2022 年河南省初中学业水平考试
一、填空题(本题共6 小题,每空1 分,共14 分)
1.(2022 河南,1,2 分)物理学的每一次重大发现,都为人类的文明和发展做出了
杰出贡献。牛顿用光的色散实验证明了白光是由 混合而成的,揭开了光的
颜色之谜。法拉第经过十年的不懈探索发现了 现象,开辟了人类大规模
使用电能的新时代。
2.(2022 河南,2,3 分)亲身体验并深入思考是我们获得物理知识的重要方法。挤
出两个正对的吸盘内的空气,很难拉开它们,可体验到 的存在。将一根
铁丝快速反复弯折,弯折处发热,可认识到 可以改变物体的内能。用注
射器取水后封住前端,用力推活塞,水很难被压缩,说明分子间存在 。
3.(2022 河南,3,2 分)在干旱缺水的地区,可用塑料布收集露水,如图所示。露形
成时发生的物态变化是 ,该物态变化过程要 热量,所以露的形
成多在夜间。
4.(2022 河南,4,2 分)小利在7 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个
水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中 振动产生的。
依次吹每个瓶的瓶口,发出声音的音调不同,越靠近 (选填“左”或
“右”)端音调越高。
5.(2022 河南,5,3 分)在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R2的阻值为20
Ω。闭合开关S,两电流表的示数分别为0.5 A 和0.2 A,则电源电压为 V,
电阻R1的阻值为 Ω。通电1 min,该电路消耗的总电能为 J。
6.(2022 河南,6,2 分)对物质属性的研究,给人们的生产生活和科技进步带来了
重要影响。物质的属性有许多种,如弹性、导电性、熔点﹑凝固点、沸点、密度
等。请参照示例,通过比较两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例。
【示例】属性比较:煤油的凝固点比水的低。
应用实例:通常用煤油作温度计中的测温物质。
属性比较: 。
应用实例: 。
二、选择题(本题共8 小题,每小题2 分,共16 分。第7~12 题每小题只有一个选
项符合题目要求;第13~14 题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2 分,
选对但不全的得1 分,有错选的得0 分)
7.(2022 河南,7,2 分)科普小组的同学调查了我省不同类型的发电站,其中利用
不可再生能源发电的是( )
A.小浪底水电站B.孟津风力电站
C.郑州燃气电站 D.博爱光伏电站
8.(2022 河南,8,2 分)在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同
时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10 m 远的目的地,它们运动的路程随时间
变化的图像如图所示。下列说法正确的是
( )
A.甲的速度大小为4 m/s
B.乙的速度大小为2 m/s
C.甲的运动时间比乙多1 s
D.甲的运动时间比乙少2 s
9.(2022 河南,9,2 分)小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。
盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为5 cm 和10 cm 的两种凸透镜,为
了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f 与盒
高h 选择合理的是
( )
A. f=5 cm h=10 cm
B. f=10 cm h=12 cm
C. f=5 cm h=12 cm
D. f=10 cm h=6 cm
10.(2022 河南,10,2 分)两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量
的细沙,制成了A、B 两支密度计,放入同一个盛有水的烧杯中,静止后如图所示。
下列说法正确的是( )
A.密度计A 所受浮力较小
B.密度计B 所受重力较小
C.两密度计底部所受水的压强相等
D.两密度计在水面处的刻度值不同
11.(2022 河南,11,2 分)小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的
密度。她先用天平测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢
出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的
密度为ρ 水,则金牌的密度为( )
A.m3-m2
m1
ρ 水
B.
