2024年广东省广州市番禺区中考物理一模试卷-解析版_初中近3年全区全科一模真题_2024年广州初三一模各区全科真题卷（70份）_物理2024年广州中考一模

2024 年广东省广州市番禺区中考物理一模试卷 一、客观题（本部分为单项选择题，共10题，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意， 选对每小题得3分，错选、多选或不选得0分。 1．（3分）下列是初中生熟悉的事物，你认为哪项数据估测是合理的( ) A．鞋长约 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 1 0 .7 m B．体重约 5 0 0 N C．跳远约 1 0 m D．九年级物理课本质量约 2 k g 2．（3 分）向前直线行驶的车内，小芳给小明连拍两张照片，窗外同一棵树如图所示，拍照过程中车可能 ( ) A．向西减速 B．向西加速 C．向东加速 D．向东减速 3．（3分）在空气均匀且温度保持在15C的室内，吹响长笛一个音，用 A 、B两个相同的声音监测器在 不同距离的位置监测（图 1 ) ，得出图2的 A 、 B 波形图，则声音从监测器B处传播到监测器 A 处的过程 中 ( ) A．频率减小 B．响度减小 C．音调增大 D．声速增大4．（3分）如图所示为运动员推铅球的过程。 2 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 a 为铅球的初始位置， b 为铅球离手的位置， c 为铅球上升的 最高点， d 为铅球落地前的位置。不计空气阻力，下列说法正确的是 ( ) A．整个过程，运动员对铅球不做功 B．铅球从 b 到 c 的过程中，机械能减少 C．铅球从 c 到 d 的过程中，动能增大 D．铅球在 c 处的动能为零 5．（3分）如图所示，小铁块的温度为 7 0  C ，大铁块的温度为 3 0  C 。现将两个铁块接触，过了一会，两个 铁块的温度都为 4 0  C 。忽略两个铁块与周围环境的热传递，则 ( ) A．小铁块的分子运动越来越剧烈 B．大铁块把热量传递给了小铁块 C．小铁块的内能不断减小 D．当温度都为 4 0  C 时，两个铁块的内能相等 6．（3 分）如图是一种静电除尘掸。打扫卫生的时候用掸子头在物体表面摩擦就可以轻松地将灰尘和头发 等吸附起来，避免扬尘。下列说法正确的是( ) A．掸子头与物体摩擦过程中创造了电荷 B．掸子头与物体摩擦后能吸附灰尘，说明灰尘带了异种电荷 C．掸子头能够吸附灰尘和头发，与验电器的原理相同 D．用金属制作掸子手柄将影响吸尘效果7．（3分）如图所示是“天气预报瓶”的创意新品， 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 3 A 为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球， A 与B 下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是 ( ) A．这个产品利用了连通器的原理 B． A 管与 B 球中液面相平时， B 球内气压等于外界大气压 C．晴天的气压比阴雨天的高，晴天时 A 管液面高于阴雨天 D．将天气预报瓶由地面拿到高山， A 管液面逐渐下降 8．（3 分）某电风扇的控制装置除了开关、定时器和调速器外，在其内部还安装了倾倒保护装置，保护装 置的结构如图所示，其原理是当风扇发生倾斜或倾倒时，小球会滚向一侧。使电路断开，对电风扇起到保 护作用。下列选项正确的是 ( ) A．保护装置相当于电路中的电源 B．小球可用铜、铁、塑料、玻璃这些材料制作 C．电风扇和室内同时工作的电视机是串联的 D．电风扇外壳有金属部分，因此使用时应选用三孔插座 9．（3分）如图所示的装置，标有“红”、“绿”字样的是发光二极管。线圈匀速转动过程中，下列说法正确的 是 ( ) A．两个二极管能同时发光 B．线圈转至某位置时，两个二极管都不发光 C．此过程电能转化为机械能 D．该装置中的线圈和磁体部分在电路中相当于用电器 10．（3分）用两个完全相同的滑轮构成如图甲、乙所示的两个滑轮组，分别将同一重物 G 提升相同的高度。 若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( ) A．绳端拉力：F F 甲 乙 B．绳端拉力做的功： W 甲 W 乙 C．两个滑轮组的机械效率：  甲 = 乙 D．绳端拉力移动的距离：s =s 甲 乙二、主观题（本部分共8题，共60分） 11．