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第14讲不等式与不等式组_《初中数学•秋季三阶学生讲义分节》789年级(北师)_《初中数学•秋季三阶讲义》8年级(北师)_《初中数学•秋季三阶学生讲义解析》8年级(北师)尖子班

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文档文本内容

第 14 讲 不等式及不等式组
知识点1 一元一次不等式的概念
像 , , , , , , 等,用不等号表示
不等关系的式子叫做不等式.
不等式 , , , ,它们都只含有一个未知数,并且未
知数的次数都是1,系数不等于0.像这样的不等式,叫做一元一次不等式.
【典例】
1.下列各式:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5)
;(6) 是一元一次不等式的有_____个
【答案】3
【解析】解:(1) ,只含一个未知数,且未知数的次数是1,是一元一次不等式;
(2) ,含有两个未知数,不是一元一次不等式;
(3) 可化简为 ,只含一个未知数,且未知数的次数是1,是一元一
次不等式;
(4) ,未知数的次数是2,不是一元一次不等式;
(5) , 处于分母位置,次数不是1,不是一元一次不等式;
(6)x+2<0,只含一个未知数,且未知数的次数是1,是一元一次不等式.
【方法总结】
一元一次不等式必须满足的条件:
(1)只含有一个未知数(2)未知数最高次数是1(3)用不等号连接的式子.2.已知 (m+4)x|m|﹣3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m=_____.
【答案】4
【解析】解:根据题意|m|﹣3=1且m+4≠0.
解得m=±4且m≠﹣4.
所以m=4.
【方法总结】
已知一个不等式是一元一次不等式,求解字母参数的值,只需令未知数的次数等于1,且
未知项的系数不等于0,求出字母参数的值.
当不等式中未知数的次数高于1次时,只需令高次数项的系数等于0进行求解.
【随堂练习】
1.(郓城县期末)在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足( )
A.﹣8<x<8 B.x<﹣8或x>8 C.x<8 D.x>8
【解答】解:依题意得:|x|<8
∴﹣8<x<8
故选:A.
2.(万州区期末)下列各式中,不是不等式的是( )
A.2x≠1 B.3x2﹣2x+1 C.﹣3<0 D.3x﹣2≥1
【解答】解:A、2x≠1是不等式,故A不符合题意;
B、3x2﹣2x+1是代数式,不是不等式,故B符合题意;
C、﹣3<0是不等式,故C不符合题意;
D、3x﹣2≥1是不等式,故D不符合题意;
故选:B.
知识点2 不等式的性质
不等式的基本性质1 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的
方向不变.
不等式的基本性质2 不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不
等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
【典例】
1.设a>b>0,c为常数,给出下列不等式①a﹣b>0;②ac>bc;③ < ;④b2>ab,其
中正确的不等式有_____个
【答案】2
【解析】解:a>b>0.①根据不等式的基本性质1,在不等式的两边都减去b得,
a﹣b>0.故①正确;
②当c<0时,根据不等式的基本性质2,在不等式两边都乘以c得,ac<bc;
当c=0时,ac=bc,故②错误;
③∵a>b>0,
∴ab>0.
根据不等式的基本性质2,在不等式两边同时除以ab得, ,即 .故③正确;
④∵b>0,
根据不等式的基本性质1,在不等式两边都乘以b得,
,即b2<ab,故④错误.
综上所述,正确的不等式是①③,共2个.
【方法总结】
在利用不等式的基本性质2进行变形时,当不等式的两边都乘以(或除以)同一个字母,
需要确定所乘(或除以)字母是正还是负,再确定不等号是否需要改变.
【随堂练习】
1.(厦门期末)已知 ,下列不等式成立的是
A. B. C. D.
【解答】解: 、不等式的两边都减1,不等号的方向不变,故 错误;
、不等式的两边都乘以同一个负数,不等号的方向改变, 选项没有乘以同一个负数,
故 错误;
、 ,
,故 正确;
、 ,
,故 错误;
故选: .
二.填空题(共5小题)
2.(崇川区校级月考)已知实数 、 满足 ,且 , ,设 ,
则 的取值范围是 .【解答】解: ,
,
,
,解得 ,
又 ,
,
,
当 时, ;
当 时, ,
.
故答案为: .
3.(海淀区校级期末)已知 ,则 .(填 、 或
【解答】解: ,
,
,
故答案为 .
4.(泉港区期中)已知 .
①若 ,则 的取值范围是 ;
②若 ,且 ,则 的取值范围是 .
【解答】解:① ,
,
,
,
;②依题意有 ,
解得 ,
,
,
解得 .