m1
m3-m2
ρ 水
C.m1
m3
ρ 水D.m3
m1
ρ 水
12.(2022 河南,12,2 分)为了将一物块送到高处,小杰用木板和滑轮搭建了如图
所示的装置。用力F 拉动绳端,物块沿斜面匀速向上运动,下列说法正确的是(
)
A.该装置使用滑轮是为了更加省力
B.此过程中物块的动能转化为重力势能
C.物块所受摩擦力的方向沿斜面向下
D.若绳子突然断开,物块将立即下滑
13.(2022 河南,13,2 分)(双选)如图所示,两个相同透明容器中密封着等量的空
气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时,下列说法正确的是
(
)
A.用U 形管中液面高度差反映电流产生热量的多少
B.通电后可探究电流产生的热量与电流大小的关系
C.通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系
D.通电一段时间后,左侧U 形管中液面高度差较大
14.(2022 河南,14,2 分)(双选)从“嫦娥五号”采回月球样本到“天问一号”成
功登陆火星,我国在航天领域取得了辉煌成就,为人类太空探索做出了重要贡献。
下列说法正确的是
( )
A.“天问一号”的电磁波信号比“嫦娥五号”的电磁波信号传播速度大
B.银河系、太阳系、火星、“天问一号”是按照尺度由大到小排列的
C.“嫦娥五号”比“天问一号”离开地球的距离更远
D.“嫦娥五号”和“天问一号”相对太阳都是运动的
三、作图题(本题共2 小题,每小题2 分,共4 分)
15.(2022 河南,15,2 分)如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请在图中画
出演员头饰中弧线AB 段在平面镜中的像,并画出演员通过平面镜看见头饰上A
点的光路图。
16.(2022 河南,16,2 分)如图是悬挂在课桌旁的文具袋。请在图中标出文具袋重
心O 的大致位置,并以O 为作用点画出文具袋静止时的受力示意图。
四、实验探究题(本题共3 小题,第17 题4 分,第18 题6 分,第19 题9 分,共19
分)
17.(2022 河南,17,4 分)在探究通电螺线管外部磁场方向的实验中:
(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑分布无明显变化,这时需
纸板,观察到铁屑排列成如图所示的形状。可见,通电螺线管外部磁场与
磁体的磁场相似。
(2)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S 极,请写出一种判断小磁
针N、S 极的做法: 。
(3)对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线
管的极性与螺线管中电流的 有关。
18.(2022 河南,18,6 分)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示。为了使杠杆在水平位置平衡,应
将螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
甲
乙
丙
(2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,第1、2 次杠杆平衡时的数据已填
入表中。图乙是第3 次杠杆平衡时的情景,此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据
①为 ,②为 。
实验次数
动力
F1/N
动力臂
l1/m
阻力
F2/N
阻力臂
l2/m
1
2.5
0.2
2
0.25
2
2
0.15
1.5
0.2
3
1.5
0.1
①
②
(3) 分析实验数据, 可归纳出杠杆的平衡条件:
。
(4)某小组对实验过程交流、讨论后,按图丙所示又进行了实验。老师肯定了他
们的做法,并指出,用弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性,因为这样做改变了
。在测量拉力F 的力臂时,小组内有不同的意见,你认为拉力F 的力臂应为
(选填“OA”“OB”或“AB”)。
19.(2022 河南,19,9 分)在测量额定电压为2.5 V 小灯泡的电功率实验中,电源是
三节新干电池。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。
甲
乙
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为 V 时,小灯泡正常发光,读出
电流表示数,可测得额定功率。
(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,为 V,此时电流表示数为0.24
A,小灯泡的实际功率为 W。
为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功
率,还需要增加记录的内容是 。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
1
2.5
0.26
2
0.24
3
2.8
0.28
(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率 。
(6)完成上述实验后,某小组设计了图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量
原小灯泡的额定功率。方案如下:
①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;
③算出小灯泡的额定功率。
丙
现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω 的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结
合题中的数据分析,定值电阻R0应选 Ω 的。
五、综合应用题(本题共2 小题,第20 小题8 分,第21 小题9 分,共17 分)
20.(2022 河南,20,8 分)小明在科技博览会上参加义务劳动,需要把一个质量为
12 kg 的展品从地面搬到高1.2 m 的展台上,如图所示。g 取10 N/kg。
(1)要把展品从地面搬到展台上,他至少需要对展品做多少功?
(2)展台台面承受的压强不能超过40 kPa,如果把展品放到水平台面上,展品与台
面的接触面积是40 cm2,台面会不会被压坏?请通过计算说明。
(3)展品展示时,要求台面水平。请你简述一种检验台面是否水平的操作方法。
21.(2022 河南,21,9 分)九一班开展“节约一度电”主题活动。请你和他们一起,
完成以下活动内容。
(1)某型号洗衣机的洗涤功率为250 W,完成一次洗涤的时间为30 min,则一度电
可供该洗衣机完成几次洗涤?
