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答案
一、单项选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D B C D B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C D D C B B D A
1.【答案】C
【解析】该题主要考查学生对“生活需要法律”知识点的理解，选项②说法错
误，不是“约束”作用，而是规范作用。用排除法，答案选C
2.【答案】A
【解析】该题考查“各行为规范区别”，学生违反校纪校规属于纪律范畴，因
此答案选 A。
3.【答案】A
【解析】该题考查“法律主要特征”，①选项中的法院，②选项中的警察和选
项，③选项中军队均属于国家强制力，因此答案选A。
4.【答案】D
【解析】该题考查“法律对全体社会成员具有普遍约束力”，中央启动“天网
2023”行动是针对官员而言，表明法律面前人人平等，每个人公民都应该平等
地依法履行义务。因此答案选D。
5.【答案】B
【解析】该题考查“法律规范全体社会成员的行为”。闯红灯行为是违法行为，
需承担相应的法律责任，法律通过强制力引导人们自觉遵纪守法，增强法律
意识。因此，答案选 B。
6.【答案】C
【解析】该题考查知识点“未成年人年龄的界定”。我国法律对未成年人的年
龄界定为“未年满 18周岁的公民”，因此答案选 C。
7.【答案】D
【解析】该题考查“未成年人保护”。①选项大学生参军年龄上正常已超过 18
周岁，不属于未成年人，因此答案选 D。8.【答案】B
【解析】该题考查保护未成年人两部专门法律名称：《中华人民共和国未成年
人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，故选B。
9.【答案】B
【解析】该题考查未成年人保护。保护未成年人的合法权益，是全社会共同的
责任，人人有责。故选 B。
10.【答案】A
【解析】该题考点为依法办事。名句解读：人因学法而慎行，强调法律对人行
为的规范、引导作用，而非制约，故排除④，选①②③，即A。
11.【答案】A
【解析】该题考查知识点“公民在法律面前一律平等”，任何人只要触犯了国
家法律，都必须承担相应的法律责任，明星也不例外，因此答案选 A。
12.【答案】B
【解析】该题考查法律的特征。法律的本质是统治阶级意志的体现，社会注意
国家，法律是人民意志的体现。故 A 错误，图片对应法律说明法应生活而制
定，选择C、D说法错误，故选B。
13.【答案】C
【解析】该题考查对未成年人的关爱和保护。材料设问指向行为的目的，①和
③的说法都是错误的，故选②④，C 选项。
14.【答案】D
【解析】该题考查青少年健康成长，感受法的关爱。政府保护在保护未成年人
工作中承担主体责任，选项 B错误，两位领导人共同观点反映的是青少年特殊群
体是国家和民族的未来和希望，A说法错误。材料中没涉及法律，故选项 C不选，
答案为D.
15.【答案】D
【解析】该题考查与法同行。谭某违法及刑拘，启示人们要敬畏法律，树立法
律意识，远离违法犯罪，选项 AC本身错误，B选项材料未体现，故选 D。
16.【答案】C
【解析】该题考查法律嵌入我们生活中及对权利义务的区分。①选项说法错误，④选项对应是义务，故选 C
17.【答案】B
【解析】该题考查学会依法办事，树立法治意识，遵守法律法规，材料没体现
司法保护，用排除法选择 B。
18.【答案】B
【解析】该题考查对未成年人的关爱和保护。A选项中的网络环境没体现，CD
选项说法错误，故选B。
19.【答案】D
【解析】该题考查对未成年人的关爱和保护。①选项中的预防说法错误，选项
②中的业余生活表述与材料中的在校内不符，故排除，选择③④，即 D选项。
20.【答案】A
【解析】该题考查与法同行。题干设问对象是我们，选项④中公正司法的主体
是司法部分，而不是青少年，用排除法，故选 A。
二、简答题
21.【答案】①法律具有规范作用，动物保护法规范了生态系统保护和修复的规
定;②法律具有保护作用，保护野生动物，拯救濒危野生动物。
【解析】该题考察的是法律的两个方面作用：规范作用和保护作用。法律的制
定让我们即受到法律的约束作用，又受到法律的保护作用。通过制裁违法犯罪，
惩恶扬善，维护我们的合法权益。
22. 【答案】①材料中的《中华人民共和国反间谍法》由中华人民共和国十四届
全国人大常委会修订通过。体现了我国法律的第一个特征，即法律是由国家制定
或认可的。
②材料二中，对成某判刑并驱逐出境，体现了法律是由国家强制力保证实施的。
这是法律最主要特征。
③成某作为央视知名主持人，在违法犯罪后受到法律制裁，充分说明法律对全体
社会成员具有普遍约束力。
【解析】该题考查的是法律的三个特征。“法律是由国家制定或认可的”、“法律
是由国家强制力保证实施的”、“法律对全体社会成员具有普遍约束力。”通过具
体的案例让学生去分析材料、把书本知识和现实生活相结合。23.【答案】不合理，①在高铁抽烟侵犯了他人的生命健康权，危害了公共安全，
侵犯了他人的权利，没有履行法律规定的义务。②法律至上，任何组织和个人都
要服从法律。③遵守法律，依法办事。④每个人都应对学法律尊崇和遵守。⑤依
法办事，养成学法尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇
尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【解析】该题考察的学生结合材料分析问题的能力。通过法律条文的规定判断行
为的合理性。生活离不开法律的规范和保障，在法治时代，人人都要依法办事。
24．【答案】
（1）法律，小明受到法律的制裁，他被法院判处有期徒刑八个月，缓刑一年，
并处罚金人民币 5000元。体现了法律是有国家强制力保证实施的特征。
（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我
控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，尊重和维护他人的权利，自觉履
行公民应尽的义务。③法律面前人人平等，我国公民违法或犯罪行为一律平等地
依法予以追究，虽然未成年人承担刑事责任的年龄规定有所不同，但任何人的违
法犯罪行为都应当受到法律的制裁，未成年人违法犯罪同样也需要承担相应的法
律责任。
（3）通过参加模拟法庭活动，提高的法律素养和法律意识，同时培养了口才和
辩论能力。提高自己的法律素养和法律意识方面，了解法律知识和法律程序，培
养对法律的敬畏之心和法律意识，提升法律素养。通过活动，明白了作为社会成
员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离违法犯罪，做一个自觉守法的人。（言
之有理即可）
【解析】（1）该题考查的是法律最主要特征，被法律制裁说明违反了法律这一行
为规范。
（2）该题考查的是学生的辨析能力，一方面未成人确实需要法律的特殊保护，
另一方面要都必须遵守法律的规定，违法必究。
（3）该题考查的是学生总结概括问题的能力，通过模拟法庭活动让学生学有所
获、学有所思、学以致用。
