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一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的).
1.﹣2017的相反数是( )
A.﹣2017 B.2017 C. D.
【答案】B.
【解析】
试题分析:﹣2017的相反数是2017,故选B.
考点:相反数.
2.正在修建的黔张常铁路,横跨渝、鄂、湘三省,起于重庆市黔江区黔江站,止于常德市武陵区常德站.
铁路规划线路总长340公里,工程估算金额375000000000元.将数据37500000000用科学记数法表示为(
)
A.0.375×1011 B.3.75×1011 C.3.75×1010 D.375×108
【答案】C.
【解析】
试题分析:37500000000=3.75×1010.故选C.
考点:科学记数法—表示较大的数.
3.如图,在⊙O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO=30°,则∠BOC的度数是( )
A.30° B.45° C.55° D.60°
【答案】D.
【解析】
试题分析:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO=30°,∵AB是⊙O的直径,∴∠BOC=2∠A=2×30°=60°.故选
D.
考点:圆周角定理.
4.下列运算正确的有( )
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 1A. B. C. D.
【答案】B.
【解析】
考点:幂的乘方与积的乘方;算术平方根;合并同类项;完全平方公式.
5.如图,D,E分别是△ABC的边 AB,AC 上的中点,如果△ADE 的周长是 6,则△ABC的周长是
( )
A.6 B.12 C.18 D.24
【答案】B.
【解析】
试题分析:∵D、E 分别是 AB、AC 的中点,∴AD= AB,AE= AC,DE= BC,∴△ABC 的周长
=AB+AC+BC=2AD+2AE+2DE=2(AD+AE+DE)=2×6=12.故选B.学.科网
[来源:学科网ZXXK]
考点:相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.
6.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“美”字所在面相对的面上标的字是( )
A.丽 B.张 C.家 D.界
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 2【答案】C.
【解析】
试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“张”与“丽”是相对面,“美”
与“家”是相对面,“的”与“界”是相对面,故选C.
考点:专题:正方体相对两个面上的文字.
7.某校高一年级今年计划招四个班的新生,并采取随机摇号的方法分班,小明和小红既是该校的高一新
生,又是好朋友,那么小明和小红分在同一个班的机会是( )
A. B. C. D.
【答案】A.
【解析】
考点:列表法与树状图法.
8.在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m(m≠0)与 (m≠0)的图象可能是( )
A. B.
C. D.
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 3【答案】D.
【解析】
试题分析:A.由反比例函数图象得m<0,则一次函数图象经过第二、三、四象限,所以A选项错误;
考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.
二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)
9.不等式组 的解集是 .
【答案】x≥1.
【解析】
试题分析:不等式组 的解集是:x≥1.故答案为:x≥1.学.科.网
考点:不等式的解集.
10.因式分解: = .
【答案】x(x+1)(x﹣1).
【解析】
试题分析:原式= =x(x+1)(x﹣1),故答案为:x(x+1)(x﹣1).
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
11.如图,a∥b,PA⊥PB,∠1=35°,则∠2的度数是 .
【答案】55°.
【解析】
试题分析:如图所示,延长AP交直线b于C,∵a∥b,∴∠C=∠1=35°,∵∠APB是△BCP的外角,
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 4PA⊥PB,∴∠2=∠APB﹣∠C=90°﹣35°=55°,故答案为:55°.
考点:平行线的性质;垂线.
12.已知一元二次方程 的两根是m,n,则 = .
[来源:Zxxk.Com]
【答案】17.
【解析】
考点:根与系数的关系.
13.某校组织学生参加植树活动,活动结束后,统计了九年级甲班50名学生每人植树的情况,绘制了如下
的统计表:
那么这50名学生平均每人植树 棵.
【答案】4.
【解析】
试题分析:平均每人植树(3×20+4×15+5×10+6×5)÷50=4棵,故答案为:4.
考点:加权平均数.
14.如图,在正方形ABCD中,AD= ,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长
交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为 .
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 5【答案】 .
【解析】
试题分析:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,
∴PB=BC=AB,∠PBC=30°,∴∠ABP=60°,∴△ABP是等边三角形,∴∠BAP=60°,AP=AB= ,
∵AD= ,∴AE=4,DE=2,∴CE= ﹣2,PE=4﹣ ,过P作PF⊥CD于F,∴PF= PE=
﹣3,∴三角形PCE的面积= CE•PF= ×( ﹣2)×( ﹣3)= ,故答案为: .
考点:旋转的性质;正方形的性质;综合题.
三、解答题(本大题共 9 个小题,满分 58 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步
骤.)
15.计算: .
【答案】2.
【解析】
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 6考点:实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.
16.先化简 ,再从不等式2x﹣1<6的正整数解中选一个适当的数代入求值.
【答案】 ,4.
【解析】
试题分析:先把括号里的式子进行通分,再把后面的式子根据完全平方公式、平方差公式进行因式分解,
然后约分,再求出不等式的解集,最后代入一个合适的数据代入即可.
试题解析: = = ,∵2x﹣1<6,∴2x<7,∴x< ,正
整数解为1,2,3,当x=1,x=2时,原式都无意义,∴x=3,把x=3代入上式得:
原式= =4.
考点:分式的化简求值;一元一次不等式的整数解.
17.如图,在平行四边形ABCD中,边AB的垂直平分线交AD于点E,交CB的延长线于点F,连接AF,
BE.