故答案为: ; .
5.(金乡县期末)若点 在第一象限,则 的解集为 .
【解答】解: 点 在第一象限,
,
即 ;
不等式 ,
,
不等式两边同时除以 ,得:
,
故答案为: .
6.(锡山区校级四模)某数学兴趣小组在研究下列运算流程图时发现,取某个实数范围内
的 作为输入值,则永远不会有输出值,这个数学兴趣小组所发现的实数 的取值范围
是 .
【解答】解:由题意知,令 ,
,此时无输出值当 时,数值越来越大,会有输出值;
当 时,数值越来越小,不可能大于10,永远不会有输出值
故 ,
故答案为 .
知识点3 不等式的解和解集
1.能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.
2.一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解的集合,简称这个不等式的
解集.
【典例】
1下列各数中,不是不等式2(x﹣5)<x﹣8的解的是______
A.-4 B.-5 C.-3 D.5
【答案】D
【解析】解:A选项,当x=-4时,不等式的左边=2×(-4-5)=-18,右边=-4-8=-12,
左边<右边,x=-4是不等式的解;
B选项,当x=-5时,不等式的左边=2×(-5-5)=-20,右边=-5-8=-13,
左边<右边,x=-5是不等式的解;
C选项,当x=-3时,不等式的左边=2×(-3-5)=-16,右边=-3-8=-11,
左边<右边,x=-3是不等式的解;
D选项,当x=5时,不等式的左边=2×(5-5)=0,右边=5-8=-3,
左边>右边,x=5不是不等式的解.
故选:D.
【方法总结】
1.判断一个数是否是一个不等式的解,只需把这个数代入这个不等式中,判断不等式是否
依然成立.
2.正确区分不等式的解和解集的区别,它的解是使不等式成立的未知数的值,所有的解构
成了它的解集.
3. 不等式的解集在数轴上的表示方法:x≥a x≤a
a a
x>a x<a
a a
2.在数轴上表示下列不等式的解集:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【答案】略
【解析】解:(1)
画好数轴,找到表示-5的点,画一个实心圆点(表示包括-5这个点),则-5和它的左侧部
分代表的就是 .
-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
(2)
画好数轴,找到表示0的点,画一个实心圆点(表示包括0这个点),则0和它右侧的部
分代表的就是 .
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
(3)
画好数轴,找到表示4的点,画一个空心圆圈(表示不包括4这个点),则4的左侧部分
代表的就是 .-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
(4)
画好数轴,找到表示 的点,画一个空心圆圈(表示不包括 这个点),则 的
右侧部分代表的就是 .
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
【方法总结】
用数轴表示不等式的解集,关键是掌握:“>”空心圆圈向右画折线,“≥”实心圆点向
右画折线,“<”空心圆圈向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.
【随堂练习】
1.(建邺区校级期末)不等式组 无解,则 的取值范围为 .
【解答】解: 不等式组 无解,
的取值范围是 ;
故答案为: .
2.(浉河区校级模拟)若不等式组 没有解,则 的取值范围是 .
【解答】解: 不等式组 没有解,
,
解得 .
故答案为: .
3.(内乡县一模)已知 是不等式 的一个解,那么 的取值范围是
.
【解答】解:由题意得, ,
,
,,
故答案为: .
4.(铜陵期末)已知不等式组 的解集为 . 则 的范围是
.
【解答】解: 不等式组 的解集为 ,
,
解得: ,
故答案为:
5.(和田地区期末)不等式组 的解集是 .
【解答】解:如图所示,
,
故不等式组的解集为: .
故答案为: .
6.(城步县模拟)若关于 的不等式的解集在数轴上表示为如图,则其解集为
.
【解答】解:由图可得,则其解集为 ,
故答案为: .
7.(北京期末)若不等式组 无解,则 的取值范围是 .
【解答】解: 不等式组 无解,
的取值范围是 .
故答案为: .二.解答题(共1小题)
8.(雁江区期末)已知方程组 的解满足 为非正数, 为负数.
(1)求 的取值范围;
(2)化简: ;
(3)在 的取值范围内,当 为何整数时,不等式 的解为 .
【解答】解:(1)解原方程组得: ,
, , ,
解得 ;
(2) ;
(3)解不等式 得, ,
, , , , .
知识点4一元一次不等式的解法
1.解一元一次不等式的依据是:不等式的基本性质1和不等式的基本性质2;
2.解一元一次不等式的步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
【典例】
1.(1)解不等式 x+ >﹣ ,并把解集在数轴上表示出来.
