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高一历史学科参考答案及评分标准
1. 【参考答案】A
【试题解析】题干中叙述“龙山文化陶寺遗址中发现有完整的宫殿建筑、天文建筑、
王墓、独立的仓储区、官方手工业区等；在其教场铺遗址的城墙上发现了奠基坑和祭祀
坑，并出现了人祭现象”，宫殿、祭坛、墓葬遗存的发现说明龙山文化时期已经产生了最
初的国家。所以选A.B项题干没述及，C项没有比较难于得出该结论；D项未见叙述。
2. 【参考答案】D
【答案解析】明确“氏族”与“宗族”两个历史概念即可。氏族指原始社会由血统关
系联系起来的人的集体。氏族内部禁婚,生产资料公有,集体生产和集体消费。宗族指以父
亲为血源纽带划定的家族。材料说明了家国同构的特点。
3. 【参考答案】D
【试题解析】从题干可以得知人们对这些胡物的喜欢。西域与中央文明都是独立发展起
来的，不存在互相借鉴的状况；对高品质的生活的追求，是人之所向，不是腐败堕落。汉
武帝等几代皇帝对西域的经营，使汉朝可以享受异域文明。
4. 【参考答案】A
【试题解析】题干叙述到“古代中国历史上最重要最深刻的全方位变革，使中华文明完成
了一次伟大转型和自我升级，使之从早期形态迈向成熟形态。”早期形态处于形成之中，
不断变化；成熟就已经定型，很少有太大的的变化。因此。A正确。
5. 【参考答案】B
【试题解析】依题干叙述，唐初禁止弃农从商；唐朝中后期，却出现了广泛的弃农从商的
现象。究其原因，在于租佃制的盛行。A赋税制度仍为两税法，未发生太大的变化；重农
抑商政策持续中国封建社会始终；皇权的衰微是综合打击下的结果，与经济发展没有必然
联系。故选B。
6. 【参考答案】D
【试题解析】本题考查的是宋太祖加强中央集权的措施。题干叙述了宋太祖加强中央集权
的措施，包括收兵权，强化禁军，文官任知州，设转运使等。故选D。
7. 【参考答案】A
【试题解析】辽、西夏和金受汉族政权的影响，模仿汉字发明了本民族的文字，用于刻石
立碑、撰写历史、文学创作及翻译佛经和汉文经史书籍，说明本民族文字的发明，丰富了
中华民族的内涵。统一多民族国家的形成是在清朝；开始学习中原文化的时间尚不明确；D
项叙述不准确。故选A项。
8. 【参考答案】D
【试题解析】本题考查的是行省的定义。题干叙述到“省行仍长期保留着朝廷派出机构的
某些原有性质”说明了行省为中央派出机构的性质。A省制的开端在春秋战国时期；B较强
的独立性行文中未见；C项内部的制衡未见。因此选D.
9. 【参考答案】D
【试题解析】从船队经过的中南半岛、亚丁湾等处可以判断这是明代郑和船队的航线。因
此正确答案为D。
10. 【参考答案】B
【试题解析】从题干中的“互相监督”从中充分施展权术，或进行“私人”感情笼络，或
挑拨离间令臣下相互猜疑等话语中可理解本题正确答案为B .奏折是皇帝给予部分官员的
特权，不可能完善官员的考评机制；也不可能使地方吏治清明。题干叙述的主语是官员与
皇帝。因此，B正确。11. 【参考答案】A
【试题解析】题干叙述战争爆发前“秘密测绘海图。”，爆发后占领既定目标舟山、定
海，然后继续北上。说明战争是蓄谋已久的行为。B、C、DJ皆不对。
12. 【参考答案】D
【试题解析】题干叙述到“表明中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新
的阶段”，新阶段指“无产阶级的社会主义革命。”无产阶级成为革命的领导阶级。因此
选D.
