都不出去，更不 用说工作日了。②她对他们说：“要志存高远，但要安于足够好。”当他们没有得到奖励时， 她鼓励他们记住“结果并不是对一个人的智力素质或未来潜力做出宽泛结论的基础”。 [J] ①完美主义的治疗方法可能很简单，比如让病人把他们引以为傲的事情记录下来，或者让他 们在一些小地方表现得不完美，只是为了看看感觉如何。②多伦多瑞尔森大学（Ryerson University）心理学系教授马丁·安东尼（MartinAntony）说：“我们可能会让他们把毛巾 挂歪，或者把衣服穿反。” [K] ①布鲁斯坦喜欢让他的完美主义客户创造对他们来说重要的价值，然后试着将他们的注意力 转移到基于这些价值的生活上，而不是实现特定的目标。②这是对孩子们说“你真的坚持下 来了”的一种游戏。③换句话说，这不是在瑜伽课上做倒立；首先是去上瑜伽课，因为你想 成为那种能照顾好自己的人。[44] ④但他警告说，有些人接受治疗时期望过高——他们会 立刻从一个病态的完美主义者转变为一个（仍有很高成就的）非完美主义者。⑤换句话说， 他们不再完美但试图变得完美。 篇章结构题目精析 36题 Socially prescribed perfectionism is described as 社会导向型完美主义被描述为一个 one’s self-esteem depending on other people’s 人的自尊取决于他人的看法。 opinion. E段 Curran describes socially prescribed perfectionism 柯伦将社会导向型完美主义描述为 as “My self-esteem is contingent on what other “我的自尊取决于别人的看法”。 peoplethink.” 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是社会导向型完美主义被描述为一 个人的自尊取决于别人的看法。题干中的Sociallyprescribedperfectionism和described是原词复 现；题干中的 one’s self-esteem depending on other people’s opinion 同义替换原文中的 My self-esteemiscontingentonwhatotherpeoplethink。 37题 Jessica Pryor has learned that some graduate 杰西卡·普莱尔了解到，一些研究生 students work such long hours in the lab that 在实验室里工作很长时间，以至于几 they have little time for entertainment or 乎没有时间娱乐或社交。 socializing. A段 She has heard of graduate students spending 12 她曾听说有研究生在实验室里一次性 to 18 hours at a time in the lab. Their schedules 待了12到18个小时。他们的时间表 are meant to be literally punishing: If they are 简直就是一种惩罚：如果他们是正在 scientists-in-training, they won’t allow 受训的科学家，他们不会允许自己看 themselves to watch Netflix until their Netflix，直到他们的实验开始产生结 experiments start generating results. 果。“人际关系变得疏远——人们不 “Relationships become estranged—people stop 再邀请他们参加社交聚会或晚宴，这 inviting them to social gatherings or dinner 导致他们花更多的时间在实验室里。” parties, which leads them to spend even more 普莱尔告诉我。 timeinthelab,”Pryortoldme. 【答案解析】题干是对原文的概括总结。题干说的是一些研究生在实验室里会待很长的时间， 以至于没有娱乐时间，也无法社交，原文说的是研究生在实验室里会待很长的时间，除非实验有 了结果，不然不会看Netflix，人际关系也变得疏远，题干和原文所述一致。题干中的Pryor和 graduatestudents 是原词复现，题干中的JessicaPryor具体化原文中的She，worksuchlonghours inthelab同义替换原文中的spending12to18hoursatatimeinthelab，littletimeforentertainment or socializing 总结概括原文中的 won’t allow themselves to watch Netflix... stop inviting them to socialgatheringsordinnerparties。 38题 The author believes perfectionism may sometimes 作者认为，完美主义有时可能是有 beconstructive. 助益的。 F段 Perfectionismcan,ofcourse,beapositiveforce. 完美主义当然可以是一种积极的力 量。 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是完美主义有时可能有益。题干中 的perfectionism为原词复现，beconstructive同义替换原文中的beapositiveforce。39题 It is found that perfectionism is getting more and 研究发现，完美主义在大学生中越 moreprevalentamongcollegestudents. 来越普遍。 C段 In a study of thousands of American Canadian, and 巴斯大学的托马斯•柯伦和约克圣 British college students published earlier this year, 约翰大学的安德鲁•希尔在今年早 Thomas Curran of the University of Bath and 些时候发表了一项针对数千名美 Andrew Hill of York St. John University found that 国、加拿大和英国大学生的研究， today’s college students report higher levels of 发现与20世纪90年代或21世纪初 perfectionism than college students did during the 的大学生相比，当今大学生的完美 1990sorearly2000s. 主义程度更高。 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是研究发现，现在的大学生比过去 的大学生越来越追求完美，即完美主义在当今的大学生中越来越普遍。题干中的found和college students为原词复现；perfectionismisgettingmoreandmoreprevalent同义替换原文中的aformer motorcyclepartsdealer，ledFormulaOne同义替换原文中的reporthigherlevelsofperfectionism。 40题 Some experts suggest parents and educators 一些专家建议家长和教育工作者应 shouldpreparestudentsforfailures. 该让学生为失败做好准备。 H段 While educators and parents have successfully 专家们跟我说，虽然教育工作者和 convincedstudentsoftheneedtobehighperforming 家长们成功地让学生们相信，表现 and diligent, the experts told me, they haven’t 出色、勤奋努力是必要的，但他们 adequately prepared them for the inevitability of 并没有让学生们为不可避免的失败 failure. 