(2)解不等式: ,并写出它的正整数解.
【答案】略
【解析】解:(1)去分母得:14x+15>﹣x,
移项得:14x+x>﹣15,
合并同类项得:15x>﹣15,
系数化为1得:x>﹣1,
把不等式的解集在数轴上表示如下:.
(2)解:去分母得:3(x﹣3)≥2(2x﹣5),
去括号得:3x﹣9≥4x﹣10,
移项得:3x﹣4x≥﹣10+9,
合并同类项得:﹣x≥﹣1,
系数化为1得:x≤1,
把不等式的解集在数轴上表示为:
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
所以不等式的正整数解为x=1.
【方法总结】
1.解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似,但是,在不等式的两边都乘(或
除以)同一个不等于0的数时,必须根据这个数是正数还是负数,正确运用不等式的基本
性质2,特别注意,在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,要改变不等号的方向.
2.求不等式的整数解时,可借助数轴,通过数轴表示的解集直接得到不等式的整数解.
【随堂练习】
1.(内黄县期末)若 和 是实数 的平方根, 且 ,则不等
式 的解集为
A . B . C . D .
【解答】解: 和 是实数 的平方根,
,
解得: ,
,
所以 ,,
,
,
解得: ,
故选: .
2.(巴彦淖尔)若关于 , 的方程组 的解满足 ,则 的最
小整数解为
A. B. C. D.0
【解答】解: ,
① ②得: ,
关于 , 的方程组 的解满足 ,
,
解得: ,
的最小整数解为 ,
故选: .
二.解答题(共6小题)
3.(乐陵市期末)阅读下面材料:
小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:
如果一个不等式中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝
对值不等式,求绝对值不等式 的解集.
小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出 恰好是3时 的值,并在数轴上表示为点 , ,如图所示.
观察数轴发现,以点 , 为分界点把数轴分为三部分:
点 左边的点表示的数的绝对值大于3;
点 , 之间的点表示的数的绝对值小于3;
点 右边的点表示的数的绝对值大于3.
因此,小明得出结论绝对值不等式 的解集为: 或 .
参照小明的思路,解决下列问题:
(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.
① 的解集是 或 .② 的解集是 .
(2)求绝对值不等式 的解集.
(3)直接写出不等式 的解集是 .
【解答】解:(1)① 的解集是 或 .② 的解集是 .
故答案是:① 或 ;② ;
(2)
的解集可表示为 或
的解集为 或 ;
(3)不等式 的解集是 或 .
故答案是: 或 .
4.(顺义区期末)小军解不等式 的过程如图,请你指出他解答过程中错误
步骤的序号,并写出正确的解答过程.【解答】解:错误的是①⑤,正确解答过程如下:
去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
两边都除以 ,得 .
5.(深圳期中)已知 是关于 的不等式 的解,求 的取值范围.
【解答】解: 是关于 的不等式 的解,
,
解得 .
故 的取值范围是 .
6.(卢龙县期末)已知关于 , 的二元一次方程组 的解满足 ,
求满足条件的 的所有非负整数值.
【解答】解:
① ②得:
,
把 代入②得
,
,
,
,所以满足条件的 的所有非负整数值为:0,1,2.
7.(南岗区校级月考)已知关于 , 的方程组 的解满足 ,求
的取值范围.
【解答】解:方程组 的解为:
,
,
.
8.(雅安期末)在关于 , 的方程组 中,若未知数 , 满足
,求 的取值范围,并在数轴上表示出来.
【解答】解:
由① ②,得 ,
,
,
,
,
在数轴上表示如下: .
知识点5 一元一次不等式组
求不等式组解集的过程叫做解不等式组.
【典例】1.解下列一元一次不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
(1) ;(2)
【答案】略
【解析】解:(1)
解不等式①,得 .
解不等式②,得 .
在数轴上表示不等式①、②的解集:
-2 -1 0 3 1 2
5
∴不等式的解集为 .
(2)
解不等式①,得x≥﹣3,
解不等式②,得:x>2,
在数轴上表示不等式①、②的解集:
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
所以不等式组的解集为:x>2.
【方法总结】
1.解不等式组的方法:先分别求出两个不等式的解集,再把它们的解集都表示在数轴上,
并找到解集的公共部分作为不等式的解集.
2.取不等式组的解集时还可以采用非数轴法,即“同大取大,同小取小,大小小大中间找,
大大小小解不了”.
解集情况表示如下(假定 ):2.解不等式组 ,将其解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的最
小整数解.