13【参考答案】C
【试题解析】
14.【参考答案】B
【试题解析】题干中叙述到：“：争取国家财经状况的根本好转，并做好土地改革、稳定
物价、调整工商业、肃清反革命、整党、统一战线、民族、文教等八项工作。”这些工作
皆为巩固人民政权的。因此选B。
15.【参考答案】D
16.【参考答案】C
17.（12分）
(1)主要措施：三次主动出击匈奴，打败匈奴(2分）；设河西四郡，巩固边疆(2
分）；张骞出使西域，开辟丝绸之路(2分）；设西域都护府，管理西域(2分）；推行屯戍
政策，开发西域(2分）。 (6分，每点2分，答出其中3点即可得满分6分。)
(2)简评：促进了民族交往交流交融(2分）；开辟了中西交通道路，大大促进了西域
与中原的政治、经济、文化联系(2分）；扩大了疆域，促进了边疆地区的开发(2分）；巩
固了统一多民族封建国家(2分）。(6分，每点2分，答出其中3点即可得满分6分。)
18.（14分）
（1）积极意义：调动百姓抗战热情，进一步巩固和扩大抗日民族统一战线(2分）；
加强了抗日民主政权的建设(2分）；壮大抗日力量，巩固了抗日根据地(2分）；有助于抗
日战争的胜利等(2分）。（每点2分，答出4点即可得满分8分。）
（2）认识：中国共产党的历史，就是在总结经验中坚持把马克思主义基本原理同中国
国情和时代特征相结合、同中华优秀传统文化相结合、推进马克思主义中国化的历史(2
分）；巩固抗日民族统一战线；实事求是；马克思主义中国化是灵活运用马克思主义思
想、方法来解决中国革命、建设和改革过程中所面临的实际问题(2分）；保持统一战线中
的独立自主性，是中国共产党将马克思主义统一战线理论、阶级分析方法与中国抗战实践
相结合的具体运用(2分）；坚持走“群众路线”，主张一切为了群众，一切依靠群众等(2
分）。（每点2分，答出3点即可得满分6分。）
19.（14分）
（1）观点：党应掌握军队(2分），开展武装斗争(2分）。
背景：大革命失败后，党急需总结教训并应对国民党对共产党员和革命群众的疯狂屠杀(2
分），以及认识到必须掌握武装力量，以武装斗争为革命胜利的关键(2分）。（每点2
分，答出4点即可得满分8分。）
（2）会议：遵义会议。(2分）
影响：该会议纠正了之前的错误路线(2分），确立了毛泽东的领导地位，挽救
了党和红军，成为中国革命的重要转折点(2分）。（6分。每点2分。）
20.示例：
河西走廊是中华民族共同体形成的纽带。河西走廊在中国历史发展中不仅是一个
重要的地理区域，更是一个民族交融的聚合区，对中华民族共同体的形成起到了巨大的推动作用(2分）。
河西走廊历史上生活着汉族、党项族、匈奴、鲜卑、突厥、蒙古、吐谷浑、回鹘
等不同的民族，多民族的共同开发建设，促进了中华民族多元一体格局的形成(2
分）。两汉时期，在河西走廊附近汉族与匈奴发生多次战争后，汉朝控制河西走廊，
设置“河西四郡”，成为中原前往西域的要道(2分）；同时推行屯成政策，与当地民
族共同开发边疆。在对外交流方面，通过河西走廊连接的丝绸之路，葡萄、苜蓿、胡
椒等诸多来自西方的新物产传入内地，佛教等外来宗教经河西走廊传入我国，以河西
走廊莫高窟为代表的佛教石窟，融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝(2分）。
同时，来自中原的丝绸、漆器、铁器等大多也是经由河西走廊而西输，还有中国的滦
器制造技术、冶铁技术、造纸术、印刷术等通过河西走廊向西传播，为世界的发展做
出了巨大贡献(2分）。
总之，河西走廊作为中国版图重要的组成部分，承载着不同民族交流与东西方交
流的重要作用，为中华文明的博大精深与源远流长提供了坚实的根基，更是为中华民
族的多元一体发展不断输送新的内容，堪称中华民族共同体形成的重要纽带(2分）。
