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第5讲相似三角形_《初中数学•秋季三阶学生讲义分节》789年级(北师)_《初中数学•秋季三阶讲义》9年级(北师)_《初中数学•秋季三阶学生讲义解析》9年级(北师)尖子班

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文档文本内容

第 5 讲 相似三角形
知识点1相似三角形的判定
相似三角形的概念
对应角相等,对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.相似用符号“∽”表示,读作
“相似于”.
相似三角形的判定:
(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成三角形与原三
角形相似.
(2)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.
(3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.
(4)如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.
直角三角形相似判定定理
斜边与一条直角边对应成比例的两直角三角形相似.
【典例】
1.如图,已知:∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,当AB的长为 时,△ACB与
△ADC相似.
【答案】4
【解析】解:∵∠ACB=∠ADC=90°,AD=2,CD=2,
∴△ADC是等腰直角三角形,AC= =2 ,∵△ACB与△ADC相似,
∴△ACB是等腰直角三角形,BC=AC=2 ,
∴AB= =4,
即当AB的长为4时,△ACB与△ADC相似;
故答案为:4.
2.如图,点P是⊙O的直径AB延长线上一点,且AB=4,点M为 上一个动点(不与A,
B重合),射线PM与⊙O交于点N(不与M重合).
(1)当M在什么位置时,△MAB的面积最大,并求出这个最大值;
(2)求证:△PAN∽△PMB.
【解析】解:(1)当点M在 的中点处时,△MAB面积最大,此时OM⊥AB,
∵OM= AB= ×4=2,
∴S = AB•OM= ×4×2=4;
ABM
△
(2)∵∠PMB=∠PAN,∠P=∠P,∴△PAN∽△PMB.
3.如图,已知 O 是△ABC 内一点,D、E、F 分别是 OA、OB、OC 的中点.
求证:△ABC∽△DEF.
【解析】证明:∵D、E、F 分别是 OA、OB、OC 的中点,
∴DE= AB,EF= BC,DF= AC,
即 = = ,∴△ABC∽△DEF
4.如图,正方形ABCD的边长为4,E是BC边的中点,点P在射线AD上,过
P作PF⊥AE于F.
(1)求证:△PFA∽△ABE;
(2)当点P在射线AD上运动时,设PA=x,是否存在实数x,使以P,F,E为顶点的三
角形也与△ABE相似?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.
【解析】(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠PAF=∠AEB.
∵∠PFA=∠ABE=90°,
∴△PFA∽△ABE.
(2)若△EFP∽△ABE,则∠PEF=∠EAB.
∴PE∥AB.
∴四边形ABEP为矩形.
∴PA=EB=2,即x=2.
若△PFE∽△ABE,则∠PEF=∠AEB.
∵∠PAF=∠AEB,
∴∠PEF=∠PAF.
∴PE=PA.
∵PF⊥AE,
∴点F为AE的中点.
∵AE= ,
∴EF= AE= .
∵ ,即 ,
∴PE=5,即x=5.
∴满足条件的x的值为2或5.【方法总结】
(1)在有一组对应角相等的情况下,可以从两个方面选择突破口:
①寻找另一组对应角相等:②寻找两个三角形中这个已知角的两边的比相等.
(2)直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形都与原三角形相似(此知识常用,但
是有时需要证明)
(3)若两个直角三角形满足一个锐角相等,或两组直角边成比例,或斜边和一条直角边成
比例,则这两个直角三角形相似.
【随堂练习】
1.(海淀区校级模拟)如图,在 中, , ,
(1)图1中共有 3 对相似三角形,写出来分别为 (不需证明);
(2)已知 , ,请你求出 的长;
(3)在(2)的情况下,如果以 为 轴, 为 轴,点 为坐标原点 ,建立直角坐标系(如图 ,若点 从 点出发,以每秒1个单位的速度沿线
段 运动,点 出 点出发,以每秒1个单位的速度沿线段 运动,其中
一点最先到达线段的端点时,两点即刻同时停止运动;设运动时间为 秒是
否存在点 ,使以点 、 、 为顶点的三角形与 相似?若存在,请
求出点 的坐标;若不存在,请说明理由.