【答案】略
【解析】解: ,
由①解得x≤3
由②解得x>﹣2
不等式组的解集在数轴上表示如图所示
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
所以,原不等式组的解集为﹣2<x≤3
不等式组的最小整数解为﹣1.
【随堂练习】
1.(福建模拟)解不等式组 .
【解答】解: ,
由①得: ,
由②得: ,
不等式组的解集为: .2.(天津期末)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.
【解答】解:
解不等式①,得 ,
解不等式②,得 ,
故原不等式的解集是 ,在数轴上表示如下图所示,
3.(洛江区期末)解不等式组: (注 必须通过画数轴求解集)
【解答】解: ,
由①得 ,
由②得 ,
所以原不等式组的解是: .
4.(玉田县期末)解不等式组: ,并把解集在数轴上表示出来.
【解答】解: ,
由①得: ,
由②得: ,
不等式组的解集为: ,5.(高密市期末)请从不等式 , , 中任选两个组成
一个一元一次不等式组.解出这个不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
【解答】解:由 得 ①;
由 得 ②;
由 得 ③,
(1)不等式组 的解集是 ;
(2)不等式组 的解集是无解;
(3)不等式组 的解集是 .表示在数轴上如图:
6.(渝北区期末)解下列不等式或不等式组,并将其解集在数轴上表示出来:
(1)
(2) .
【解答】解:(1)去括号得, ,
移项得, ,
合并同类项得, ,把 的系数化为1得, ,
在数轴上表示为:
;
(2)由①得, ,由②得, ,
故不等式组的解集为: ,
在数轴是表示为:
.
综合运用
1.不等式 的解集是_______
【答案】x<﹣2
【解析】解:﹣ x+1>2,
﹣ x>1,
x<﹣2,
2.在式子:①﹣3<0;② 4x+3y>0;③ x=3;④ x2+xy+y2;⑤ x≠5 中是不等式的有
__________.(填序号)
【答案】①②⑤
【解析】解:依据不等式的定义用不等号连接表示不相等关系的式子是不等式,
分析可得这5个式子中,①②⑤是不等式,③是等式,④是代数式;
故答案为①②⑤.
3.若不等式3(x﹣1)≤mx2+nx﹣3是关于x的一元一次不等式,求m、n的取值.
【答案】略
【解析】解:化简不等式3(x﹣1)≤mx2+nx﹣3,得
-3≤mx2+(n-3)x﹣3.
∵它是关于x的一元一次不等式,
∴m=0,n﹣3≠0.
解得m=0,n≠3.4.若x<y,比较2﹣3x与2﹣3y的大小,并说明理由.
【答案】略
【解析】解:∵x<y,
∴﹣x>﹣y,
∴﹣3x>﹣3y,
∴2﹣3x>2﹣3y.
5.根据“当x为任意正数时,都能使不等式x+3>2成立”,能不能说“不等式x+3>2的
解集是x>0”?为什么?
【答案】略
【解析】解:不能说不等式x+3>2的解集是x>0.
因为根据不等式性质1,由x+3>2可得x>﹣1.
∴x>﹣1为不等式x+3>2的解集.
6.解不等式 ﹣ <1,并把解表示在数轴上.
【答案】略
【解析】解:去分母,得3(t-1)-5(2-t)<15,
去括号,得3t-3-10+5t<15,
移项,得3t+5t<15+3+10,
合并同类项,得8t<28
系数化为1,得t< ,
在数轴上表示为:
7.求不等式 的负整数解
【答案】略
【解析】解:去分母,得2x≤6+3(x﹣1),
去括号,得2x≤6+3x﹣3,
移项,得2x﹣3x≤6﹣3,
合并同类项,得﹣x≤3,
系数化为1,得x≥﹣3,
∴不等式的负整数解为﹣3、﹣2、﹣1.8.解不等式组: ,并在数轴上表示不等式组的解集.
【答案】略
【解析】解: ,
由①得,x≥ ,
由②得x≥﹣1,
把①、②的解集在数轴上表示如下:
∴该不等式组的解集为x≥ .
9.解不等式组: ,并把解集在数轴上表示出来.
【答案】略
【解析】解:解不等式x﹣1≤2﹣2x,得:x≤1,
解不等式 > ,得:x>﹣3,
将解集表示在数轴上如下:
则不等式组的解集为﹣3<x≤1.
10.解不等式组: ,并写出它的所有整数解.
【答案】略
【解析】解: ,
解不等式①,得x>﹣3,
解不等式②,得x≤2,所以不等式组的解集:﹣3<x≤2,
它的整数解为﹣2,﹣1,0,1,2.