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练习课（练习五） 文字稿 阿狸老师
欢迎来到状元成才路慕课课堂。我是你们的阿狸老师。今天我来带领大家一起
来对之前学习的知识练一练吧。
第1题口算训练，我来说你来答。
2笔算闯关，请同学们拿出纸笔开始闯关吧。
你都做对了吗？让我们一起来看看答案吧。
二巩固练习。
从图中你读到了哪些数学信息？该怎么解答呢？第 1问汽车每小时行驶的距离
是人步行的多少倍？请你求一求。要求这一问我们就要用汽车的速度除以人步
行的速度，即可求出汽车的速度是人步行速度的多少倍。列式是110÷5=22。
第2问飞机每小时飞行的距离是人步行的多少倍？请你算一算。要求这一问就
要用飞机的速度除以人步行的速度，即可求出飞机的速度是人步行速度的多少
倍，列式是950÷5=190。
第2题奥林匹克火炬在某地 7天传递了840千米，平均每天传递多少千米？你
会做吗？做做看吧。
用总的路程除以时间即可求出平均每天传递多少千米列式是840÷7=120千米。
三计算下面各题并验算。让我们一起来核对一下，你做对了吗？遇到除法有余
数，验算时，则根据商乘除数加余数等于被除数来进行验算。
4同桌合作从0~9的数字卡片中任意取出4张。各自编出几道三位数除以一位数
的除法试题。并计算出来互相检查一下，看谁编得多算得对。
三拓展练习第1题，三位老师带50名学生去参观植物园，右边是他们的票价情
况。从题目中你了解到了哪些信息呢？怎样买票最合算？你来试试安排一下并
算一算吧。
三位老师带50名学生去参观植物园，怎样买票最合算，我们可以这样安排，一
老师买成人票，学生买学生票，列出算式算出结果，一共需要 280元。方法二
全部买团体票。三位老师和7名学生买团体票，其余的买学生票。
二一道除法算式中商和余数都是三除数，正好是余数的三倍，被除数是多少呢？
请你想一想吧。这是一道有余数的除法算式，根据题意，可知道商和余数都是
3除数正好是余数的三倍，也就是可以求出除数是 3的三倍即3×3=9，然后根
据被除数等于除数乘商加余数，求出被除数是多少？被除数是30，你算对了吗？
3在方框中填上合适的数。仔细观察从竖式中你们读到了哪些信息？请尝试解答一下吧。
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
今天的课后练习是状元成才路。系列丛书创优作业 100分对应课时第13页的第
1题。
同学们今天的课就上到这儿，再见。
