当前位置:首页>文档>北师大版七年级数学下册第2章《相交线与平行线》单元测试试卷及答案(1)(喜子的商铺)_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下

北师大版七年级数学下册第2章《相交线与平行线》单元测试试卷及答案(1)(喜子的商铺)_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下

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北师大版七年级数学下册第2章《相交线与平行线》单元测试试卷及答案(1)(喜子的商铺)_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下
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hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn 北师大版七年级数学下册第 2 章《相交线与平行线》单元测 试试卷及答案(1) 一、选择题 1.同一平面内的三条直线a,b,c,若a⊥b,b∥c,则a与c( ). A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合 2.尺规作图所用的作图工具是指( ). A.刻度尺和圆规 B.不带刻度的直尺和圆规 C.刻度尺 D.圆规 3.∠α与∠β互为余角,则它们的补角之和为( ). A.90° B.180° C.270° D.300° 4.如图,∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,∠4=115°,则∠3为( ). A.45° B.60° C.65° D.70° 5.若∠A与∠B是对顶角且互补,则它们两边所在的直线( ). A.互相垂直 B.互相平行 C.既不垂直也不平行 D.不能确定 6.下列说法中正确的是( ). A.有公共顶点,且方向相反的两个角是对顶角 B.有公共点,且又相等的角是对顶角 C.两条直线相交所成的角是对顶角 D.角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角 7.如图,与∠α构成同旁内角的角有( ). (第7题图) A.1个 B.2个 C.5个 D.4个 8.如图,已知AB∥CD,HL∥FG, EF⊥CD,∠1=50°,那么,∠EHL的度数为( ). (第8题图) A.40° B.45° C.50° D.55° 9.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD的度数是( ). 教育网址 1hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn (第9题图) A.40° B.45° C.30° D.35° 10.如图,如果∠AFE+∠FED=180°,那么( ). (第10题图) A.AC∥DE B.AB∥FE C.ED⊥AB D.EF⊥AC 二、填空题 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ 11.三条相交直线交于一点得6个角,每隔1个角的3个角的和是__________. 12.如果∠1和∠2互补,∠2比∠1大10°,则∠1=__________°,∠2=__________°. 13.如图,已知AB∥CD∥EF,∠B=60°,∠D=10°,EG平分∠BED,则∠GEF= __________°. (第13题图) 14.如图,∠BAC=90°,EF∥BC,∠1=∠B,则∠DEC=__________°. (第14题图) 15.如图,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分线相交于F,∠E=140°,则∠BFD的度 数为__________°. 三、解答题 16.如图,已知AE∥BD,∠1=3∠2,∠2=28°.求∠C. (第16题图) 17.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,试说明AB∥CD. 教育网址 2hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn (第17题图) 18.如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样 的位置关系?为什么? 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ (第18题图) 19.如图,已知:AB⊥BF,CD⊥BF,∠BAF=∠AFE.