(2)若自来水的温度为15 ℃,某电热水器的电加热效率为84% ,则一度电可使该
电热水器将多少千克的自来水加热至45 ℃?[c 水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)请写出一条节约用电的建议,并用所学的物理知识加以解释。
2022 年河南省初中学业水平考试
1.考点:光现象,电和磁
答案 各种色光 电磁感应
解析 1666 年牛顿利用三棱镜观察到光的色散现象,即把白光分解为彩色光带,揭开了光的颜色
之谜。该实验说明:太阳光是白光,它是由各种色光混合而成的。1831 年法拉第通过电磁感应现
象发现了磁可以将机械能转化为电能,由此发明了发电机。
2.考点:内能,分子动理论,压强
答案 大气压 做功 斥力
解析 两个正对的吸盘之间的空气挤出后,吸盘受到外部大气压的作用很难被拉开,该实验可说
明大气压的存在(该实验模拟马德堡半球实验)。快速反复弯折铁丝,是对铁丝做功的过程,铁丝
弯折处会发热,说明其温度升高,内能增大,这个实验说明做功可以改变物体的内能。推压封住水
的注射器活塞,感觉里面的水很难被压缩,说明分子间存在斥力。
3.考点:物态变化
答案 液化 放出
解析 空气中水蒸气遇到温度低的塑料布变成小水滴,是由气态变为液态,所发生的物态变化是
液化,液化过程要放出热量。
4.考点:声现象
答案 空气柱 右
解析 从瓶口向瓶内吹气,声音主要是由瓶内水面上方的空气柱振动产生的。实验表明,其他条
件相同时,发声体越短,振动的频率越高,音调越高。由题图可知,最右端瓶内空气柱长度最短,所
以发出声音的音调最高。
5.考点:欧姆定律,电功和电功率
答案 6 30 180
解析 闭合开关S,电阻R1、R2并联,电流表A2、A1分别测量干路和电阻R1所在支路中的电流。
电流表A2的示数即干路电流I=0.5 A。电流表A1的示数即通过电阻R1的电流I1=0.2 A。因为并
联,所以通过电阻R2的电流I2=I-I1=0.5 A-0.2 A=0.3 A。电阻R2两端的电压U2=I2R2=0.3 A×20
Ω=6 V。因为并联电路各支路两端电压相等,且等于电源电压,所以电源电压U=U2=6 V。电阻
R1的阻值R1=U
I 1
= 6V
0.2 A
=30 Ω。电路消耗的总电能W=UIt=6 V×0.5 A×1×60 s=180 J。
6.考点:信息、材料和能源
答案 ①属性比较:油的沸点比水的高
①应用实例:通常用油来炸制食物
②属性比较:水的比热容比油的大
②应用实例:“暖气”用水作为介质
③属性比较:氢的热值比汽油的大
③应用实例:火箭用氢作燃料
④属性比较:铝合金的密度比铁的小
④应用实例:飞机的机身用铝合金制造
⑤属性比较:铜的导电性比铁的好
⑤应用实例:通常用铜来制作导线
解析 分析题意可知本题是通过比较两种物质某一属性的差异,举出一个对应的应用实例,所以
考生选择的物理性质和应用实例应当存在对应关系,并且都是自己熟悉的内容,这样才能防止出
现张冠李戴、答非所问等错误。
7.考点:信息、材料和能源
C 四个选项中发电所用的能源类型分别是:A 项是利用水能,B 项是利用风能,C 项是利用天然
气,D 项是利用太阳能。其中只有天然气会越用越少,不可能在短时间内补充,属于不可再生能源,
而水能、风能、太阳能能够源源不断地从自然界获得,都属于可再生能源。A、B、D 错误,C 正
确。
8.考点:测量 机械运动
B 本题重点考查对s-t 图像的理解分析。甲运动10 m 用了4 s,速度v 甲= s
t甲
=10 m
4 s
=2.5 m/s,
故A 错误。乙运动10 m 用了5 s,速度v 乙= s
t乙
=10 m
5 s
=2 m/s,故B 正确。甲用了4 s,乙用了5
s,故甲的运动时间比乙少了1 s,故C、D 错误。故选B。
9 考点:透镜及其应用
