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第6讲相似模型总结_《初中数学•秋季三阶学生讲义分节》789年级(北师)_《初中数学•秋季三阶讲义》9年级(北师)_《初中数学•秋季三阶学生讲义解析》9年级(北师)尖子班

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文档文本内容

第 6 讲 相似模型总结
知识点1 平行线型
平行型:(A型、X型)
(1)如图1所示,△ABC中,DE∥BC,则△ADE∽△ABC,可以得到的比例线段主要
有AD:AB=AE:AC=DE:BC; AD:BD=AE:EC.
(2)如图2所示,线段AB∥线段CD,且AD、BC交于点E,则△ABE∽△DCE,可
以得到的比例线段主要有AB:CD=AE:DE=BE:EC.
【典例】
1.如图, 和 相交于点 , .
1证明: , .
2求证: .
【解析】⑴ ∵
∴∴ ,
⑵ 由⑴可知 ,
∴
∴
即
∴
2.如图,已知△ABC中,AB= ,AC= ,BC=6,点M为AB的中点,在线段AC上
取点N,使△AMN与△ABC相似,求MN的长.
【解析】解:①图1,作MN∥BC交AC于点N,则△AMN∽△ABC,
有 ,
∵M为AB中点,AB= ,
∴AM= ,
∵BC=6,
∴MN=3;
②图2,作∠ANM=∠B,则△ANM∽△ABC,
有 ,
∵M为AB中点,AB= ,
∴AM= ,
∵BC=6,AC= ,
∴MN= ,∴MN的长为3或 .
【方法总结】
此类型的题目主要是观察出平行线构造出的相似模型,如果没有的话则需要添加辅助线,
构造基本相似模型.
E E E
A A A
F M F F
M
B D C B D M C B D C
E E E M
A A A
F F F
M
B D C M B D C B D C
【随堂练习】
1.(甘井子区期末)【阅读理解】小白同学遇到这样一个问题:
ABC 中,D 是 BC 的中点,E 是 AB 上一点,延长 DE、AC 交于点 F,
△
DE=EF,AB=5,求AE的长.
小白的想法是:过点E作EH∥BC交AC于H,再通过相似三角形的性质得到
AE、BE的比,从而得出AE的长,请你按照小白的思路完成解答.
【解决问题】请借助小白的解题经验,完成下面问题:
ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,E为AB边上一点,AE=AD,H、Q为
△
BC上两点,CQ=DH,DQ=mDH,G为AC上一点,连接EQ交HG、AD于F、
P,∠EFG+∠EAD=180°,猜想并验证EP与GH的数量关系.【解答】解:【阅读理解】
如图1,过点E作EH∥BC交AC于H,
∴∠FEH=∠FDC,∠FHE=∠C,
∴△FEH∽△FDC,
∴ ,
∵DE=EF,
∴ ,
∵BD=DC,
∴ ,
同理得:△AEH∽△ABC,
∴ ,
∵AB=5,
∴AE= ;
【解决问题】
猜想: = ,理由是:
如图2,过D作DM∥GH,交AC于M,
∴∠CMD=∠CGH,∠CDM=∠CHG,∴△CDM∽△CHG,
∴ ,
设DH=CQ=x,则DQ=mx,
∴ = = ,
∵AD平分∠BAC,
∴∠EAP=∠DAM,
∵∠EFG+∠EAD=180°,
∴∠AEP+∠ANF=180°,
∵GH∥DM,
∴∠ADM+∠DNG=∠ADM+∠ANF=180°,
∴∠ADM=∠AFP,
∵AE=AD,
∴△AEP≌△ADM,
∴EP=DM,
∴ = .2.(东营)(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=
,BO:CO=1:3,求AB的长.
经过社团成员讨论发现,过点 B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造
△ABD就可以解决问题(如图2).
请回答:∠ADB=____°,AB=____.
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图 3,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AC⊥AD,AO=
,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.
【解答】解:(1)∵BD∥AC,
∴∠ADB=∠OAC=75°.
∵∠BOD=∠COA,
∴△BOD∽△COA,∴ = = .
又∵AO= ,
∴OD= AO= ,
∴AD=AO+OD=4 .
∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,
∴∠ABD=180°﹣∠BAD﹣∠ADB=75°=∠ADB,
∴AB=AD=4 .
故答案为:75;4 .
(2)过点B作BE∥AD交AC于点E,如图所示.
∵AC⊥AD,BE∥AD,
∴∠DAC=∠BEA=90°.
∵∠AOD=∠EOB,
∴△AOD∽△EOB,
∴ = = .
∵BO:OD=1:3,
∴ = = .
∵AO=3 ,
∴EO= ,
∴AE=4 .
∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,
∴AB=2BE.