（1分）如图所示， 4 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 A 是烛焰上的一点， B 是人眼的位置，请画出A点发出的一条光线经平面镜反射后 经过 B 点的光路图。 12．（1分）一束平行于主光轴的光经过某凸透镜后的光路图如图甲所示，凸透镜的光心在 0 c m 处。把物体 M N 放在凸透镜前某位置，如图乙所示；请你把图乙中N点发出的两条光线的光路补充完整；(a平行于主 光轴， b 过 0 c m 处）。 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪” ) 就是利用该原理成像的。 13．（6分）明代学者宋应星著有《天工开物》，如图甲所示是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。 （1）请你在如图乙所示的简化图中，画出杠杆 A 点受到的力 F 1 及其力臂 l1 。 （2）想换用大水桶取更多的水，若只通过移动支点 O 来实现，则支点 O 应向 （选填“ A ”或“ B ” ) 端 移动。 （3）水桶的容积是20L，每次最多能从井中提 kg水。（水的密度1.0103kg/m3)14．（12 分）如图甲所示，水平地面 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 5 B C 段的长度大于AB段的长度。重为5N的物体在大小不变的水平拉 力 F 作用下向右做直线运动，拉力 F 的大小如弹簧测力计所示，此过程物体的动能随时间变化的图像如图 乙所示。 （1）物体在 A B 段运动时，水平方向受力是否平衡？ ，判断依据是 。 （2）结合图像分析，物体在BC段所受的摩擦力 f B C = N ；物体在AB段所受的摩擦力 f A B （选填 “等于”或“不等于” ) f B C 。 （3）水平拉力 F 在AB段所做的功 其在 B C 段所做的功，水平拉力F 在AB段所做功的功率 其 在 B C 段所做功的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于” ) 。 15．（10 分）桌子上有 A 、 B 、 C 、 D 四个质量均为 0 .1 k g 的实心铁块。小明用红外成像测温仪拍摄铁块 的温度如图1所示（四个铁块未按 A 、 B 、C、 D 顺序排列）。接着他在 A 铁块上放上冰块，在 B 铁块喷 上温度为 1 9 .2  C 的乙醇消毒液，用手快速摩擦 D 铁块，再用红外成像测温仪拍得画面如图2所示（冰块未 画出）。铁的比热容为 0 .4 6  1 0 3 J / ( k g  C ) 。 （1）相比放冰块之前，铁块A的内能 （选填“变大”、“变小”或“不变” ) 。 （2）图2中，温度是  C 的铁块是D铁块。 （3）喷在B铁块上的乙醇消毒液发生了哪种物态变化？ ；该物态变化过程要 （选填“吸热”或“放 热” )。 （4）由图1到图2，左边第一块铁块放出的热量为 J 。16．（10分）半潜船也称半潜式母船（如图甲）。如图乙所示，半潜船通过调整水舱内的压载水质量，把装 货甲板潜入水中，等待所要承运的特定货物（像驳船、游艇、舰船、钻井平台等）放在半潜船装货甲板上 的指定位置后，再次调整水舱内的压载水，船体上浮，即完成货物装载。 6 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 ( g 取 1 0 N / k g ) （1）当半潜船依次处于图乙中三种状态时，从左至右船底受到水的压强分别为 p 1 、 p 2 、 p 3 ，则压强由 小到大的顺序是 ；水舱内水的质量分别为 m 1 、m 、m ，其中最大的是 （选填“ 2 3 m 1 ”、“ m ”或 2 “m ” )。 3 （2）乙图中半潜船从1状态到2状态，浮力的大小变 ，依据是 。 （3）排水量 1 0 0 0 0 t 的半潜船，装满货物时受到水的浮力是多少？ 17．（6分）在如图甲所示的电路中，定值电阻 R 0 的电流 − 电压关系图像如图乙所示。当开关 S 闭合时，电 流表的示数为0.2A，电压表的示数为3.8V ；求： （1） L 两端的电压？ （2）灯泡 L 的实际功率及它工作 1 0 0 s 所消耗的电能？ （3）若灯泡的发光效率为 1 0 % ，则它工作 1 0 0 s 转化的光能 E 是多少 J ？18．（8 分）下面是小华“探究电流与电阻的关系”的实验过程。已知电源电压为 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 7 6 V 且保持不变，实验用到 的定值电阻阻值分别为 5  、 1 0  、 1 5  、 2 0  、 2 5  。 （1）若滑动变阻器的滑片 P 向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱 连入电 路（选填“ A ”或“ B ” ) 。 （2）请你在右边方框内画出对应的实验电路图。 （3）实验步骤如下： ①先把5电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.0V ，记录电流表示数。 ②小华将5的电阻更换为10的电阻接入电路，发现一拆下5电阻后，电压表、电流表指针马上偏转如 图乙所示。则小华存在的不规范操作可能是 。 ③将 1 0  电阻换成15电阻，闭合开关后发现：由于滑动变阻器的最大阻值过小，滑动变阻器的滑片不管 如何移动，电压表的示数都无法达到 2 V 。为了使题中 5 个定值电阻均能完成上述实验，滑动变阻器的最 大阻值应不少于 。19．（6 分）小明看到工人将货物拉上斜坡时，斜坡越陡工人们拉起来就越辛苦，对此他猜想：“将物体沿 斜面匀速拉到相同高度时，斜面坡度越大，拉力做功越多”。请你设计实验验证其猜想。 （1）实验所需的公式 。 （2）实验器材：除了图中所示器材，还需要的测量工具有 。 （3）实验步骤（可用画图或文字表述）: 8 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季2024 年广东省广州市番禺区中考物理一模试卷 参考答案与试题解析 一、客观题（本部分为单项选择题，共10题，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意， 选对每小题得3分，错选、多选或不选得0分。 1．（3分）下列是初中生熟悉的事物，你认为哪项数据估测是合理的( ) A．鞋长约 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 9 0 .7 m B．体重约 5 0 0 N C．跳远约 1 0 m D．九年级物理课本质量约 2 k g 【答案】 B 【考点】质量的估测；重力的大小估测；长度的估测 【解答】解： A 、中学生的鞋长约为25cm=0.25m，故 A 错误； B、中学生的体重约500N ，故B正确； C、中学生跳远约3m，故C错误； D 、九年级物理课本质量约 2 0 0 g = 0 .2 k g ，故 D 错误。 故选： B 。 2．（3 分）向前直线行驶的车内，小芳给小明连拍两张照片，窗外同一棵树如图所示，拍照过程中车可能 ( ) A．向西减速 B．向西加速 C．向东加速 D．向东减速 【答案】 A 【考点】运动和静止的相对性 【解答】解：由图可知，以树为参照物，小明是向西运动的，所以车是向西行驶的 杯子中的水原来随车一起向西运动，当车突然减速时，杯内的水由于惯性要保持原来较快的速度向西运动， 所以水被杯壁挡住，使得水面左高、右低，故小车是向西减速的。故选： 10 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 A 。 3．（3分）在空气均匀且温度保持在 1 5  C 的室内，吹响长笛一个音，用 A 、B两个相同的声音监测器在 不同距离的位置监测（图 1 ) ，得出图2的 A 、 B 波形图，则声音从监测器B处传播到监测器 A 处的过程 中 ( ) A．频率减小 B．响度减小 C．音调增大 D．声速增大 【答案】 B 【考点】音调与频率的关系；响度与振幅的关系 【解答】解：从波形图可知：声音的音调和音色不变，但是振幅不同，响度不同，是因为检测器 A 和 B 到 声源的距离不同，靠近声源的振幅大，响度大；声音从监测器 B 处传播到监测器A处的过程中，响度减小， 故 B 正确， A C D 错误。 故选： B 。 4．（3分）如图所示为运动员推铅球的过程。 a 为铅球的初始位置， b 为铅球离手的位置， c 为铅球上升的 最高点， d 为铅球落地前的位置。不计空气阻力，下列说法正确的是 ( ) A．整个过程，运动员对铅球不做功 B．铅球从b到c的过程中，机械能减少 C．铅球从c到d的过程中，动能增大 D．铅球在c处的动能为零【答案】 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 11 C 【考点】力是否做功的判断；动能和势能的转化；机械能的概念 【解答】解： A 、 a 到 b 手对铅球做功，故 A 错误； B、铅球从 b 到 c 的过程中，不计空气阻力，动能转化为重力势能，机械能守恒，故B错误； C、铅球从c到d的过程中，重力势能转化为动能，速度变大，动能增大，故C正确； D 、铅球在c处的速度不为0，故动能不为0，故 D 错误。 