D 盒盖处安装凸透镜,盒底处有昆虫标本,要使凸透镜作放大镜使用,根据凸透镜成像规律可知
物距必须小于焦距。题图中盒高h 相当于物距,所用h 应当小于f。A、B、C 三项均为h>f,所以
A、B、C 错误。D 项h<f,符合题意,D 正确。
解题关键 凸透镜成像规律应用题的解题关键:(1)准确识记透镜成像规律;(2)正确判
断出物距和像距对应的是实例应用中的哪一部分。
10.考点:浮力
A 两密度计均漂浮在同一杯水中,液体密度ρ 液相同。由题图可知VB 排>VA 排。根据阿基米德原
理F 浮=ρ 液gV 排可得:FB 浮>FA 浮,故A 正确。密度计处于漂浮状态,所以F 浮=G。因为FB 浮>FA 浮,
所以GB>GA,故B 错误。两密度计底部所处的深度关系为hA<hB,根据液体压强公式p=ρgh,可得:
pA<pB,故C 错误。密度计是用来测量液体密度的仪器,读数方法是当密度计漂浮时,读出液面对
应的刻度就是所测液体的密度,两密度计测量的是同一杯水,所以水面处的刻度值都应是这杯水
的密度,故D 错误。故选A。
易错警示 本题属于比较浮力大小类型题,属于易错题。解答此类题一定要分清是同
一物体在不同液体中还是不同物体在同一液体中。通常采用的突破方法是仔细审题,圈
出题中的关键词,对比分析两个物体的相同点和不同点。
11.考点:质量和密度
B 根据题意知道,溢出的水的质量m 水=m3-m2,金牌的体积等于溢出水的体积,由ρ=m
V
可知,金
牌的体积V 金牌=V 水=m水
ρ水
=m3-m2
ρ水
,则金牌的密度ρ= m1
V 金牌
=
m1
m3-m2
ρ水
= m1 ρ水
m3-m2
。A、C、D 错误,
B 正确。
思路分析 本题属于特殊方法测密度类型题。题中采用排水法测金牌的体积,因为水
的密度是已知大小的常数,所以此类题通常可以根据水的质量或重力间接计算出体积,
或根据水的体积间接计算出质量或重力,这种思路在特殊方法测量中比较实用。
12.考点:机械能,力 力和运动
C 该装置使用的是定滑轮,只能改变力的方向,不能省力,A 错误。因为物块匀速运动,所以动
能不变,所以不是动能转化为重力势能,正确理解应当是拉力F 对物体做功使重力势能增加,B 错
误。滑动摩擦力与相对运动方向相反,物块相对斜面斜向上运动,所以受到的摩擦力方向沿斜面
向下,C 正确。若绳子突然断开,物块由于惯性会先继续向上运动一段距离,D 错误。
13.考点:电功和电功率
AC 电流通过导体产生的热量多少不能直接观察到。本实验是利用空气热胀冷缩的性质,根据
空气吸收热量后膨胀引起U 形管两侧液面高度差的变化来反映电流产生热量多少的,这是转换
法的应用,A 正确。分析题图可知,两个容器中的电阻丝串联但阻值不同,所以闭合开关后通过两
个电阻丝的电流大小与通电时间相同,此装置可探究电流产生的热量与电阻大小的关系,B 错误,
C 正确。根据焦耳定律Q=I2Rt 可知,因为通过两个电阻丝的电流和通电时间相同,右侧电阻丝阻
值大于左侧电阻丝阻值,所以右侧电阻丝产生的热量较多,因此右侧容器中的U 形管液面高度差
较大,故D 错误。故选A、C。
14.考点:测量 机械运动
BD 电磁波在真空中传播速度约c=3×108 m/s,A 错误。太阳系只是组成银河系的很多星系之一,
银河系相对太阳系大很多。火星与地球、金星、水星等组成了太阳系中的“八大行星”,火星只
是太阳系中一个成员,而“天问一号”是人类发射到火星的一个探测器,所以其尺度比火星小很
多,故B 项大小排列正确。“嫦娥五号”是登陆月球的探测器,“天问一号”是登陆火星的探测器,
火星比月球离地球远很多,C 错误。火星和地球都是太阳的行星,月球围绕地球转动,所以登陆月
球和火星的探测器相对太阳的位置在不断发生变化,故以太阳为参照物,它们都是运动的,D 正确。
故选B、D。
15.考点:光现象
答案 如图所示
解析 根据平面镜成像规律可知,像和物关于平面镜对称,画出弧线AB 关于平面镜的对称图即