做好充分的准备。 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是家长和教育工作者应该让学生们 为失败做好准备。题干中的 experts 和 parents and educators 为原词复现，prepare students for failures同义替换原文中的preparedthemfortheinevitabilityoffailure。 【难点】原文带有否定词，说的是“教育工作者和家长们没有让学生们为不可避免的失败做好 充分的准备”，可能会影响判断，但“让学生们为失败做好准备”实际上是专家们认为教育工作 者和家长们应该做到却没有做到的事情。 41题 Some therapists warn that young adults tend to 一些治疗专家警告称年轻人在工作 pursueperfectionintheirwork. 中倾向于追求完美。 B段 Along with othertherapists,Pryor, who isnow with 现就职于西北大学家庭研究所的普 the Family Institute at Northwestern University, is 莱尔与其他治疗专家一道，试图对 trying to sound the alarm about a tendency among 年轻人和大学生中追求工作完美的 young adults and college students to strive for 倾向——有时不惜任何代价——发 perfectionintheirwork—sometimesatanycost. 出警告。 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是治疗专家们发出警告，现在的年 轻人在工作中倾向于完美。题干中的therapists、youngadults是原词复现，warn同义替换原文中 的soundthealarm，tendto同义替换原文中的tendto，pursueperfectionintheirwork同义替换原 文中的striveforperfectionintheirwork。42题 Psychologist Amy Bach encourages her students to 心理学家艾米·巴赫鼓励自己的学 aim high but be content with something less than 生志存高远，但也要安于不够完美 perfect. 的事物。 I段 Bach, who sees many students from Brown 巴赫见过很多来自布朗大学的学 University, says some of them don’t even go out on 生，她说他们中的一些人甚至在周 weekends, let alone weekdays. She tells them, “Aim 末都不出去，更不用说工作日了。 high,butgetcomfortablewithgoodenough.” 她对他们说：“要志存高远，但要 安于足够好。” 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是巴赫对自己的学生说要志存高远， 但也要安于不够完美。题干中的 Bach、students 和 aim high 是原词复现，but be content with somethinglessthanperfect同义替换原文中的butgetcomfortablewithgoodenough。 43题 A clinical psychologist finds perfectionism is 一位临床心理学家发现，完美主义 widespreadamonghisclients. 在他的客户中十分普遍。 E段 Michael Brustein, a clinical psychologist in 曼哈顿的临床心理学家迈克尔·布 Manhattan, says when he first began practicing in 鲁斯坦说，当他2007年刚开始执业 2007, he was surprised by how prevalent 时，他惊讶地发现完美主义在他的 perfectionism was among his clients, despite how 客户中是如此的普遍，尽管他的研 little his graduate training had focused on the 究生培训很少关注这一现象 phenomenon. 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是一位临床心理学家发现完美主义 在自己的客户中十分普遍。题干中的aclinicalpsychologist为原词复现，perfectionismiswidespread amonghisclients同义替换原文中的howprevalentperfectionismwasamonghisclients。 44题 In trying to overcome perfectionism, some people 为了克服完美主义，有些人仍然在 arestillpursuingperfection. 追求完美。 K段 But he warns that some people go into therapy 但他警告说，有些人接受治疗时期 expecting too much—an instant transformation of 望过高——他们会立刻从一个病态 themselves from a pathological perfectionist to a 的完美主义者转变为一个（仍有很 (still high-achieving) non-perfectionist. They try to 高成就的）非完美主义者。换句话 be perfect, in other words, at no longer being 说，他们不再完美但试图变得完美。 perfect. 【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是有些人在接受完美主义的治疗时 期，会尽量变得完美。题干中的somepeople 是原词复现，overcomeperfectionism同义替换原文 中的gointotherapy，stillpursuingperfection同义替换原文中的trytobeperfect。 45题 In pursuing perfection, some perfectionists fail to 在追求完美的过程中，一些完美主 completetheirtasksontime. 义者无法按时完成任务。 G段 Some perfectionists are always pushing themselves 一些完美主义者总是在推动自己前 forward. But others actually fall behind on work, 进。但有些人在工作中实际上是落 unable to complete assignments unless they are, 后的状态，除非他们完美无缺，否 well,perfect. 则无法完成任务。【答案解析】题干是对原文的同义改写。题干和原文都说的是一些完美主义者在追求完美的过 程中无法完成任务。题干中的someperfectionists是原词复现，题干中的failtocompletetheirtasks 同义替换原文中的unabletocompleteassignments。 