故选：C。 5．（3分）如图所示，小铁块的温度为70C，大铁块的温度为30C。现将两个铁块接触，过了一会，两个 铁块的温度都为40C。忽略两个铁块与周围环境的热传递，则 ( ) A．小铁块的分子运动越来越剧烈 B．大铁块把热量传递给了小铁块 C．小铁块的内能不断减小 D．当温度都为 4 0  C 时，两个铁块的内能相等 【答案】C 【考点】分子的热运动；热传递的概念与方式 【解答】解： B C 、由题可知，原来小铁块的温度高、大铁块的温度低，所以将两个铁块接触时，小铁块把热量传递给 了大铁块，则小铁块的内能不断减小，故B错误，C正确； A、此过程中小铁块把热量传递给了大铁块，则小铁块的温度降低，所以小铁块的分子运动越来越慢，故 A错误； D、因为大铁块和小铁块的质量不相同，所以，当温度都为 4 0  C 时，两个铁块的内能不相等，故D错误。 故选：C。 6．（3 分）如图是一种静电除尘掸。打扫卫生的时候用掸子头在物体表面摩擦就可以轻松地将灰尘和头发 等吸附起来，避免扬尘。下列说法正确的是( )A．掸子头与物体摩擦过程中创造了电荷 B．掸子头与物体摩擦后能吸附灰尘，说明灰尘带了异种电荷 C．掸子头能够吸附灰尘和头发，与验电器的原理相同 D．用金属制作掸子手柄将影响吸尘效果 【答案】 12 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 D 【考点】验电器的原理及使用；电荷间的相互作用规律；静电现象；摩擦起电的实质 【解答】解： A 、掸子头与物体摩擦过程中发生了电荷的转移，没有创造电荷，故 A 错误； B、掸子头与物体摩擦后带电能吸附灰尘，说明带电体能够吸引轻小物体，故 B 错误； C 、掸子头能够吸附灰尘和头发是利用带电体能吸引轻小物体，与验电器的原理不同，故 C 错误。 D 、用金属丝制作掸子头，金属丝会导电，吸尘效果不好，故 D 正确。 故选： D 。 7．（3分）如图所示是“天气预报瓶”的创意新品， A 为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球， A 与B 下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是 ( ) A．这个产品利用了连通器的原理 B．A管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压 C．晴天的气压比阴雨天的高，晴天时A管液面高于阴雨天 D．将天气预报瓶由地面拿到高山，A管液面逐渐下降【答案】 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 13 B 【考点】连通器原理；大气压强与高度的关系；大气压的综合应用 【解答】解： A ．上端开口不连通，下部连通的容器叫做连通器， A 与 B 下部连通，但 B 为密闭的玻璃球， 不符合连通器原理，故A错误； B． A 管和 B 球液面相平时，两液面受到气体的压强相等，说明瓶内气压等于外界大气压，故 B 正确； C ．晴天大气压比阴雨天高，即阴雨天时瓶外的大气压小于晴天时瓶外的大气压，根据 p = p +gh可 内 外 知，阴雨天 A 管液面高于晴天，故 C 错误； D．将天气预报瓶由地面拿到高山，大气压减小，A 管液面逐渐上升，故D错误； 故选：B。 8．（3 分）某电风扇的控制装置除了开关、定时器和调速器外，在其内部还安装了倾倒保护装置，保护装 置的结构如图所示，其原理是当风扇发生倾斜或倾倒时，小球会滚向一侧。使电路断开，对电风扇起到保 护作用。下列选项正确的是 ( ) A．保护装置相当于电路中的电源 B．小球可用铜、铁、塑料、玻璃这些材料制作 C．电风扇和室内同时工作的电视机是串联的 D．电风扇外壳有金属部分，因此使用时应选用三孔插座 【答案】D 【考点】串、并联电路的概念与辨别；电路的组成；插座的构造与工作方式；导体与绝缘体的概念 【解答】解：A、由“当风扇发生倾斜或倾倒时，小球会滚向一侧，使电路断开，起到保护风扇的作用”可 知，保护装置相当于一个开关，故A错误； B、该装置中小球起到断开或闭合电路的作用，应该选用导体材料来制作，铜、铁都是导体，而塑料、玻璃通常情况下是绝缘体，故 14 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 B 错误； C 、电灯、电视机能独立工作，故它们应采用并联的连接方式，故 C 错误； D 、为了安全使用，电风扇的金属外壳应接地，电风扇的金属外壳和电动机之间必须用绝缘体隔开，故 D 正确。 