(1)求证:△AGE≌△BGF;
(2)试判断四边形AFBE的形状,并说明理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)四边形AFBE是菱形.
【解析】
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 7考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;探究型.
18.某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共 140件,进行手绘设计
后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:
假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?
【答案】黑色文化衫60件,白色文化衫80件.
【解析】
答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.学#科网
考点:二元一次方程组的应用.
19.位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD两部分组
成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的
高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 8【答案】4.2m.
【解析】
试题分析:根据等腰直角三角形的性质得出BC的长,再利用tan70.5°= 求出答案.
试题解析:∵在 Rt△DBC 中,∠DBC=45°,且 CD=2.3 米,∴BC=2.3m,∵在 Rt△ABC 中,
∠ABC=70.5°,∴tan70.5°= = ≈2.824,解得:AD≈4.2.
[来源:学科网]
答:像体AD的高度约为4.2m.
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
考点:解直角三角形的应用.
20.阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为 ,这个数 叫做虚数单位,把形如 ( 为实数)的
数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加、减,乘法运算与整式的加、减、
乘法运算类似.
例如计算:
;
根据以上信息,完成下列问题:
(1)填空: _________, ___________;
(2)计算: ;
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 9(3)计算: .
【答案】(1)﹣i,1;(2)7﹣i;(3)i.
【解析】
(3)i+i2+i3+…+i2017
=i﹣1﹣i+1+…+i
=i.
考点:实数的运算;新定义;阅读型.
21.在等腰△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O分别与AB,AC相交于点D,E,过点D作DF⊥AC,
垂足为点F.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)分别延长CB,FD,相交于点G,∠A=60°,⊙O的半径为6,求阴影部分的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
【解析】
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 10∵OD是⊙O的半径,∴DF是⊙O的切线;学科&网
(2)解:∵AC=BC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴ABC=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三
角形,∴∠BOD=60°,∵DF⊥OD,∴∠ODG=90°,∴∠G=30°,∴OG=2OD=2×6=12,∴DG=
OD= ,∴阴影部分的面积=△ODG的面积﹣扇形OBD的面积= = .
考点:切线的判定与性质;等腰三角形的性质;扇形面积的计算.
22.为了丰富同学们的课余生活,某学校计划举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行
主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生必须从“A(洪家关),B(天门山),C(大峡
谷),D(黄龙洞)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.
[来源:学科网]
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 11请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:
(1)本次调查的学生人数为 ;
(2)在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为 ;
(3)请将两个统计图补充完整;
(4)若该校共有2000名学生,估计该校最想去大峡谷的学生人数为 .
【答案】(1)120;(2)198°;(3)作图见解析;(4)500.
【解析】
试题解析:(1)本次调查的学生人数为66÷55%=120.
故答案为:120人;
(2)在扇形统计图中,“天门山”部分所占圆心角的度数为360°×55%=198°.
故答案为:198°;
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 12考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
23.已知抛物线c 的顶点为A(﹣1,4),与y轴的交点为D(0,3).
1
(1)求c 的解析式;
1
(2)若直线l:y=x+m与c 仅有唯一的交点,求m的值;
1 1
(3)若抛物线c 关于y轴对称的抛物线记作c,平行于x轴的直线记作l:y=n.试结合图形回答:当n为
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何值时,l 与c 和c 共有:①两个交点;②三个交点;③四个交点;
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(4)若c 与x轴正半轴交点记作B,试在x轴上求点P,使△PAB为等腰三角形.
2
【答案】(1) ;(2) ;(3)①4;②3;③3<n<4或n<3;(4)(﹣5,0)或
(3﹣ ,0)或(3+ ,0)或(﹣1,0).
【解析】
试题分析:(1)设抛物线c 的解析式为 ,把D(0,3)代入 即可得到
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名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 13结论;
(2)解方程组得到 ,由于直线 l :y=x+m与c 仅有唯一的交点,于是得到△=9﹣
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4m+12=0,即可得到结论;
(3)根据轴对称的性质得到抛物线c 的解析式为: ,根据图象即可刚刚结论;
2
(4)求得B(3,0),得到OB=3,根据勾股定理得到AB的长,①当AP=AB,②当AB=BP= 时,③
当
3),∴抛物线c 的解析式为: ,∴①当直线l 过抛物线c 的顶点(﹣1,4)和抛物线记
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作c 的顶点(1,4)时,即n=4时,l 与c 和c 共有两个交点;
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②当直线l 过D(0,3)时,即n=3时,l 与c 和c 共有三个交点;学科¥网
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③当3<n<4或n<3时,l 与c 和c 共有四个交点;
2 1 2
(4)如图,∵若c 与x轴正半轴交于B,∴B(3,0),∴OB=3,∴AB= = :
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名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的中考! 14①当AP=AB= 时,PB=8,∴P(﹣5,0);
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②当AB=BP= 时,P(3﹣ ,0)或P(3+ ,0);
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③当AP=PB时,点P在AB的垂直平分线上,∴PA=PB=4,∴P(﹣1,0).
4
综上所述,点P的坐标为(﹣5,0)或(3﹣ ,0)或(3+ ,0)或(﹣1,0)时,△PAB为等腰
三角形.
考点:二次函数综合题;分类讨论;轴对称的性质;压轴题.
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