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第一单元 青春时光
一、单项选择题
1-20（1-10为基础性作业；11-15为拓展性作业；16-20为综合实践性作业）
1. 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。下列不属于青春期生理
变化的是（ ）
A.孙欣的个子长高了 B.陈阳的脸上会长小痘痘
C.李欢的声音变沙哑 D.周智的数学成绩提高了
2.小娅向老师吐露心声，她说：“老师，我有时候心理充满矛盾，不想和父母说，
可是我又不知道该怎么办，您可以给我一点建议吗？”下列建议正确的是（ ）
①培养兴趣爱好，转移自己的注意力
②参加集体活动，在集体温暖中放松自己
③寻求他人的帮助，吸取他人的合理建议
④尝试锻炼自己，任其自由地发展
A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.最近，妈妈发现小杨经常顶撞父母，与教师发生冲突。小杨振振有词说大家都
这么做，这体现了思维的批判性。对此你觉得小杨的做法（ ）
A．错误的，思维的批判性不利于青少年成长，会导致他们更为叛逆
B．正确的，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机
C．正确的，思维的批判性就是敢于向权威挑战，只做自己认为对的事
D．错误的，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而不是行为出格
4. 2023年3月，中共中央、国务院、中央军委决定，给刘洋同志颁发“二级航
天功勋奖章”。她专业精干，打破了人们认为女性不适合成为航天员的认识，这
启示我们（ ）
A.男生女生各有优势，应该取长补短，让自己变得更加优秀。
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的，应该平静地接受。
C.青春期男生女生的特征差异会变得更大，要习以为常。
D.我们不要过于受刻板印象的影响，要正确看待性别差异。
5.不法分子利用新型毒品“笑气”的“多重身份”将其变成一种消遣的产物诱导
年轻人甚至青少年吸食、滥用。如图漫画警示青少年应（ ）A．行己有耻，坚决抵制不良诱惑
B．追求自由，想做什么就做什么
C．标新立异，勇于尝试新生事物
D．科学立法，全面推进依法治国
6.扬州市各中学于 2022年底开展了全员心理健康体检，对此理解正确的是（ ）
①青少年不仅要悦纳生理的变化，也应该直面心理的发育
②心理健康问题已成为青少年成长过程中首要解决的问题
③通过心理健康体检，有利于我们进行自我调适。
④发现有心理健康问题，只有寻求心理医生帮助
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
7.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。做到“自省”有利于我们（ ）
①杜绝骄傲和自满 ②人生中提升心志 ③发扬自身的优势 ④不断的修正自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年是什么样，国家的未来就是什么
样。习近平总书记指出：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，
增强做中国人的志气、骨气、底气。”这启示我们（ ）
A.自信是实现中国梦的唯一途径
B.奋斗是解决困境的决定性因素
C.有了志向，就能提升思想境界
D.面对挑战，需勇往直前的勇气
9.创造性是个体与生俱来的一种潜能,指向心灵活力和人格完善。青春期是个体
创造性发展的重要阶段。下列同学的言行有利于开发其创造潜力的是（ ）
①小涛积极参加青少年科技创新大赛
②周舟对自己有信心，敢于打破常规
③王丽是个乖学生，老师怎么说，他就怎么做
④小程每天总是不停地刷题，经常做题到深夜
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
10.在中国文化中,“青”是一种生命的颜色。在五行中,青还与春季有关,春天的
枝繁叶茂,正迎合了青的勃勃生机。下列关于青春期的理解正确的是( )A.青春期心理变化比生理变化更重要
B.青春期既要追求外在美,还要追求内在美
C.青春期要追求绝对的独立、自我
D.青春期各种心理矛盾严重阻碍我们成长
11.习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调：“自信自立，既是
中国共产党人一百年来克服艰难险阻、创造历史伟业的重要法宝，更是新时代全
面推进中华民族伟大复兴的强大精神力量。”习总书记教诲我们要自信，这是因
为（ ）
①自信一定能成就一番事业 ②自强能够让我们更自信
③自信的人有勇气交往与表达 ④自信的人能够展示优势与才华
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