故选： D 。 9．（3分）如图所示的装置，标有“红”、“绿”字样的是发光二极管。线圈匀速转动过程中，下列说法正确的 是 ( ) A．两个二极管能同时发光 B．线圈转至某位置时，两个二极管都不发光 C．此过程电能转化为机械能 D．该装置中的线圈和磁体部分在电路中相当于用电器 【答案】 B 【考点】电磁感应现象 【解答】解： A 、发电机的线圈中产生的是交流电，因为线圈的ab边和 c d 边切割磁感线的方向是周期性 变化的，两个二极管交替发光，故 A 错误； B、线圈转至线圈的平衡位置时，线圈不切割磁感线，不产生感应电流，两个二极管都不发光，故 B 正确； C 、此过程机械能转化为电能，故 C 错误； D 、该装置中的线圈和磁体部分在电路中相当于电源，故 D 错误。 故选： B 。 10．（3分）用两个完全相同的滑轮构成如图甲、乙所示的两个滑轮组，分别将同一重物 G 提升相同的高度。 若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是( )A．绳端拉力： 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 15 F 甲 F 乙 B．绳端拉力做的功： W 甲 W 乙 C．两个滑轮组的机械效率：  甲 = 乙 D．绳端拉力移动的距离： s 甲 = s 乙 【答案】C 【考点】滑轮组中的相关计算；机械效率的大小比较；比较功的大小 【解答】解： A 、左图中 n 1 = 3 ，不计绳重和摩擦，则 F 甲 = 1 3 ( G + G 动 ) ； 右图中 n 2 = 2 ，不计绳重和摩擦，则 F 乙 = 1 2 ( G + G 动 ) ； 所以可得 F 甲 F 乙 ；故A错误； B D 、同一重物 G 以相同的速度匀速提升相同的高度，则甲中拉力移动的距离 s 甲 = 3 h ，乙中拉力移动的距 离 s 乙 = 2 h ，F F ，W =F s ，W =F s ，所以W =W ，故 甲 乙 甲 甲 甲 乙 乙 乙 甲 乙 B D 错误； C 、将重物匀速提升相同高度 h ，动滑轮的重力相同，则额外功相同， 因为G 相同，所以由W =Gh可知W =W ， 有用 有用甲 有用乙 W 总 = W 额 + W 有 用 W ，由= 有 100%可知  W 总 甲 = 乙 ，故C正确。 故选：C。 二、主观题（本部分共8题，共60分） 11．（1分）如图所示， A 是烛焰上的一点， B 是人眼的位置，请画出A点发出的一条光线经平面镜反射后 经过 B 点的光路图。【答案】见解答 【考点】作光的反射光路图 【解答】解：先根据平面镜成像的特点作出A的像A，连接AB与平面镜相交于一点O，这就是光线的入 射点，连接 16 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 A O 、 O B 并标出箭头，得到入射光线和反射光线，如图所示： 12．（1分）一束平行于主光轴的光经过某凸透镜后的光路图如图甲所示，凸透镜的光心在 0 c m 处。把物体 M N 放在凸透镜前某位置，如图乙所示；请你把图乙中N点发出的两条光线的光路补充完整； ( a 平行于主 光轴， b 过 0 c m 处）。 投影仪 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪” ) 就是利用该原理成像的。 【答案】见解答图；投影仪 【考点】透镜的光路图 【解答】解：根据图甲可知，平行于主光轴的光线经过凸透镜后过焦点，所以焦距为 2 c m ；光线 a 平行于 主光轴，经凸透镜的折射后过另一侧的焦点；光线 b 经凸透镜的光心后传播方向不改变，据此作图，如下 图所示： ；由图乙可知，此时物体MN 的物距 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 17 2 f  u  f ，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的。 故答案为：见解答图；投影仪。 13．（6分）明代学者宋应星著有《天工开物》，如图甲所示是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。 （1）请你在如图乙所示的简化图中，画出杠杆 A 点受到的力 F 1 及其力臂 l1 。 （2）想换用大水桶取更多的水，若只通过移动支点O来实现，则支点O应向 A （选填“ A ”或“ B ” ) 端移动。 （3）水桶的容积是20L，每次最多能从井中提 kg水。（水的密度 1 .0  1 0 3 k g / m 3 ) 【答案】（1）见解答部分；（2）A；（3）20。 【考点】密度的计算与公式的应用；力臂的画法；杠杆的平衡条件 【解答】解：（1）杠杆 A 点受到绳子给的竖直向下的拉力 F 1 ，从 O 点向力 F 1 做垂线得到力 F 1 的力臂 l1 ，力 F 1 及其力臂 l1 如图所示： ； （2）想换用大水桶取更多的水，即阻力增大，在动力不变的条件下，根据杠杆的平衡条件，若只通过移动 支点 O 来实现，要增大动力臂，减小阻力臂，故支点 O 应向A端移动。 （3）当水桶中装满水时，能够提的水最多， 每次最多能从井中提水的质量 m V 1 .0 1 0 3 k g / m 3 2 0 1 0 3 m 3 2 0 k g  = =    − = 。 故答案为：（1）见解答部分；（2）A；（3）20。 14．（12 分）如图甲所示，水平地面BC段的长度大于AB段的长度。重为5N的物体在大小不变的水平拉 力F 作用下向右做直线运动，拉力F 的大小如弹簧测力计所示，此过程物体的动能随时间变化的图像如图乙所示。 （1）物体在 18 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 A B 段运动时，水平方向受力是否平衡？ 不平衡 ，判断依据是 。 （2）结合图像分析，物体在BC段所受的摩擦力 f B C = N；物体在AB段所受的摩擦力 f A B （选填 “等于”或“不等于” ) f B C 。 （3）水平拉力 F 在 A B 段所做的功 其在BC段所做的功，水平拉力F 在 A B 段所做功的功率 其 在 B C 段所做功的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于” ) 。 【答案】（1）不平衡；物体在 A B 段运动时动能增大，说明物体在做加速运动；（2）2.6；不等于；（3）小 于；小于。 【考点】平衡状态的判断；摩擦力的大小；比较功率的大小 【解答】解：（1）由图乙可知：AB段物体动能增大，但物体的质量不变，所以是物体的速度变大，即在 A B 段物体在做加速匀速，即：运动状态在改变，所以物体在水平方向上受力不平衡； （2）由图乙可知，物体在 A B 段的动能变大，物体的质量不变，则物体的速度变大，所以物体在 A B 段做 加速运动，水平方向上受到的拉力要大于摩擦力，即 F  f A B ； 物体在BC段的动能不变，质量不变，速度不变，所以物体在BC段做匀速直线运动，此时受到的拉力与滑 动摩擦力是一对平衡力，大小相等， F = f B C ，所以物体在AB段所受的摩擦力 f 不等于它在BC段所受的 AB 摩擦力 f ；由图甲可知，弹簧测力计分度值为0.2N ，示数为F =2.6N ，所以 BC f B C = 2 .6 N ； （3）拉力保持不变， B C 段的长度大于 A B 段的长度，根据 W = F s 可知，水平拉力 F 在 A B 段所做的功小 于其在 B C 段所做的功； 物体在 A B 段和BC段运动的时间相同，根据 P = W t 可知，水平拉力F 在 A B 段所做功的功率小于其在BC 段所做功的功率。 故答案为：（1）不平衡；物体在AB段运动时动能增大，说明物体在做加速运动；（2）2.6；不等于；（3）小于；小于。 15．（10 分）桌子上有 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 19 A 、 B 、 C 、 D 四个质量均为 0 .1 k g 的实心铁块。小明用红外成像测温仪拍摄铁块 的温度如图1所示（四个铁块未按 A 、 B 、C、 D 顺序排列）。接着他在 A 铁块上放上冰块，在 B 铁块喷 上温度为 1 9 .2  C 的乙醇消毒液，用手快速摩擦 D 铁块，再用红外成像测温仪拍得画面如图2所示（冰块未 画出）。铁的比热容为 0 .4 6  1 0 3 J / ( k g  C ) 。 （1）相比放冰块之前，铁块A的内能 变小 （选填“变大”、“变小”或“不变” ) 。 （2）图2中，温度是  C 的铁块是 D 铁块。 （3）喷在B铁块上的乙醇消毒液发生了哪种物态变化？ ；该物态变化过程要 （选填“吸热”或“放 热” )。 （4）由图1到图2，左边第一块铁块放出的热量为 J 。 【答案】（1）变小；（2）20.1；（3）汽化；吸热；（4）92。 