【解答】解:(1)图 1 中共有 3 对相似三角形,分别为: ,
, .
故答案为3, , , ;
(2)如图1,在 中, , , ,
.
的面积 ,
;
(3)存在点 ,使以点 、 、 为顶点的三角形与 相似,理由如下:
在 中, , , ,
.
分两种情况:
①当 时,如图2①,此时 ,
,,
解得 ,即 ,
.
在 中,由勾股定理,得 ,
点 的坐标为 ;
②当 时,如图2②,此时 ,
,
,
解得 ,即 , .
过点 作 轴于点 .
,
,即 ,
.
在 中, ,
,
点 的坐标为 .
综上可得,点 的坐标为 或 .2.(顺德区期末)如图, , , 是 上一点,使得
;
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长;
(3)当 时,请写出线段 、 、 之间数量关系,并说明
理由.
【解答】(1)证明: , ,
, ,
,
,,
,
;
(2)解: 中, , ,
,
,
,
由(1)得: ,
,
,
;
(3)解:线段 、 、 之间数量关系: ;
理由是:过 作 于 ,
,
,
,
,
,
,
,,
,
同理可得: ,
,
.
3.(相山区二模)已知如图, 于点 , 于点 , ,
, .则在 上是否存在点 ,使得以 、 、 为顶点的
三角形与 、 、 为顶点的三角形相似,如果存在求出 的长,如果不
存在,说明理由.
【解答】解:存在.
①若 ,则 ,即 ,解得 或12;
②若 ,则 ,即 ,解得 .
当 或12或5.6时, 与 相似.
4.(宜兴市校级月考)已知:如图,已知 中 , ,动点 、 同
时从 、 两点出发,分别沿 、 方向匀速移动,它们的速度分别是和 ,当点 到达点 时, 、 两点停止运动.设运动时间为 ,问:
当 为何值时,
与 相似?
【解答】解:根据题意得: , ,
,
,
分两种情况:
①当 时,
即 ,解得: ;
②当 时,
即 ,解得: ;
综上所述:当 或 时, 与 相似.
知识点2 相似三角形的性质
相似三角形的性质
(1)相似三角形对应角相等,对应边成比例.
(2)相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比.
(3)相似三角形周长的比等于相似比.
(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
【典例】
1.如图所示,已知△AOB∽△DOC,OA=2,AD=9,OB=5,DC=12,∠A=58°,求AB、
OC的长和∠D的度数.
【解析】解:∵OA=2,AD=9,∴OD=9﹣2=7,
∵AB∥CD,
∵△AOB∽△DOC,
∴ = = ,
∵OA=2,OB=5,DC=12,
∴ = = ,
解得OC= ,AB= ,
∵△AOB∽△DOC,
∴∠D=∠A=58°.
2.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交
BD于点N,且ON=1.
(1)求BD的长;
(2)若△DCN的面积为2,求△DMN的面积.
【答案】
【解析】解(1)∵平行四边形ABCD,
∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD,
∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC,
∴△MND∽△CNB,
∴ = ,
∵M为AD中点,
∴MD= AD= BC,即 = ,
∴ = ,即BN=2DN,
设OB=OD=x,则有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1,
∴x+1=2(x﹣1),
解得:x=3,
∴BD=2x=6;
(2)∵△MND∽△CNB,且相似比为1:2,
∴MN:CN=1:2,∵△DCN的面积为2,
∴△MND面积为1(高相同的两个三角形面积比等于底边长度比)
【方法总结】
1对应性:即两个三角形相似时,一定要把表示对应顶点的字母写在对应位置上,这样写
比较容易找到相似三角形的对应角和对应边.
2顺序性:相似三角形的相似比是有顺序的.
3两个三角形形状一样,但大小不一定一样.
4全等三角形是相似比为1的相似三角形.二者的区别在于全等要求对应边相等,而相似要
求对应边成比例.
5相似三角形性质可用来证明线段成比例、角相等,也可用来计算周长、边长等
【随堂练习】
1 . ( 梁 子 湖 区 模 拟 ) 如 图 , , ,
, 为 的中点, ,将 绕点 旋转一周,
直线 , 交于点 ,连接 ,则 的最小值是
A . B . C . 3 D .