【长难句分析】  原文：MichaelBrustein,aclinicalpsychologistinManhattan,sayswhenhefirstbeganpracticing in 2007, he was surprised by how prevalent perfectionism was among his clients, despite how littlehisgraduatetraininghadfocusedonthephenomenon. （E段⑦句）  译文：曼哈顿的临床心理学家迈克尔·布鲁斯坦说，当他2007年刚开始执业时，他惊讶地 发现完美主义在他的客户中是如此的普遍，尽管他的研究生培训很少关注这一现象。  图解： 主句 MichaelBrustein,aclinicalpsychologistinManhattan,says+从句1. 主语 谓语 省略that的宾语从句，跟在动词says后 从句1 (that) 从句2,hewassurprisedby+从句3,despite+ 从句4 主语 系动词 表语 when时间状语从句，嵌套在从句1中 从句2 whenhefirstbeganpracticingin2007, 主语 谓语 宾语 how宾语从句，跟在介词by后，为倒装句，嵌套在从句1中 从句3 howprevalentperfectionismwasamonghisclients, 表语 主语 系动词 how宾语从句，跟在介词despite后，嵌套在从句1中 从句4 howlittlehisgraduatetraininghadfocusedonthephenomenon 主语 谓语 宾语 【词汇积累】 renowned/rɪˈnaʊnd/a. 有名的，著名的 setback/ˈsetbæk/n. 挫折，阻碍 soundthealarm 发出警报 doubledown 更坚持，更顽强；双倍下注 tendency/ˈtendənsi/n. 倾向，偏好 likelihood/ˈlaɪklihʊd/n. 可能性，可能 strivefor 努力争取 shame/ʃeɪm/n. 羞耻，羞愧 portray/pɔːˈtreɪ/v. 描绘，描写 premise/ˈpremɪs/n. 前提，假定 trait/treɪt/n. 特征，特点 handicap/ˈhændikæp/v. 妨碍，阻碍 unrealistic/ˌʌnrɪəˈlɪstɪk/a. 不切实际的 convince/kənˈvɪns/v. 使确信，使相信 criticize/ˈkrɪtɪsaɪz/v. 批评，批判，指责 intrinsic/ɪnˈtrɪnsɪk/a. 内在的，固有的 causal/ˈkɔːzl/a. 因果关系的，原因的 outcome/ˈaʊtkʌm/n. 结果，效果 erode/ɪˈrəʊd/v. 侵蚀，腐蚀 shift/ʃɪft/v. 转移，挪动 replace/rɪˈpleɪs/v. 取代，代替 specific/spəˈsɪfɪk/a. 明确的，具体的Section C Passage One 题干速览 46.Whichgroupofpeopledoestheauthorsayhasalmostunrestrictedaccesstochildren? 47.Whatkindofpeopleshouldweenablechildrentobecomeaccordingtotheauthor? 48.Manychilddevelopmentexpertsandeducatorscallattentiontoresearchthatsuggests . 49.Whatdoestheauthorimplyabouttheimpactofadvertising? 50.Whatistheopponents’argumentagainstacompletebanonadvertisingtoyoungchildren? 小贴士：人物相关的表述（比如childdevelopmentexpertsandeducators、theopponents），高度 抽象且带有概括意义的名词词组（比如unrestrictedaccesstochildren、theimpactofadvertising、a completebanonadvertisingtoyoungchildren），描述人物动作的动词词组（比如enablechildrento become、callattentiontoresearch），这些通常是定位关键词，可以去原文中找其原词或同义替换 词，定位到段/句，然后通过与选项和题干进行比对，确定答案。注意避开使用theauthor作为关 键词，因为文章是作者创作的，除了具体引用其他人物的观点或言论，文章从头至尾都是作者的 观点或想要表达的思想，不便用于定位。 全文翻译 段1 ①我们到底是怎么走到这一步的呢？ ②我们过分地保护我们的孩子不受任何伤害；我们仔 细检查他们接触过的每一位护理人员、老师或医生。[46-1] ③然而，尽管如此，有一个丝毫不把 孩子们的最大利益放在心上的群体却几乎可以不受限制地接触到小孩。 段2 [46-2]①我们似乎理所当然地认为，广告商和营销人员甚至可以影响到最年幼的孩子。②在 孩子们对自己的身份形成正确的认识，或者学会理财之前，他们就被鼓励把地位和自我价值与物 质联系起来，并从名誉和财富等外部事物中寻求认可。[47] ③我们培养的是小消费者，而不是 因为对自己所生活的社会做出贡献而重视自己的年轻公民。 段3 ①我们如此缓慢地陷入这种情境，以至于我们中的许多人从未质疑过它。②自从广告商开始 瞄准年轻人，并发现可以通过拉拢年轻人对他们的父母进行商业攻击以来的60年里，这种情况 悄然而至。③我们已经知道它是“纠缠力”，或者说是孩子迫使父母购买某些东西的能力。 段4 [48] ①许多心理学家、儿童发展专家和教育工作者指出，研究表明，这种从摇篮到坟墓的 消费主义正导致自卑、抑郁和其他形式的精神疾病的发病率不断上升。 段5 ①并非所有心理学家都同意这一观点。②在这个年收入120亿英镑的行业里，有很多人密切 合作，把操纵成年人的情绪和欲望变成了一种艺术形式——通常情况下确实是这样。[49] ③它 也在不断开发新的方法来说服我们的孩子渴望物质财富，而且由于广告的病毒效应，它们只需要 感染少数人就能影响到大多数人。④广告和市场营销可以为儿童提供有用的服务。⑤市场营销可 以帮助儿童作为消费者来适应社会，向他们介绍产品，并帮助他们在成年时塑造独特的身份。段6 ①那么，我们应该禁止所有针对儿童的广告吗？ ②我的回答是肯定的。 段7 [50] ①当然，有很多人反对完全禁止目标人群为11岁以下青少年的广告。②有人会说，这 是对言论自由的侵犯，侵害了企业向小孩子宣传并说服他们购买产品的权利。 段8 ①大多数父母都讨厌广告对孩子的影响，但我们确实有能力结束它，并让我们的孩子在成长 的过程中避开消费主义的压力，直到他们长大到能够自己做出决定。②虽然广告只是无所不在的 营销文化的一部分，但我们需要从某个地方开始。③就让我们现在开始禁止所有针对小学年龄及 以下儿童的广告吧。 篇章结构 题目精析 46. Which group of people does the author say has almost 作者说哪一群人几乎可以不受限制地 unrestrictedaccesstochildren? 接触小孩？ A)Advertisers. A) 广告商。 B)Carers. B) 护理人员。 C)Teachers. C) 老师。 D)Doctors. D) 医生。 【题干定位】根据题干中的关键词unrestrictedaccess 可以定位到第1段③句：Yetdespiteallthis,one group,whichinnowayhastheirbestinterestsatheart,hasalmostunconstrainedaccess，其中unrestricted access是对unconstrainedaccess的同义改写。 【答案解析】原文第1段③句提到，有一个丝毫不把孩子们的最大利益放在心上的群体却几乎可以 不受限制地接触到小孩。第 2 段①句...advertisers and marketers are allowed to condition even the youngestchildren（……广告商和营销人员甚至可以影响到最年幼的孩子）接着具体指出这一个群体 是广告商和营销人员，即广告商和营销人员几乎可以毫无限制地接触到小孩。A项是对题干问题的 正确回答，故A项正确。 