AB 的像A'B'。画通过平面镜观察A 点的光路图的方法是根据虚像的成像原理作图:先用虚直线
连接虚像点A'和演员的眼睛,虚线与平面镜的交点就是反射光路的入射点,再用带箭头的线段连
接物体A 点和入射点,再从入射点用带箭头的实线连接到演员的眼睛。
16.考点:力 力和运动
答案 如图所示
解析 悬挂的文具袋只受重力和拉力,因为文具袋处于静止状态,所以受到的两个力属于一对平
衡力。根据二力平衡的条件可知:拉力与重力方向相反,作用在同一直线上,重力作用在文具袋的
重心上,所以重心也应当在拉力所在的直线上,拉力属于弹力,所以拉力的方向应当与绳子伸直的
方向一致。综上所述可知作图方法是:沿竖直方向将绳子延长到文具袋上,重心O 的大致位置在
这条延长线与文具袋重叠段的中点处。从重心O 处沿延长线分别向上和向下画出等长的两个线
段分别为拉力F 和重力G。
解题关键 本题属于受力分析类型的作图题。通常先根据物体的运动状态判断物体受
力情况,平衡状态受到的是平衡力,非平衡状态受到的是非平衡力。然后再根据二力平
衡的条件判断出力的大小、方向和作用点。解答此类题通常需要通过线段的长度大致
反映力的大小,箭头所指的方向表示力的方向。
17.考点:电和磁
答案 (1)(2 分)轻敲 条形 (2)(1 分)将小磁针放在桌面上,静止时指南的一端为S 极,另一端
为N 极(用条形磁铁的N 极靠近小磁针的一端,相吸的为S 极,相斥的为N 极) (3)(1 分)方向
解析 (1)铁屑被通电螺线管磁化后相当于一个个小磁针。自由转动的小磁针静止时可以显示所
处位置磁场的特征。轻敲纸板可以使铁屑瞬间腾空避免受到纸板的摩擦力,相当于可以自由转动
的小磁针。题图中铁屑大致模拟出了通电螺线管的磁场特征,根据铁屑的分布形状特征可知通电
螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场相似。(2)判断磁体的N 极与S 极,可以根据磁体磁极
的定义方法,也可以利用磁极间的相互作用规律。(3)如果只改变螺线管中的电流方向,发现小磁
针的指向对调,说明通电螺线管的南北极也随之对调,说明通电螺线管外部磁场方向与通电螺线
管中的电流方向有关。
18.考点:简单机械
答案 (1)(1 分)右 (2)(2 分)1 0.15
(3)(1 分)动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2)
(4)(2 分)力的方向(力臂的位置) OB
解析 (1)由题图甲可知,杠杆的右端上翘,为了调节杠杆在水平位置平衡,应将螺母向上翘的右
端移动。(2)分析题表中实验数据和观察题图乙可知,第3 次实验时,三个钩码产生的动力是1.5
N,所以每个钩码的重力是0.5 N,动力臂0.1 m 对应两格,阻力是两个钩码,力臂是三格,由此可
知对应的阻力应是1 N,阻力臂是0.15 m。(3)归纳实验表格中数据可得,三次实验数据都满足
动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积,即杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力
臂。(4)用弹簧测力计斜拉改变了拉力的方向,拉力方向改变时也会改变力臂的位置,即力臂不再
与杠杆本身重合。由此得出的平衡条件将会更具普遍性。根据力臂的定义,力臂是从支点到力的
作用线的距离,由题图丙可知,OB 应为拉力的力臂。
19.考点:电功和电功率
答案 (1)(2 分)如图所示
(2)(1 分)左 (3)(1 分)2.5 (4)(3 分)2.2 0.528 小灯泡的亮度 (5)(1 分)越大 (6)(1 分)5
解析 (1)本实验是为了测量小灯泡的电功率,根据测量原理P=UI 可知,应测出小灯泡的电压和