在Rt AEB中,BE2+AE2=AB2,即(4 )2+BE2=(2BE)2,
△
解得:BE=4,
∴AB=AC=8,AD=12.
在Rt CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+122=CD2,
△
解得:CD=4 .
知识点2 垂直型
如图所示,△ABC中,∠BAC是直角,并且高AD把这个三角形分成两个小直角三角形,
这时候△ABC与这两个三角形都是相似的.
【典例】
1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,
(1)写出图中所有相似三角形: (不需证明);
(2)如果AB=10,AC=8,以AB为x轴,CD为y轴,点D为坐标原点O,建立直角坐标
系(如下图),求点A、点B、点C坐标;
(3)在(2)的情况下,若点P从C点出发,以每秒1个单位的速度沿线段CB运动,点Q
出B点出发,以每秒1个单位的速度沿线段BA运动,其中一点最先到达线段的端点时,两
点即刻同时停止运动;设运动时间为t秒.是否存在点Q,使以点B、P、Q为顶点的三角形
与△ABC相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】解:(1)图(1)中共有 3 对相似三角形,分别为:△ABC∽△ACD,
△ABC∽△CBD,△ACD∽△CBD.
故答案为:△ABC∽△ACD,△ABC∽△CBD,△ACD∽△CBD;
(2)如图(2),在△ABC中,∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,
∴BC= =6.
∵△ABC的面积= AB•CO= AC•BC,
∴CO= =4.8,
∴AO= =6.4,
∴OB=3.6,
∴A(﹣6.4,0).B(3.6,0),C(0,4.8)
(3)存在点P,使以点B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,理由如下:
在△BOC中,∵∠COB=90°,BC=6,OC=4.8,
∴OB=3.6.
分两种情况:
①当∠BQP=90°时,如图2①,此时△PQB∽△ACB,
∴ = ,
∴ = ,
解得t=2.25,即BQ=CP=2.25,
∴BP=BC﹣CP=6﹣2.25=3.75.
在△BPQ中,由勾股定理,得PQ= =3,
∴点P的坐标为(1.35,3);
②当∠BPQ=90°时,如图2②,此时△QPB∽△ACB,∴ = ,
∴ = ,
解得t=3.75,即BQ=CP=3.75,BP=BC﹣CP=6﹣3.75=2.25.
过点P作PE⊥x轴于点E.
∵△QPB∽△ACB,
∴ = ,即 = ,
∴PE=1.8.
在△BPE中,BE= =1.35,
∴OE=OB﹣BE=3.6﹣1.35=2.25,
∴点P的坐标为(2.25,1.8)(不合题意,舍去).
综上可得,点P的坐标为(1.35,3);(2.25,3).
【方法总结】
垂直模型的特征比较明显,一定是出现在直角三角形中,解题时候很好辨认出该模型,解题
时,可以根据射影定理进行计算求解(直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影
的比例中项.每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项)
【随堂练习】
1.(鄄城县期末)如图,Rt ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D
△
为BC的中点.若动点 E以1cm/s的速度从A点出发,沿着 A→B→A的方向运
动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,
求t的值.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
∴AB=BC÷cos60°=2÷ =4,
①∠BDE=90°时,
∵D为BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AE= AB= ×4=2(cm),
点E在AB上时,t=2÷1=2(秒),
点E在BA上时,点E运动的路程为4×2﹣2=6(cm),
∴t=6÷1=6(秒)(舍去);
②∠BED=90°时,BE=BD•cos60°= ×2× =0.5,
点E在AB上时,t=(4﹣0.5)÷1=3.5(秒),
点E在BA上时,点E运动的路程为4+0.5=4.5(cm),
t=4.5÷1=4.5(秒),
综上所述,t的值为2或3.5或4.5.
知识点3 斜交型(反A)如图3中的△ADE和△ACB,图4中的△ACD和△ABC,都有一个公共角相等,只需要知道
另一对角相等,就可得到相似,这样的相似属于反A共角形相似.
A
B
J
D
C
对于平行中的八字形也有类似的变式,如图所示,△ABJ和△CDJ相似
【典例】
1.如图,D是△ABC的边BC上一点,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.如果△ABD的面积为
15,那么△ACD的面积为_______
【答案】5
【解析】解:∵∠DAC=∠B,∠C=∠C,
∴△ACD∽△BCA,
∵AB=4,AD=2,
∴△ACD的面积:△ABC的面积为1:4,
∴△ACD的面积:△ABD的面积=1:3,
∵△ABD的面积为15,
∴△ACD的面积∴△ACD的面积=5.
2.如图,添加一个条件: ,使△ADE∽△ACB,(写出一个即可)【答案】∠ADE=∠ACB
【解析】解:由题意得,∠A=∠A(公共角),
则可添加:∠ADE=∠ACB,利用两角法可判定△ADE∽△ACB.