【排他分析】B、C、D三项利用第1段②句中的everycarer,teacherordoctor进行干扰，但原文说 的是“我们过分地保护我们的孩子不受任何伤害；我们仔细检查他们接触过的每一位护理人员、老师或医生”，但下一句又通过Yetdespiteallthis转折指出，有一个群体可以毫无限制地接触到小孩， 也就是说护理人员、老师和医生都无法毫无限制地接触小孩，故B、C、D三项排除。 47. What kind of people should we enable children to 作者认为我们应该让小孩成为什么样 becomeaccordingtotheauthor? 的人？ A) Those who look to fame and wealth for external and A) 那些追求名利以获得外部和最终认 ultimatevalidation. 可的人。 B) Those who value themselves because of their B) 那些因对社会做出贡献而珍视自己 contributiontosociety. 的人。 C) Those who associate self-worth with the ability to handle C) 那些把自我价值与理财能力联系在 money. 一起的人。 D) Those who have developed a proper sense of their own D) 那些对自己的身份有了正确认识的 identity. 人。 【题干定位】根据题干信息无法直接定位，需要结合选项来分析。 【答案解析】根据B选项中的valuethemselves和contributiontosociety可以定位到原文第 2 段③ 句，第 2 段③句提到，我们培养的是小消费者，而不是因为对自己所生活的社会做出贡献而重视 自己的年轻公民。由此可知，作者认为我们应该培养的是对自己所生活的社会做出贡献而重视自己 的年轻公民。B项是对原文的同义改写，故 B 项正确。 【排他分析】A、C、D三项都是利用原文第 2 段②句Beforechildrenhaveevendevelopedaproper sense of their own identity, or learned to handle money, they’re encouraged to associate status and self-worthwithstuff,andtolooktoexternalthingssuchasfameandwealthforvalidation进行干扰。原 文说的是，在孩子们对自己的身份形成正确的认识，或者学会理财之前，他们就被鼓励把地位和自 我价值与物质联系起来，并从名誉和财富等外部事物中寻求认可。这句话说的是广告商和营销人员 对孩子们的不利影响，也就是说作者并不希望孩子们被培养成“把地位和自我价值与物质联系起来” 以及“从名誉和财富等外部事物中寻求认可”的人，故 A 项排除。且原文说的是“把地位和自我 价值与物质联系起来”，而非把自我价值和理财能力联系起来，故C项排除。D项不是对题干问题 的回答，属于答非所问，故D项排除。 【难点】该题考查的是文章细节，难点在于无法根据题干中的信息在文中直接准确定位，需要结合 选项来分析，且选项中的干扰内容较多，A、C、D三项的大部分内容都能在原文中找到，但是并 不符合题干所问。 48. Many child development experts and educators call 许多儿童发展专家和教育工作者呼吁 attentiontoresearchthatsuggests . 关注一项研究，这项研究表明 。 A) life-longconsumerismiscausingmoreandmorecasesof A) 终身消费主义正在引起越来越多的 psychologicalproblems 心理问题 B) increasing commercialization of education is eroding B) 教育日益商业化正在侵蚀许多孩子 manychildren’sself-esteem 的自尊心 C) the growing desire for wealth is contributing to a rising C) 对财富日益增长的渴望导致抑郁症 rateofdepression 发病率上升 D) the craving for purchasing material things is nurtured D) 滋长购买物质的欲望贯穿人的一生 throughoutone’slife 【题干定位】 根据题干中的关键词childdevelopmentexpertsandeducators 和research可以定位至第4段：Manypsychologists, child development expertsandeducatorspointtoresearchsuggesting that thisemergingcradle-to-graveconsumerismiscontributingtogrowingratesoflowself-esteem,depression andotherformsofmentalillness. 【答案解析】原文第4 段指出，许多心理学家、儿童发展专家和教育工作者指出，研究表明，这 种从摇篮到坟墓的消费主义正导致自卑、抑郁和其他形式的精神疾病的发病率不断上升（this emergingcradle-to-graveconsumerismiscontributingtogrowingratesoflowself-esteem,depressionand otherformsofmentalillness）。由此可知，从摇篮到坟墓的消费主义（终身消费主义）造成很多心 理疾病发病率的上升。A项是对原文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】B项利用原文第4段中的lowself-esteem进行干扰，但原文说的是从摇篮到坟墓的消 费主义导致自卑的发病率上升，并没有提到教育商业化，故 B 项排除。C项利用第5段②句中的 persuadeourchildrentodesirematerialpossessions和第4段中的growingratesof...depression进行干 扰，但原文并没有说这两者之间的联系，故C项排除。D 项在原文中没有提及，故 D 项排除。 49. What does the author imply about the impact of 关于广告的影响，作者暗示了什么？ advertising? A)Itisactuallyinfectioustomanyratherthanafew. A) 实际上它影响到的是许多人，而不 是少数。 B)Itisrootedinourdesireformaterialpossessions. B) 它根植于我们对物质财富的渴望。 C)Itiscomparabletothatofvirus. C) 它（的感染性）与病毒不相上下。 D)Itisliterallylimitedtochildren. D) 它实际上仅限于儿童。 【题干定位】根据题干中的关键词theimpactofadvertising定位至第5段③句：It’salsoonethat’s forever developing new ways to persuade our children to desire material possessions, and because of advertisements’viraleffecttheyonlyneedtoinfectafewtoreachthemany，theimpactofadvertising是 对advertisements’viraleffect的同义改写。 【答案解析】原文第5段③句提到，它也在不断开发新的方法来说服我们的孩子渴望物质财富，而 且由于广告的病毒效应，它们只需要感染少数人就能影响到大多数人。由此可推测，广告实际上能 影响很多人，而不是少数人。A项是对原文的同义改写，故A项正确。 【排他分析】B项利用原文第5段③句中的desirematerialpossessions进行干扰，但原文说的是广 告不断地在开发新的方法来说服小孩渴望物质财富，而非广告的影响根植于我们对物质财富的渴 望，故B项排除。