文档内容
第二单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字
泞(nìng) 荆(jīng) 觅(mì) 糕(ɡāｏ) 蔗(zhè) 确(què)
泛(fàn) 波(bō) 异(yì) 恋(liàn) 跨(kuà)
(2)易写错的字
洒：右部是“西”，不要写成“酉”。
味：右部是“未”，不要写成“末”。
具：上部里面是三横，不要少写一横，下部“八”捺改成点。
(3)多音字
①必须掌握的多音字
{
dí(的确)
的 ｄī(的士)
ｄì(目的)
de(好的)
②拓展积累的多音字
{méng(蒙蒙细雨) { lèi(劳累)
蒙 背{bēi(背包) 还{ hái(还有) 累
ｍ ēｎ(蒙ɡ 蒙亮) lěi(累计)
bèi(背诵) huán(还书)
měng(蒙古族) léi(果实累累)
(4)形近字
{锋(锋利) {昨(昨天) {弯(弯曲)
峰(山峰) 作(作业) 变(变化)
{洒(洒水) {能(能力) {买(买菜)
酒(米酒) 熊(狗熊) 卖(卖出)
{具(文具) {甘(甘甜) {菜(白菜)
真(真好) 甜(甜菜) 采(采蜜)
{匹(匹夫) {妹(妹妹) {波(波纹)
区(山区) 味(味道) 披(披巾){像(好像)
象(大象)
2.词
(1)必须掌握的词
叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 春风 爱心 也许 桌子 平时 难道
味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 出色
妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 非常 景色 柳树 枝条 高兴
(2)四字词语（含成语）
平平常常 碧绿碧绿 葱葱绿绿 恋恋不舍 又细又长 蹦蹦跳跳
(3)近义词
年迈~年老 温暖~暖和 四处~到处 终于~到底 晶莹~晶亮 需要~需求 回答~答复
特别~格外 平时~平常 难道~莫非 味道~滋味 急忙~连忙 销售~出售 的确~确实
出色~出众 柔软~软和 异常~非常 恋恋不舍~依依不舍 高兴~开心 迎接~欢迎
(4)反义词
年迈→年轻 温暖→寒冷 出现→消失 回答→提问 特别→一般
销售→采购 买→卖 出色→平庸 可爱→可恶 柔软→坚硬
异常→平常 高兴→难过 迎接→送别
(5)词语归类
①AABC式词语：恋恋不舍
类似的词语：津津有味 斤斤计较 落落大方 彬彬有礼
②AABB式词语：平平常常 葱葱绿绿 蹦蹦跳跳
类似的词语：干干净净 整整齐齐 高高兴兴 开开心心
③ABAB式词语：碧绿碧绿
类似的词语：火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑
④量词
一块糕 一匹马 一个傍晚 一片绿毯 一株柳树 一根枝条
⑤修饰词
长长的小溪 蒙蒙的细雨 年迈的大娘 晶莹的露珠
温暖的春风 柔软的绿毯 又长又细的枝条 出色的马
⑥和爱心有关的词语
尊老爱幼 乐善好施 扶危济困 助人为乐二、佳句积累
1.比喻句
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
这句话把葱绿的田野比作绿毯，写出了田野的葱绿和勃勃生机。
2.含义深刻的句子
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆
在我们面前。”
这句话是对爸爸的语言描写，写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的，要经
过很多很多人的劳动，才能摆在我们的面前，告诉我们要珍惜食物。
3.对话描写
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
这是爸爸和孩子的对话描写，介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更清楚地了
解句子的内容。
4.描写景色的句子
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
这句话主要写了小河，通过描写河水的颜色和河面上泛起波纹的样子，表现了小河的美
丽。
三、日积月累
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
四、课文回顾
1.读《雷锋叔叔，你在哪里》，了解雷锋叔叔的先进事迹，学习雷锋叔叔关爱他人、乐
于奉献的精神。学会用找近义词、结合插图等方法理解词语。
2.了解《千人糕》中米糕制作的劳动过程，理解“千人糕”所包含的意义。
3.理解《一匹出色的马》中“出色的马”指的是什么，想象并仿写描写景色的句子。
4.了解同一词语在不同语境中的意思不同。
5.能介绍清楚好朋友的样子。
五、“1+X”阅读
推荐篇目：《雷锋日记》
推荐理由：雷锋都做过哪些好事呢？雷锋帮战士洗被子，帮炊事员洗白菜……这些小事平平凡凡，却闪耀着雷锋全心全意为人民服务的精神光芒。《雷锋日记》的语言平实朴素，
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阅读方法：这本书是一本日记合集，我们可以采用默读的方法去阅读每一篇日记，注意
边读边体会雷锋精神。