【考点】热量的计算；温度、热量与内能的关系 【解答】解：（1）铁块的温度高，冰块的温度低，在 A 铁块上放上冰块，冰块会从铁块上吸收热量，使铁 块的温度降低，内能变小； （2）用手快速摩擦D铁块，通过做功的方式把手的机械能转化为内能，使铁块的内能增加，温度升高，图 2中温度是20.1C的铁块是D铁块； （3）喷在 B 铁块上的乙醇消毒液吸收热量变为气态的乙醇气体，物体由液态变为气态的过程叫做汽化；汽 化过程要吸收热量； （4）左边第一块铁块放出的热量： Q 放 = c m ( t 0 − t ) = 0 .4 6  1 0 3 J / ( k g  C )  0 .1 k g  ( 1 9 .2 C − 1 7 .2 C ) = 9 2 J 。 故答案为：（1）变小；（2）20.1；（3）汽化；吸热；（4）92。 16．（10分）半潜船也称半潜式母船（如图甲）。如图乙所示，半潜船通过调整水舱内的压载水质量，把装 货甲板潜入水中，等待所要承运的特定货物（像驳船、游艇、舰船、钻井平台等）放在半潜船装货甲板上 的指定位置后，再次调整水舱内的压载水，船体上浮，即完成货物装载。(g取10N/kg)（1）当半潜船依次处于图乙中三种状态时，从左至右船底受到水的压强分别为 20 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 p 1 、 p 2 、 p 3 ，则压强由小 到大的顺序是 p 1  p 3  p 2 ；水舱内水的质量分别为 m 1 、 m 2 、 m 3 ，其中最大的是 （选填“ m 1 ”、 “ m 2 ”或“ m 3 ” ) 。 （2）乙图中半潜船从1状态到2状态，浮力的大小变 ，依据是 。 （3）排水量 1 0 0 0 0 t 的半潜船，装满货物时受到水的浮力是多少？ 【答案】（1） p 1  p 3  p 2 ； m 2 ； （2）大； F g V  浮 = 液 排 ； （3）装满货物时受到水的浮力是1108N。 【考点】阿基米德原理的应用；液体压强的比较大小；物体的浮沉条件及其应用 【解答】解：（1）由图示可知，1状态时船底所处的深度最小，2状态时船底所处的深度最大，根据 p g h  = 可得，从左至右船底受到水的压强关系为 p 1  p 3  p 2 ； 半潜船是通过改变自身重量实现上浮和下沉的，根据图乙可知，1 左图状态时船底所处的深度小于 2图状 态时船底所处的深度，故m m ，当货物拖至甲板上方后，再次调整水舱内的压载水，船体上浮，故m m ， 2 1 2 3 则质量最大的是 m 2 ； （2）由图乙可知，半潜船从1状态到2状态，船排开水水的体积变大，而水的密度不变，根据阿基米德原 理 F g V  浮 = 液 排 可知，半潜船受到的浮力变大； （3）船满载货物时受到的浮力：F =G =m g=10000103kg10N /kg=1108N 。 浮 排 排 故答案为：（1） p 1  p 3  p 2 ； m 2 ； （2）大；F = gV ； 浮 液 排 （3）装满货物时受到水的浮力是1108N。 17．（6分）在如图甲所示的电路中，定值电阻R 的电流−电压关系图像如图乙所示。当开关S闭合时，电 0 流表的示数为0.2A，电压表的示数为3.8V ；求：（1） 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 21 L 两端的电压？ （2）灯泡 L 的实际功率及它工作 1 0 0 s 所消耗的电能？ （3）若灯泡的发光效率为 1 0 % ，则它工作 1 0 0 s 转化的光能 E 是多少 J ？ 【答案】（1） L 两端的电压是 3 .2 V ； （2）灯泡 L 的实际功率是0.64W ，它工作 1 0 0 s 所消耗的电能是 6 4 J ； （3）工作 1 0 0 s 转化的光能6.4J。 【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用；电功与电能的计算 【解答】解：（1）当开关 S 闭合时，小灯泡 L 1 和电阻 R 0 串联在电路中，电压表测量电源电压，电流表测电 路中的电流，且此时电流表的示数为0.2A， 由图象可知，电阻R 两端的电压为0.6V ，此时电压表示数为 0 3 .8 V ，即电源电压为 3 .8 V ， 所以灯泡 L 两端的电压为：U =U −U =3.8V −0.6V =3.2V ； 1 0 （2）灯泡 L 的实际功率为：P =U I =3.2V0.2A=0.64W ； 实 1 由公式 P = W t 可知灯泡工作 1 0 0 s 所消耗的电能为： W = P 实 t = 0 .6 4 W  1 0 0 s = 6 4 J ； （3）灯泡的发光效率为10%，则它工作 1 0 0 s 转化的光能E=W =10%64J =6.4J 。 