C项利用原文第5段③句中的viraleffect 进行干扰，但原文说的是广告具有病 毒效应，只需要感染少数人就能影响到大多数人，而不是说广告的感染性与病毒不相上下，属于过 度推测，故C项排除。D项利用第5段②句中的oftenliterally进行干扰，但原文说的是，广告把操 纵成年人的情绪和欲望变成了一种艺术形式，通常情况下确实是这样，也就是说广告的影响不仅限 于儿童，成年人也受到广告的影响，故 D 项排除。 【难点】定位较难，题干中的关键信息不是对原文的直接对应。 50. What is the opponents’ argument against a complete 反对者关于反对完全禁止向儿童打广 banonadvertisingtoyoungchildren? 告的理由是什么？ A) It would deprive them of the chance to learn about A) 这将剥夺他们了解产品的机会。 products. B) It would render them unable to carve out unique B) 这将使他们无法塑造出独特的身 identities. 份。 C) Itwouldbreachtheirfreedomaswould-beconsumers. C) 这将侵犯他们作为潜在消费者的自由。 D)Itwouldviolatetherightsendoweduponadvertisers. D) 这将侵犯赋予广告商的权利。 【题干定位】根据题干中的关键词opponents和acompletebanonadvertisingtoyoungchildren可以 定位至第 7 段①句：Of course there’ll be plenty of objections to an outright ban on advertising to the under-11s，opponents 和 a complete ban on advertising to young children 分别是对 objections 和 an outrightbanonadvertisingtotheunder-11s的同义改写。 【答案解析】原文第7段①句提到，有很多人反对完全禁止目标人群为11岁以下青少年的广告。 ②句接着陈述反对的理由：这是对言论自由的侵犯，侵害了企业向小孩子宣传并说服他们购买产品 的权利。由此可知，在反对者看来，完全禁止向青少年儿童打广告会侵犯广告公司的权利。D 项 是对原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】A、B两项分别利用原文第5段⑤句中的informthemaboutproducts和carveoutunique identities进行干扰，但原文说的市场营销可以帮助儿童作为消费者来适应社会，向他们介绍产品， 并帮助他们在成年时塑造独特的身份，这都不是反对完全禁止向青少年儿童打广告的理由，故A、 B两项排除。C项利用第7段②句中的abreachoffreedom进行干扰，但原文说的是，这是对言论 自由的侵犯，而非侵犯了作为潜在消费者的自由，故C项排除。 【长难句分析】  原文：We’returningoutlittleconsumersratherthanyoungcitizenswhowillvaluethemselvesfor whattheycontributetothesocietyinwhichtheylive.（第2段③句）  译文：我们培养的是小消费者，而不是因为对自己所生活的社会做出贡献而重视自己的年 轻公民。  图解： 主句 We’returningoutlittleconsumersratherthanyoungcitizens+从句1. 主语 谓语 宾语 who定语从句，修饰youngcitizens 从句1 whowillvaluethemselvesfor+ 从句2 主语 谓语 宾语 what宾语从句，跟在介词for后，嵌套在从句1中 从句2 whattheycontributetothesociety+ 从句3 宾语 主语 谓语 inwhich定语从句，修饰society，嵌套在从句2中 从句3 inwhichtheylive 主语 谓语 【词汇积累】 onearth 究竟，到底 turnout 生产，制造；结果是 obsessively/əbˈsesɪvli/ad. 过分地，着迷地 assault/əˈsɔːlt/n. 攻击，袭击 scrutinize/ˈskruːtənaɪz/v. 仔细查看，认真检查 manipulation/məˌnɪpjuˈleɪʃn/n. 操纵 take...forgranted 认为……理所当然 identity/aɪˈdentəti/n. 身份，本身 external/ɪkˈstɜːnl/a. 外部的，外面的 objection/əbˈdʒekʃn/n. 反对，反对的理由fame/feɪm/n. 名声，名誉 outright/ˈaʊtraɪt/a. 完全的，彻底的 validation/ˌvælɪˈdeɪʃn/n. 认可；验证 breach/briːtʃ/n. 违背，违反 Passage Two 题干速览 51.Whyaremanypeopleopposedtomonitoringemployeeperformance? 52.Whatisthesupporters’argumentforworkplacesurveillance? 53. What does the author want to show by the example of different numbers of people interacting at lunchtables? 54.Whatdoesmuchofthepositiveeffectofmonitoringinitiativesdependon? 55.Whatconcerndomonitoringinitiativescauseamongmanystaffers? 小贴士：人物相关表述（比如hesupporters、staffers），带有感情色彩的词或词组（比如opposed、 positive effect、concern），事例的相关表述（比如 the example of different numbers of people interacting at lunch tables）以及属性类的相关表述（比如 monitoring employee performance、 workplacesurveillance、monitoringinitiatives），通常是定位关键词，可以去原文中找其原词或同 义替换词，定位到段/句，然后通过与选项和题干进行比对，确定答案。 全文翻译 段1 [51] ①许多人反对工作场所的监控，因为它本质上毫无人性，并带来了持续不断的压力。 ②但随着企业希望通过压榨员工更多的生产力来提高效率，这种情况在全球范围内兴起。③去年， 在年收入超过7.5亿美元的公司中，有一半以上的公司对员工使用了“非传统的”监控手段。 段2 ①监控员工的工作情况使公司能够评估员工的表现和互动情况，这对公司和员工本身都有好 处。②越来越多的分析公司提供这种服务。③他们收集员工电子邮件和即时通讯应用程序留下的 “数据垃圾”，并使用配有射频识别设备和麦克风的工牌。④它们可以检查你说话的时长、音量 和语调，即使你并没有主导谈话。[52] ⑤虽然这听起来具有侵入性，但支持者认为，这也可以 保护员工免受欺凌和性骚扰。 段3 [53]①其中一些数据分析可能会产生意想不到的结果。②例如，研究发现，坐在12人餐桌 旁的人更倾向于互动，分享意见，其表现优于那些经常坐在4人餐桌旁的人，如果没有这样的数 据分析，这一事实可能不会被发现。 段4 ①在过去的几年里，斯德哥尔摩一家名为Epicenter的联合办公空间走得更在前面，举办了 广受欢迎的“芯片派对”——人们可以在手中植入微芯片。②他们可以使用这一植入物进入电子 控制的门，或者监控打字速度与心率的关系。③植入芯片可能看起来很极端，但从身份证和生物 识别技术到这种设备，这只是相对较小的一步。 段5 ①只要这些计划是自愿的，就可能会有越来越多以便利为导向的用途，这样就会有相当多的员工选择植入芯片。