试说明∠DCE+∠E=180°的理由. (第19题图) 教育网址 3hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn 参考答案 1.B 点拨:根据平行线的性质,两直线平行,同位角相等可得a与c垂直. 2.B 点拨:本题考查尺规作图的主要工具.尺规作图所用的作图工具是指不带刻度的 直尺和圆规. 3.C 点拨:由题意知,∠α+∠β=90°,所以(180°-∠α)+(180°-∠β)=360°-(∠α+ ∠β)=360°-90°=270°,故选C. 4.C 点拨:解决本题的关键是由已知条件能够联想到l∥l.∠1与∠3互余,∠2与∠3 1 2 的余角互补,则可以知道∠1+∠3=90°,∠2+(90°-∠3)=180°,即∠2-∠3=90°,所以 ∠1+∠2=180°,则l∥l,就可以根据平行线的性质求得∠3的大小. 1 2 5.A 点拨:本题考查垂线的定义和对顶角的性质,∠A与∠B是对顶角且互补,根据对 顶角的性质,判断这两个对顶角相等,且都为90°,因此它们两边所在的直线互相垂直. 6.D 点拨:本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个 角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.由此逐一判断. 7.C 点拨:判断是否是同旁内角,必须符合“三线八角”中两个角都在截线的一侧,且 在两条直线之间,具有这样位置关系的一对角互为同旁内角. 8.A 点拨:利用平行线的性质可得∠LHB=∠1,又因为EF⊥CD,所以∠EFD=90°, 所以∠EHB=90°,即∠EHL+∠LHB=90°,所以∠EHL=40°. 9.D 点拨:此题主要考查了余角和对顶角的关系.由已知OE⊥AB,∠COE=55°,利用 互余关系求∠AOC,再利用对顶角相等求∠BOD的度数. 10.A 点拨:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键, ∠AFE与∠FED是直线AC、直线DE被直线EF所截形成的同旁内角,又∠AFE+∠FED= 180°,从而得到AC∥DE. 来源:http://www.bcjy123.com/tiku/ 11.180° 点拨:本题考查对顶角的定义以及性质,三条相交直线交于一点得6个角,这 6个角是三对对顶角,根据对顶角的性质即对顶角相等可得每隔1个角的3个角的和是:6个 角之和÷2=360°÷2=180°. 12.85 95 点拨:解此题的关键是能准确的从图中找出角之间的数量关系,从而计算 出结果.∠1+∠2=180°,∠2-∠1=10°,所以∠1=85°,∠2=95°. 13.25 点拨:本题考查平行线的性质,注意两直线平行内错角相等的运用.根据内错角 相等可得出∠B=∠BEF=60°,∠CDE=∠FED=10°,可得出∠BED=70°,再根据EG平分 ∠BED可得出∠GED=35°,继而能得出∠GEF的度数. 14.90 点拨:因为EF∥BC,所以∠1=∠EDC. 又因为∠1=∠B,所以∠EDC=∠B.所以DE∥AB.所以∠DEC=∠A=90°. 15.110 点拨:根据平行线的性质可得∠ABE+∠CDE+∠E=360°,由∠E=140°得出 ∠FBA+∠CDF的值,再根据平行线的性质得出∠BFD的度数. 16.解:因为AE∥BD, 所以∠EAB+∠ABD=180°. 根据三角形内角和为180°得∠C=180°-∠CAB-∠ABC. 因为∠CAB=∠EAB-∠1,∠CBA=∠ABD+∠2, 所以∠C=180°-(∠EAB-∠1)-(∠ABD+∠2)=180°-(∠EAB+∠ABD)+(∠1- ∠2). 因为∠1=3∠2,∠2=28°, 所以∠C=(180°-180°+2∠2)=∠2=28°. 17.解:因为∠1=∠2,所以CE∥BF. 所以∠3=∠BFD. 又因为∠3=∠4,所以∠4=∠BFD.所以AB∥CD. 点拨:欲说明AB∥CD,关键是找到一条合适的截线. 18.解:平行. 理由:因为CD∥AB,所以∠ABC=∠DCB=70°. 又因为∠CBF=20°,所以∠ABF=50°. 所以∠ABF+∠EFB=50°+130°=180°. 所以EF∥AB(同旁内角互补,两直线平行). 点拨:证明两直线平行的方法就是转化为证明两角相等或互补. 19.解:因为AB⊥BF,CD⊥BF, 所以AB∥CD 又∠BAF=∠AFE, 所以AB∥EF. 教育网址 4hthttp://taourl.com/o1adntp://taourl.com/o1adn 所以CD∥EF. 所以∠DCE+∠E=180°. 点拨:本题考查了平行线的判定以及平行线的性质.根据图形,要得到∠DCE+∠E= 180°,只需证明CD∥EF.根据已知条件易证此结论. 页码 题号 错解呈现 错因诊断 重新做题 分析总结 教育网址 5