故答案可为:∠ADE=∠ACB.
【方法总结】
斜交型解题时难点在于对应角和对应边的关系,千万不能写错,有一个简单的方法是短边
对短边,长边对长边,根据两个三角形中线段直观长度进行判断对应边,但是动点题要谨
慎使用这个方法
【随堂练习】
1.(玄武区二模)在△ABC中,AB=6,AC=8,D、E分别在AB、AC上,连接
DE,设BD=x(0<x<6),CE=y(0<y<8).
(1)当x=2,y=5时,求证:△AED∽△ABC;
(2)若△ADE和△ABC相似,求y与x的函数表达式.
【解答】解:(1)∵AB=6,BD=2,
∴AD=4,
∵AC=8,CE=5,
∴AE=3,
∴ = = , = = ,
∴ = ,∵∠EAD=∠BAC,∴△AED∽△ABC;
(2)①若△ADE∽△ABC,则 = ,
∴y= x(0<x<6).
②若△ADE∽△ACB,则 = ,
∴y= x+ (0<x<6).
知识点4 旋转型
如图1,∠A=∠B=∠DCE=90°,则△ACD∽△BEC;如图2,∠A=∠B=∠DCE,
则ACD∽△BEC;图1、图2这样的相似模型叫做“K”型
由A字旋转得到的图形,也是常考的相似模型,如下图所示
【典例】
1. ABC和△DEF是两个等腰直角三角形,∠A=∠D=90°,△DEF的顶点E位于边BC的中点
上.
△
(1)如图1,设DE与AB交于点M,EF与AC交于点N,求证:△BEM∽△CNE;
(2)如图2,将△DEF绕点E旋转,使得DE与BA的延长线交于点M,EF与AC交于点
N,于是,除(1)中的一对相似三角形外,能否再找出一对相似三角形并证明你的结论.【解析】证明:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠MBE=45°,∴∠BME+∠MEB=135°
又∵△DEF是等腰直角三角形,∴∠DEF=45°
∴∠NEC+∠MEB=135°
∴∠BEM=∠NEC,
而∠MBE=∠ECN=45°,
∴△BEM∽△CNE.
(2)与(1)同理△BEM∽△CNE,
∴ .
又∵BE=EC,
∴ ,
则△ECN与△MEN中有 ,
又∠ECN=∠MEN=45°,
∴△ECN∽△MEN.
2.已知:如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,
A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点.
(1)求证:①BE=CD;②△AMN是等腰三角形;
(2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,得到图②
所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立;
(3)在(2)的条件下,请你在图②中延长ED交线段BC于点P.求证:
△PBD∽△AMN.
【解析】(1)证明:①∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAE=∠CAD,
∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABE≌△ACD,
∴BE=CD.
②由△ABE≌△ACD,得
∠ABE=∠ACD,BE=CD,
∵M、N分别是BE,CD的中点,
∴BM=CN.又∵AB=AC,
∴△ABM≌△ACN.
∴AM=AN,即△AMN为等腰三角形.
(2)解:(1)中的两个结论仍然成立.
(3)证明:在图②中正确画出线段PD,
由(1)同理可证△ABM≌△ACN,
∴∠CAN=∠BAM∴∠BAC=∠MAN.
又∵∠BAC=∠DAE,
∴∠MAN=∠DAE=∠BAC.
∴△AMN,△ADE和△ABC都是顶角相等的等腰三角形.
∴△PBD和△AMN都为顶角相等的等腰三角形,
∴∠PBD=∠AMN,∠PDB=∠ANM
∴△PBD∽△AMN.
【方法总结】
旋转型是相似模型中综合度最高的一类,往往结合其他知识一起出题,解题时旋转的那个角
一般是相似证明过程中的一组对应角之一,利用好这个特征, 根据它所在的三角形就比较
容易判断出相似模型了.
【随堂练习】
1.(济宁二模)将两块全等的三角板如图 1摆放,其中∠A CB =∠ACB=90°,
1 1
∠A =∠A=30°.
1
(1)将图1中△A B C绕点C顺时针旋转45°得图2,点P 是A C与AB的交点,
1 1 1 1
点Q是A B 与BC的交点,求证:CP =CQ;
1 1 1
(2)在图2中,若AP =a,则CQ等于多少?