电流,所以应当按“伏安法”的电路连接实物图。滑动变阻器正确连接应当遵循接线柱“一上一
下”的方式串联接入电路,电压表并联在小灯泡两端,因为小灯泡的额定电压为2.5 V,所以电压
表的量程选择0~3 V。(2)闭合开关前,为了保护电路,滑片应位于滑动变阻器接入电路的阻值最
大处,题图甲中下接线柱接在了右端,所以滑动变阻器的滑片应置于左端。(3)小灯泡的实际电压
等于额定电压2.5 V 时才会正常发光。(4)如题图乙所示,因为电压表的量程选择的是0~3 V,分
度值0.1 V,所以根据指针所在的位置可得,电压表的示数为2.2 V。电流表的示数为0.24 A,小
灯泡的实际功率P 实=U 实I 实=2.2 V×0.24 A=0.528 W。因为研究的是小灯泡发光情况与电功率
的关系,所以还需要增加记录的内容是小灯泡的亮度。(5)由题中表格可知,小灯泡两端电压越大,
通过小灯泡的电流越大,由公式P=UI 可知,小灯泡的实际功率越大。(6)因为使用的还是原来的
小灯泡,所以根据题中表格可知,小灯泡正常发光时,通过小灯泡的电流为0.26 A,又因为使用的
还是原来的电源,所以此时R0两端的最大电压U0=U-U 灯=4.5 V-2.5 V=2 V。R0=U 0
I 额
= 2V
0.26 A
≈7.7 Ω。若R0大于7.7 Ω,无论怎样调节变阻器,灯泡两端电压都会小于额定电压,所以R0的阻
值不能超过7.7 Ω,故R0应选“5 Ω、10 Ω、20 Ω”三个选项中的5 Ω。
一题多解 本题中第(6)问是选择题,也可以通过代入三个选项计算出电压来判断,这
样会更方便准确:当灯泡正常发光时,额定电流为0.26 A,三个选项中的电阻“5 Ω、10
Ω、20 Ω”对应的电压根据U0=I 额R0可知分别是“1.3 V、2.6 V、5.2 V”,因为总电压是
4.5 V,灯泡额定电压2.5 V,所以定值电阻R0两端的电压不能超过2 V,故选“5 Ω”的。
20.考点:压强,功和功率
答案 (1)(3 分)
展品所受重力G=mg=12 kg×10 N/kg=120 N
至少对展品做功W=Gh = 120 N×1.2 m=144 J
(2)(3 分)
展品对台面的压力F=G=120 N
展品对台面的压强p=F
S
=
120 N
4×10
-3 m
2=3×104 Pa=30 kPa<40 kPa
所以台面不会被压坏。
(3)(2 分)
方法① 将重垂线固定在三角尺的一个锐角顶点上,将三角尺垂直台面放置,使一个直角边与台面
重合,观察重垂线是否与另一直角边平行,若平行,则台面是水平的。
方法② 将水平仪放在台面上,观察重垂线是否对准底座中央,若对准,则台面是水平的。
方法③ 将水平仪放在台面上,观察水平仪中气泡的位置,若气泡静止在玻璃管中央,则台面是水
平的。
方法④ 将透明软管装水后制成连通器放在台面边沿,观察台面边沿和管内水面是否相平,若台面
边沿任意两点都能与管内水面相平,则台面是水平的。
21.考点:电功和电功率
答案 (1)(3 分)
洗涤一次消耗的电能W0=Pt=0.25 kW×0.5 h=0.125 kW·h
洗涤的次数n= W
W 0
=
1kW ·h
0.125kW ·h
=8
可供该洗衣机洗涤8 次。
(2)(4 分)
水吸收的热量Q 吸=84%W=0.84 kW·h=0.84×3.6×106 J= 3.024×106 J
由Q=c 水m(t-t0)可得:
m=
Q吸
c水(t -t0)
=
3.024×10
6 J
4.2×10
3 J /( kg·℃)×(45℃-15℃)
=24 kg
(3)(2 分)
①建议:离开房间时随手关灯。
解释:减少电灯工作的时间t,由W=Pt 可知消耗的电能减少。
②建议:用LED 灯代替白炽灯。
解释:在亮度相同时,LED 灯的电功率P 更小,由W=Pt 可知,相等时间内LED 灯消耗的电能更少。