12.自信和自强是我们飞翔的力量，助力我们青春的成长。下列诗句与这句话意
思不符合的是（ ）
A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
B.天生我材必有用，千金散尽还复来
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
13.请观察下列漫画，对此解读正确的是（ ）
A.考虑他人感受，要团结友善
B.不人云亦云，要独立思考
C.不因循守旧，要追求创新
D.向权威挑战，要敢于批判
14.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与图示所示
关系一致的是（ ）
A．独立思维与批判精神
B．青春有格与止于至善
C．行己有耻与止于至善
D．自信与自强
15.清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了苔花虽然如米粒般细小，但她从不小看自己，依然如牡丹花一样绽放。这启示我们，在生活中要
做到（ ）
A．知耻 B．自信 C．宽容 D．自满
16.露露是一名七年级学生，性格活泼开朗，乐于助人。不仅学习成绩名列前茅，
各种社团活动也有她的身影。最近，同班一位男生接二连三的给她递纸条，想和
她成为“特别的朋友”，作为中学生，你认为露露做法错误的是（ ）
①勇敢拒绝，杜绝交往 ②尊重对方，尝试接受
③慎重对待，理智处理 ④不计后果，大声嘲笑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17.待人接物要有分寸，才能赢得尊重和信任。青少年与异性交往要有原则和分
寸，下列做法正确的是（ ）
A.不参加学校的男女集体舞
B.嘲笑对方的穿着打扮
C.别人比赛失利时喝倒彩
D.大方地给对方讲解难题
18.青春是自由的，但张扬有度；青春是自由的，但自由要有度。这个度也就是
我们所谓的“格”。如表做法能体现青春有格的是（ ）
序号 情境 做法
① 校园值日 按时到校，合理分工。糊弄完成就赶快跑
② 团体活动 用语礼貌，态度友善，团结互助互相宽容
③ 升旗仪式 尊敬国旗，会唱国歌，奏唱国歌时要肃立
④ 学情诊断 主动学习，认真复习，必要时候就瞄一瞄
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
19.“耻之一字，乃人生第一要事。”下列做法符合这一道理的有（ ）
①上课扰乱课堂秩序 ②公共场所不大声喧哗
③考试遵守考试纪律 ④每天早到抄袭同学作业
A. ①② B.③④ C.②③ D.①④
20.曾国藩在《诫子书》中曾说：“慎独则心安，主敬则身强。”这句话启示我们要（ ）
①遵守纪律，养成自我省察的习惯 ②特立独行，无视他人善意建议
③要学会表达感受，调节情绪 ④通过慎独，端正自己的行为
B. ①② B.③④ C.②③ D.①④
二、简答题
21-23（21、22为基础性作业；23为拓展性作业）
21.对下列情景进行分析，回答问题。
情景一：在最近学校组织的“青春的激情”校运会上，班级内有两名男生和一名
女生参加团体竞技，女生身手矫捷，争分夺秒，男生健步如飞，思维敏捷，他们
配合默契，优势互补，最终摘取了团体竞技赛的桂冠。
(1)结合所学知识，你是如何看待男女“配合默契，优势互补。”这句话的？
情景二：中学生梅梅在日记中写道我以前总觉得自己真是一无是处啊！班上同学
都报名了校运会，我怕我拿不到奖丢人，什么也没报。如此平凡普通的我，今后
的道路到底该怎么走？
（2）梅梅怎样才能把自己培养成“一个乐观、自信的阳光少年”？
22. 在数学课上，张强总是在老师教给同学们方法的基础上，再提出其他思路。
同学们对此认为：
张强这样做没必要，纯粹是浪费课堂时间。
我觉得这样做没问题，这有助于我们养成批判思维。请你对以上两位同学的观点进行综合评析。
23.青春，是一场盛大的奔赴。心中的梦，眼中的光，敢于畅谈人生，勇于奔赴，
未来青春不被定义。岁月短暂，青春宝贵，在最好的年华肆意奔跑，怀揣理想，
踏上旅途。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些
新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。某校七年级(1)班决定以
“青春时光”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务：
（1）请你围绕“青春时光”为主题，设计一个班会课的标题，并说出原因。
（2）假如本次班会上演讲主题为“初中学生异性交往问题”，请写出你的演讲
提纲。
（3）你将如何更好的进行初中阶段的学习生活，请写出你的青春宣言。
三、探究题
24（为综合探究题）
24.青春是一首诗，一首充满希望的诗；青春是一场奔赴，一场充满美好的相遇；
青春是一支动听的歌，一支拥有优美旋律的歌曲，但青春也有困惑与忧愁。请以小组为单位，针对“青春故事”展开调查，确定调查的主题和具体内容，发现存
在的问题，提出解决的方法。
调查主题 我的青春故事
我的快乐/喜
我的忧愁/忧
解决的办法