②但如果植入的芯片是被用来减少休息时间，那可能是有害的。③如果监控 工具剥夺了人们的自主权，那就是它们最不受欢迎的时候。[54-1] ④这在很大程度上取决于这些 监控举措是如何得以传达的，以及这也许能预防可能发生的反抗。 段6 [54-2]①如果老板不能有效沟通，那么员工就会做最坏的打算。②但研究表明，如果公司能 公开自己收集的信息和处理这些信息的方式，那么46%的员工总体上是可以接受的。[55] ③尽 管许多此类监控计划使用的是匿名数据，而且参与遵循自愿原则，但许多员工仍持怀疑态度，担 心他们的公民自由受到侵害。 段7 ①因此，工作场所的监控可能给员工授予一定的权利，对希望提高效率和盈利能力的公司也 能提供帮助。②但如果实施不当，它也可能成为一种不受欢迎的压迫工具，结果适得其反。 篇章结构 题目精析 51. Why are many people opposed to monitoring 为什么很多人反对监控员工的工作情 employeeperformance? 况？ A)Itputsworkersunderconstantpressure. A) 它给员工带来源源不断的压力。 B)Itisuniversallydeemedanti-humanbynature. B) 它从本质上被普遍认为是反人类 的。 C) It does both mental and physical harm to employees C) 它会对被监控的员工造成精神和身 monitored. 体伤害。 D) It enables firms to squeeze maximal productivity from D) 它使公司能够从员工那里榨取最大 employees. 限度的生产力。 【题干定位】根据题干中的关键词manypeopleopposed和monitoringemployee可以定位至首段① 句：Many oppose workplace surveillance, because of the inherent dehumanizing effect it has and the relentless pressure it brings，其中 many people opposed 是原词复现，monitoring employee 是对 workplacesurveillance的同义改写。 【答案解析】原文首段首句提到，许多人反对工作场所的监控，因为它本质上毫无人性，并带来了持续不断的压力。由此可知，很多人反对工作场所的监控是因为它毫无人性，且带来了持续不断的 压力。A 项是对原文的同义改写，故 A 项正确。 【排他分析】B 项利用首段首句中的dehumanizing进行干扰，但原文说的是“毫无人性，去人性”， 而不是“反人类”，故 B 项排除。原文没有提及工作场所的健康对员工身体或心理健康的影响， 故C项排除。D 项利用第1段句②中的squeezingmoreproductivityfromtheirworkers进行干扰，但 原文说的是企业希望通过压榨员工更多的生产力来提高效率，这并不是许多人反对监控员工工作情 况的原因，故 D 项排除。 52. What is the supporters’ argument for workplace 关于工作场所的监控，支持者给出的理 surveillance? 由是什么？ A) It enables employees to refrain from dominating A) 它能让员工避免主导谈话。 conversations. B) It enhances employees’ identification with firms they B) 它增强了员工对所在公司的认同 workin. 感。 C)Itcanalertemployeestointrusionintotheirprivacy. C) 它可以提醒员工隐私受到侵犯。 D)Itcanprotectemployeesagainstaggressivebehavior. D) 它可以保护员工免受攻击性行为的 侵害。 【题干定位】根据题干中的关键词supporters’argument可以定位到第2段⑤句：Whilethismaysound intrusive, exponents argue that it can also protect employees against bullying and sexual harassment。 supporters’argument是对exponentsargue的同义改写。 【答案解析】原文第2段⑤句提到，支持者认为，这也可以保护员工免受欺凌和性骚扰。由此可知， 支持者认为工作场所的监控可以保护员工不会遭遇这一类攻击性行为的侵害。D 项是对原文的同 义改写，故 D 项正确。 【排他分析】A 项利用原文第 2 段④句中的dominateconversations进行干扰，但原文说的是监控 设施可以检查员工说话的时长、音量和语调，即使员工并没有主导谈话，而非让员工避免主导谈话， 故A项排除。B项利用原文第2段②句中的radio-frequencyidentificationdevices进行干扰，但原文 中的identification意为“识别”，属于监控设施名字的一部分，而不是对公司的认同感，故B项排 除。员工隐私受到侵犯属于工作场所进行监控的不利影响，并不是支持监控员工的人所提出的理由， 故C项排除。 53. What does the author want to show by the example of 作者想通过不同数量的人在午餐桌上 differentnumbersofpeopleinteractingatlunchtables? 互动的例子来说明什么？ A) Data analysis is key to the successful implementation of A) 数据分析是成功对工作场所实施监 workplacesurveillance. 控的关键。 B) Analyzing data gathered from workers can yield B) 分析从员工那里收集到的数据可能 somethingunexpected. 会产生意想不到的结果。 C) More workmates sitting at a lunch table tend to facilitate C) 更多的同事坐在一起吃午饭往往会 interactionandideasharing. 促进互动和想法分享。 D) It is hard to decide on how many people to sit at a lunch D) 在没有数据分析的情况下，很难确 tablewithoutdataanalysis. 定午餐餐桌旁坐多少人。 【题干定位】根据题干中的关键词theexampleofdifferentnumbersofpeopleinteractingatlunchtables 可以定位至第3 段②句：Forexample,itwasfoundthatpeoplewhosatat12-personlunchtablestendedto interact, share ideas more and outperform those who regularly sat at four-person tables, a fact that wouldprobablyhavegoneundetectedwithoutsuchdataanalysis. 【答案解析】原文第3 段②句是例子的具体内容，如果想要找例子所要表达的观点，应该前往事 例的前后句。第3 段①句提到其中一些数据分析可能会产生意想不到的结果（Some ofthis data analysiscanproduceunexpectedresults）。由此可知，通过不同数量的人在午餐桌上互动的例子，作 者是想说明通过监控设施采集到的员工数据能得到一些意想不到的结果。D 项是对原文的同义改 写，故 D项正确。 【排他分析】A项利用原文第3段①句中的dataanalysis进行干扰，但原文说的是其中一些数据分 析可能会产生意想不到的结果，而非数据分析对工作场所实施监控的重要性，故A项排除。