1
(3)将图2中△A B C绕点C顺时针旋转到△A B C(如图3),点P 是A C与
1 1 2 2 2 2
AP 的交点.当旋转角为多少度时,有△AP C∽△CP P ?这时线段CP 与P P 之
1 1 1 2 1 1 2
间 存 在 一 个 怎 样 的 数 量 关 系 ? .【解答】(1)证明:∵∠B CB=45°,∠B CA =90°,
1 1 1
∴∠B CQ=∠BCP =45°;
1 1
又B C=BC,∠B =∠B,
1 1
∴△B CQ≌△BCP (ASA)
1 1
∴CQ=CP ;
1
(2)解:如图:作P D⊥AC于D,
1
∵∠A=30°,
∴P D= AP ;
1 1
∵∠P CD=45°,
1
∴ =sin45°= ,
∴CP = P D= AP ;
1 1 1
又AP =a,CQ=CP ,
1 1
∴CQ= a;
( 3 ) 解 : 当 ∠ P CP =∠ P AC=30° 时 , 由 于 ∠ CP P =∠ AP C , 则
1 2 1 1 2 1
△AP C∽△CP P ,
1 1 2所以将图2中△A B C绕点C顺时针旋转30°到△A B C时,有△AP C∽△CP P .
1 1 2 2 1 1 2
这时 = = ,
∴P P = CP .
1 2 1
综合运用:相似模型总结
1.已知:如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(-4,0),
B(0,3)
(1)求AB的长;
(2)过点B作BC⊥AB,交轴于点C,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,如果P、Q分别是AB和AC上的动点,连接PQ,设AP=CQ=
x,问是否存在这样的使得△APQ与△ABC相似?若存在,请求出的x值;若不存在,请说
明理由.
【解析】解:(1)∵点A、B的坐标分别为A(-4,0),B(0,3),∴OB=3,AO=4,
∴AB=5;
∵BC⊥AB,BO⊥AC,
BO2 9
AO 4
∴BO2=AO•OC,即OC= = =2.25,
∴C点的坐标是(2.25,0);
(2)当△APQ与∽△ABC时,PQ∥BC,
AP AQ
=
PB QC
∴ ,
∵AP=CQ=x,
x 6.25−x
=
∴
5−x x25
x=
9
解得 ;
125
x=
36
当△APQ与∽△ACB时,同理 解得
答:(1)AB的长为5;(2)C的坐标为(2.25,0);
25 125
9 36
(3)存在,x的值为 或 .
2.如图,△ABC中,AB=AC,E在BA的延长线上,AD平分∠CAE.
(1)求证:AD∥BC;
(2)过点C作CG⊥AD于点F,交AE于点G,若AF=4,求BC的长.
【解析】(1)证明:∵AD平分∠CAE,
∴∠DAG=∠CAG,
∵AB=AC,
∴∠B=∠ACB,
∵∠CAG=∠B+∠ACB,
∴∠B=∠CAG,
∴∠B=∠CAG,
∴AD∥BC;
(2)解:∵CG⊥AD,
∴∠AFC=∠AFG=90°,
在△AFC和△AFG中,
,
∴△AFC≌△AFG(ASA),∴CF=GF,
∵AD∥BC,
∴△AGF∽△BGC,
∴GF:GC=AF:BC=1:2,
∴BC=2AF=2×4=8
3.探索绕公共顶点的相似多边形的旋转:
(1)如图1,已知:等边△ABC和等边△ADE,根据 (指出三角形的全等或相
似),可得CE与BD的大小关系为: .
(2)如图2,正方形ABCD和正方形AEFG,求: 的值;
(3)如图3,矩形ABCD和矩形AEFG,AB=kBC,AE=kEF,求: 的值.(用k的代数
式表示)
【解析】解:(1)如图1,
∵△ABC和△ADE都是等边三角形,
∴AE=AD,AC=AB,∠CAB=∠EAD.
∴∠CAE=∠BAD.
在△AEC和△ADB中,
.
∴△AEC≌△ADB.
∴CE=BD.
故答案分别为:△AEC≌△ADB、CE=BD.
(2)如图2,
∵四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,
∴AC= AB,AF= AE,∠CAB=∠FAE=45°.
∴ = = ,∠CAF=∠BAE.∴△AFC∽△AEB.
∴ = = .
∴ 的值为 .
(3)连结FA、CA,如图3,
∵四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形,AB=kBC,AE=kEF,
∴∠FEA=∠CBA=90°, = =k.
∴△FEA∽△CBA.
∴ = ,∠FAE=∠CAB.
∴∠FAC=∠EAB.
∴△FAC∽△EAB.
∴ =
∵AC= = = BC.
∴ = = .
∴ 的值为 .
4.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边BC上,点F在边AD的延长线上,且DF=BE,
BE与CD交于点G
(1)求证:BD∥EF;
(2)若 = ,BE=4,求EC的长.【答案】
【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC.
∵DF=BE,
∴四边形BEFD是平行四边形,
∴BD∥EF;
(2)∵四边形BEFD是平行四边形,
∴DF=BE=4.
∵DF∥EC,
∴△DFG∽CEG,
∴ = ,
∴CE= =4× =6.