答：（1） L 两端的电压是 3 .2 V ； （2）灯泡 L 的实际功率是0.64W ，它工作 1 0 0 s 所消耗的电能是 6 4 J ； （3）工作 1 0 0 s 转化的光能6.4J。 18．（8 分）下面是小华“探究电流与电阻的关系”的实验过程。已知电源电压为6V 且保持不变，实验用到 的定值电阻阻值分别为5、10、15、 2 0  、25。（1）若滑动变阻器的滑片 22 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 P 向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱 B 连入 电路（选填“ A ”或“ B ” ) 。 （2）请你在右边方框内画出对应的实验电路图。 （3）实验步骤如下： ①先把 5  电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.0V ，记录电流表示数。 ②小华将 5  的电阻更换为10的电阻接入电路，发现一拆下 5  电阻后，电压表、电流表指针马上偏转如 图乙所示。则小华存在的不规范操作可能是 。 ③将10电阻换成15电阻，闭合开关后发现：由于滑动变阻器的最大阻值过小，滑动变阻器的滑片不管 如何移动，电压表的示数都无法达到 2 V 。为了使题中 5 个定值电阻均能完成上述实验，滑动变阻器的最 大阻值应不少于 。 【答案】（1） B ；（2）见解答图；（3）②开关在连接电路时没有断开；③50。 【考点】探究电流与电压、电阻的关系 【解答】解：（1）若滑动变阻器的滑片 P 向右移动，接入电路的电阻值变小，则应使接入电路中的电阻线 变短，可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中； （2）电流表、滑动变阻器与电阻串联，电压表与电阻并联，电路图如图所示：（3）②如图乙所示，电流表有示数，表明电路通路，电压表示数为0，则定值电阻短路路，此过程中不规 范的操作可能是：开关在连接电路时没有断开；（4）以上步骤中，电阻不变，改变电阻R两端的电压，所 以实际探究电流与电压的关系； ③将10电阻换成15电阻、滑片移动到最左端时电压表的示数大于2.0V ，说明定值电阻分得的电压仍然 太大，即滑动变阻器的最大阻值太小； 实验中使用的定值电阻阻值最大为25，定值电阻两端的电压始终保持 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 23 U V = 2 .0 V ， 根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压： U 滑 = U − U V = 6 V − 2 .0 V = 4 V ， 滑动变阻器分得的电压为电压表示数的 2 4 V .0 V = 2 倍，根据分压原理，当接入 2 5  电阻时，滑动变阻器连入 电路中的电阻为：R =225=50，即所选择的变阻器的最大阻值不能小于 滑 5 0  。 故答案为：（1） B ；（2）见解答图；（3）②开关在连接电路时没有断开；③50。 19．（6 分）小明看到工人将货物拉上斜坡时，斜坡越陡工人们拉起来就越辛苦，对此他猜想：“将物体沿 斜面匀速拉到相同高度时，斜面坡度越大，拉力做功越多”。请你设计实验验证其猜想。 （1）实验所需的公式 W =Fs 。 （2）实验器材：除了图中所示器材，还需要的测量工具有 。 （3）实验步骤（可用画图或文字表述） : 【考点】斜面机械效率的测量实验 【解答】解：（1）实验所需的公式即功的计算公式：W =Fs； （2）根据W =Fs，还用到刻度尺；（3）实验步骤： ①用木块作支撑物将长木板搭成斜面； ②将物体沿斜面匀速拉到某一高度，记下电子测力计的示数 24 初中产品 四季体系：暑假—秋季—寒假—春季 F 1 ，用刻度尺测量出物体通过的距离s ； 1 ③改变斜面的坡度，将物体沿斜面匀速拉到相同高度，记下电子测力计的示数 F 2 ，用刻度尺测量出物体通 过的距离 s 2 ； ④重复第③步实验； ⑤根据W =Fs求出三次实验功的大小，比较得出结论。 故答案为：（1）W =Fs；（2）刻度尺； （3）①用木块作支撑物将长木板搭成斜面； ②将物体沿斜面匀速拉到某一高度，记下电子测力计的示数 F 1 ，用刻度尺测量出物体通过的距离s ； 1 ③再改变斜面的坡度，将物体沿斜面匀速拉到相同高 − − 记下电子测力计的示数F ，用刻度尺测量出物体 2 通过的距离 s 2 ； ④重复第③步实验； ⑤根据W =Fs求出三次实验功的大小，比较得出结论。