C项利 用原文第3段②句中的satat12-personlunchtablestendedtointeract,shareideas 进行干扰，是对文 中事例的同义改写，但不是作者引用这一事例所要表达的观点，故C项排除。D项利用第3段②句 中的withoutsuchdataanalysis进行干扰，但原文说的是如果没有这样的数据分析，这一事实可能不 会被发现，而非没有数据分析就难以确定坐在午餐餐桌旁的人数，故D项排除。 54. What does much of the positive effect of monitoring 监控举措的积极效果主要取决于什 initiativesdependon? 么？ A)Howfrequentlyemployeesaretobemonitored. A) 员工被监控的频率。 B)Whatspecificpersonalinformationisbeingexcluded. B) 哪些具体的个人信息被排除在外。 C) What steps are taken to minimize their detrimental C) 采取了哪些措施来减轻它们的有害 impact. 影响。 D) How well bosses make known their purpose of D) 老板传递监督目的的效果如何 monitoring. 【题干定位】根据题干中的关键词monitoringinitiativesdependon可以定位至第5段④句：Alot depends on how such monitoring initiatives are communicated and this could prevent possible revolts beingstaged. 【答案解析】原文第5段④句提到，这在很大程度上取决于这些监控举措是如何得以传达的，以及 这也许能预防可能发生的反抗。且下文第6段①句提到，如果老板不能有效沟通，那么员工就会做 最坏的打算。由此可知，监控举措是否能取得积极影响主要取决于监控举措传达的效果。D项是对 原文的同义改写，故 D 项正确。 【排他分析】原文并没有提及员工被监控的频率的信息，故A项排除。B项利用第6段①句中的 theinformationthey’recollecting进行干扰，但原文说的是如果公司能公开自己收集的信息和处理这 些信息的方式，而非排除一些个人信息，故B项排除。C项利用第5段②句中的detrimental进行干 扰，但原文说的是如果植入的芯片是被用来减少休息时间，那可能是有害的，而非采取措施来减轻 它们的有害影响，故C项排除。 55. What concern do monitoring initiatives cause among 监控计划在许多员工中造成了什么困 manystaffers? 扰？ A)Theymayempoweremployersexcessively. A) 它们可能会赋予雇主过多权力。 B)Theymayerodetheworkplaceenvironment. B) 它们可能会破坏工作环境。 C)Theymayinfringeuponstaffers’entitledfreedom. C) 他们可能会侵犯员工应有的自由。 D)Theymaybecomecounterproductiveinthelongrun. D) 从长远来看，它们可能会适得其反。 【题干定位】根据题干中的关键词monitoringinitiatives和manystaffers可以定位到第6段③句： Although many such monitoring schemes use anonymised data and participation is voluntary, manystaffersremainscepticalandfearanerosionoftheircivilliberties。monitoringinitiatives是对monitoring schemes的同义改写。 【答案解析】原文第6段③句提到，尽管许多此类监控计划使用的是匿名数据，而且参与遵循自愿 原则，但许多员工仍持怀疑态度，担心他们的公民自由受到侵害。由此可知，很多员工担心自己的 公民自由会受到侵害。C 项是对原文的同义改写，故 C 项正确。 【排他分析】A项利用原文第7段①句中的beempowering进行干扰，但原文说的是工作场所的监 控可能给员工授予一定的权利，而非雇主，故A项排除。B项利用原文第6段③句中的erosion进 行干扰，但原文说的是侵害公民自由，而非破坏工作环境，故B项排除。D项利用原文第7段尾句 中的counterproductive进行干扰，但原文说的是如果监控的实施不当，其结果适得其反，而非对员 工适得其反，故D项排除。 【长难句分析】  原文：Whilethismaysoundintrusive,exponentsarguethatitcanalsoprotectemployeesagainst bullyingandsexualharassment. （第 2 段⑤句）  译文：虽然这听起来具有侵入性，但支持者认为，这也可以保护员工免受欺凌和性骚扰。  图解： 主句 从句1,exponentsargue+从句2. 主语 谓语 while让步状语从句 从句1 Whilethismaysoundintrusive 主语 系动词 表语 that宾语从句，跟在动词argue后 从句2 thatitcanalsoprotectemployeesagainstbullyingandsexualharassment 主语 谓语 宾语 【词汇积累】 oppose/əˈpəʊz/v. 反对，抵制 exponent/ɪkˈspəʊnənt/n. 拥护者，倡导者 surveillance/sɜːˈveɪləns/n. 监视，监察 voluntary/ˈvɒləntri/a. 自愿的，自发的 inherent/ɪnˈhɪərənt/a. 固有的，内在的 substantial/səbˈstænʃl/a. 大量的，价值巨大的 squeeze/skwiːz/v. 榨出，挤出 detrimental/ˌdetrɪˈmentl/a. 有害的，不利的 dominate/ˈdɒmɪneɪt/v. 主导，支配，控制 revolt/rɪˈvəʊlt/n. 反抗，起义，叛乱 Intrusive/ɪnˈtruːsɪv/a. 侵入的，侵扰的 oppression/əˈpreʃn/n. 压迫，压制 Part IV Translation 翻译精析 句1：近年来，越来越多的中国文化产品走向全球市场，日益受到海外消费者的青睐。 【确定结构】本句包含两个小句，“走向全球市场”和“日益受到海外消费者的青睐”的都是中国文化产品，因此可以从中选择“走向全球市场”作主句，“日益受到海外消费者的青睐”则处 理成定语从句，修饰“中国文化产品”。 【确定词汇】 ①中国文化产品：Chineseculturalproducts ②受欢迎，获得人气：gainpopularity 【翻译难点】多动句的翻译：本句中有两个动词“走向”和“受到……青睐”，且两个动词的主 语都是“中国文化产品”，因此动词“走向”处理成主句中的谓语动词，动词“受到……青睐” 则处理成从句中的谓语动词。 【参考译文】 Inrecentyears,agrowingnumberofChineseculturalproducts,whichincreasingly gainpopularityamongoverseasconsumers,havemovedtowardstheglobalmarket. 【其他译法】Inrecentyears,agrowingnumberofChineseculturalproductshavemovedtowards theglobalmarket,increasinglygainingpopularityamongoverseasconsumers.（该译法仍将第一个小 句处理成句子的主干，动词“受到……青睐”则处理成非谓语的形式。） 句2：随着中国对外文化贸易的快速发展，中国文化产品出口额已持续多年位居世界前列，形成 了一批具有国际影响力的文化企业、产品和品牌。 【确定结构】本句包含三个小句，“随着”表明“中国对外文化贸易的快速发展”是伴随着后两 个小句所描述的情形发生的，因此可以考虑将第一个小句作句子的伴随状语，第二个小句作句子 的主干，采用“主谓宾”结构，而第三个小句描述了中国文化产品发展的结果，因此可以处理成 非谓语的形式作句子的状语。 【确定词汇】 ①对外文化贸易：foreignculturaltrade ②出口额：exportvolume ③文化企业：culturalenterprise 【翻译难点】①状语的翻译：“随着中国对外文化贸易的快速发展”可处理成with介词短语作 伴随状语，即WiththerapidgrowthofChina’sforeignculturaltrade，也可以处理成as引导的伴随 状语从句，“发展”作从句中的谓语动词，即AsChina’sforeignculturaltraderapidlygrows。 ②多动句的翻译：本句中有两个动词“位居”和“形成了”，动词“位居”处理成谓语动词，而 “形成了”则处理成非谓语动词。 【参考译文】 AsChina’sforeignculturaltraderapidlygrows,ithasbeenleadingtheworldwithits export volumes of cultural products for consecutive years, forming a group of cultural enterprises, productsandbrandswithinternationalinfluence. 【其他译法】 WiththerapidgrowthofChina’sforeignculturaltrade,ithasbeenleadingtheworld with its export volumes of cultural products for consecutive years and formed a group of cultural enterprises,productsandbrandswithinternationalinfluence.（该译法将“随着中国对外文化贸易 的快速发展”处理成with介词短语作伴随状语，两个动词“位居”和“形成了”处理成并列的 谓语动词。） 句3：数据显示，中国的出版物、影视作品、网络文学与动漫作品等在海外的销售量连年攀升。 【确定结构】本句包含两个小句，第二个小句是第一个小句“数据显示”具体内容的描述，因此 可以考虑第一个小句作主句，采用“主谓宾”结构，第二个小句采用“主谓”结构，作第一个小 句的宾语从句。 【确定词汇】 ①出版物：publication②影视作品：filmandtelevisionworks ③网络文学：onlineliterature ④动漫：animation ⑤连年：insuccessiveyears 【翻译难点】定语的翻译：在第二个小句中，“销售量”的定语是“中国的出版物、影视作品、 网络文学与动漫作品等在海外的”，比较长，采用定语后置的译法，即foreignsalesinpublication, filmandtelevisionworks,onlineliteratureandanimation。 【参考译文】Datashowthatforeignsalesinpublication,filmandtelevisionworks,onlineliterature andanimationhavebeenrisinginsuccessiveyears. 【其他译法】As shown by data, foreign sales in publication, film and television works, online literatureandanimationhavebeenrisinginsuccessiveyears. （该译法将第一个小句处理成方式状 语，第二个小句作句子的主干。） 句4：中国政府出台了一系列政策鼓励和支持更多具有中国元素的优秀文化产品走出国门，扩大 海外市场份额，进一步提升中国文化的世界影响力。 【确定结构】本句包含三个小句，句中有隐含的目的关系，中国政府出台了一系列政策的目的就 是想要“鼓励和支持……提升中国文化的世界影响力”，因此“中国政府出台了一系列政策”可 以处理成句子的主干，为了强调“一系列政策”，故采用被动语态，“一系列政策”作主语，主 干采用“主谓”结构；后面的三个动宾短语“鼓励和支持……走出国门”“扩大海外市场份额” 和“进一步提升……影响力”可以处理成并列的非谓语动词的形式作句子的目的状语。 【确定词汇】 ①出台，推出：introduce ②中国元素：Chineseelement ③市场份额：marketshare 【翻译难点】 ①翻译明晰化：“走出国门”在本文的语境下就是“出口”，即译为export。 ②多动句的翻译：本句中含有多个动词“出台了”“鼓励”“支持”“扩大”和“提升”，“出 台了”处理成谓语动词，剩下的动词可以处理成并列的todo非谓语形式。 【参考译文】AseriesofpolicieshavebeenintroducedbytheChinesegovernmenttoencourageand supportthe exportofagreaternumber ofhigh-quality productswithChineseelements, expandmarket shareabroadandfurtherpromotetheglobalinfluenceofChineseculture. 【其他译法】TheChinesegovernmenthasintroducedaseriesofpoliciestoencourageandsupport the export of a greater number of high-quality products with Chinese elements, expand market share abroadandfurtherpromotetheglobalinfluenceofChineseculture.（该译法仍用“中国政府出台了一 系列政策”作句子的主干，“中国政府”作句子的主语，将被动语态转化为主动语态。） 参考译文 In recent years, a growing number of Chinese cultural products, which increasingly gain popularity among overseas consumers, have moved towards the global market. As China’s foreign cultural traderapidlygrows, it hasbeenleadingthe world with itsexportvolumes ofcultural products for consecutive years, forming a group of cultural enterprises, products and brands with international influence. Data show that foreign sales in publication, film and television works, online literature and animation have been rising in successive years. A series of policies have been introduced by theChinese government toencourage and support the exportofa greater number of high-quality products with Chinese elements, expand market share abroad and further promote the global influence of Chineseculture. 拓展表达 词汇短语 本文表达 拓展表达 位居世界前列 leadtheworld amongtheleadingcountriesinthe world/onthetopoftheworld 显示 show suggest/indicate/demonstrate/pointout