【解答】解: 取 的中点 ,连接 、 ,
则 ,
, , ,
,
,
,,
,
,
,
,
, ,
,又 是 的中点,
,
为 的中点, 是 的中点,
,
的最小值为 ,
故选: .
2.(宁波模拟)如图是一个由 、 、 三种相似的直角三角形纸片拼成的矩形, 、
、 的纸片的面积分别为 、 、 , 与 , 与 的相似比相同),相邻纸
片之间互不重叠也无缝隙,若 ,则这个矩形的面积一定可以表示为A. B. C. D.
【解答】解:如图,由 、 、 三种直角三角形相似,设相似比为 , ,则
, .
, , ,
则有: ,
整理得: ,
或 (舍弃),
, ,
,
这个矩形的面积 ,
故选: .
二.填空题(共2小题)
3.(青羊区校级月考)如图,在 中, , , ,点 是线
段 上一动点,连接 ,以 为边作 ,点 是 的中点,连接
,当线段 最短时,线段 的长为 .【解答】解:如图,连接 ,作 于 .
,
,
, , , 四点共圆,
,
,
,
时, 的值最小,作 交 的延长线于 .
在 中, , ,
,
△ ,
,
,
,
, ,
, ,
,
,
, ,
,
,
,
,
.故答案为 .
4.(凉山州) 在平面直角坐标系中的位置如图所示, ,将 绕 点,
逆时针旋转 得到△ , ,交 轴于 ,若△ △ ,则点
的坐标 , .
【解答】解:如图作 轴于 .
△ △ ,
,
,设 ,则 , ,
, ,
,
解得 或 (舍弃),
, .
三.解答题(共2小题)
5.(惠山区校级一模)(1)如图1, 中,若 , , ,且
,求 的长;(2)如图 2,已知 ,若 边上存在一点 ,若 边上存在一点 ,使
,且 ,请利用没有刻度的直尺和圆规,作出符合条件的线段
(注:不写作法,保留作图痕迹,对图中涉及到的点用字母进行标注).
【解答】解:(1)在 中, , ,
,
, ,
,
,
,
即 ,
解得 ,
故 的长为 .
(2)
如图2所示,作 的平分线 ,交 于 ,作 的垂直平分线 ,交 于 ,
即为所求.
6.(宝丰县期末)如图,点 、 在线段 上, 是等边三角形,且
.
(1)求 的大小.
(2)说明线段 、 、 之间的数量关系.
【解答】解:(1) 是等边三角形,
,
,,
,
,
;
(2) ,
,
.
知识点3相似三角形的综合应用
【典例】
1.如图,河对岸有一路灯杆AB,在灯光下,小亮在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD
方向从D后退4米到G处,测得自己的影长GH=5,如果小亮的身高为1.7m,求路灯杆
AB的高度.
【解析】解得BD=6,解:∵CD⊥BF,AB⊥BF,
∴CD∥AB,
∴△CDF∽△ABF,
∴ = ,
同理可得 = ,
∴ = ,
∴ = ,
∴ = ,
解得AB=5.1.
答:路灯杆AB高5.1m.
2.如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面
镜,光线从点 A出发经平面镜反射后刚好到古城墙 CD的顶端 C处,已知 AB⊥BD,
CD⊥BD,测得AB=4米,BP=6米,PD=24米,求该古城墙CD的高度.【解析】解:由题意知∠APB=∠CPD,∠ABP=∠CDP,
∴△ABP∽△CDP,
∴ = ,得 = ,
解得:CD=16,
∴该古城墙CD的高度为16米.
3.小明和几位同学做手的影子游戏时,发现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距
离有关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源到物体的位置.于是,他们
做了以下尝试.
(1)如图1,垂直于地面放置的正方形框架ABCD,边长AB为30cm,在其正上方有一灯
泡,在灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度和为6cm.那么灯泡离地面
的高度为 .
(2)不改变图1中灯泡的高度,将两个边长为30cm的正方形框架按图2摆放,请计算此
时横向影子A′B,D′C的长度和为多少?
(3)有n个边长为a的正方形按图3摆放,测得横向影子A′B,D′C的长度和为b,求灯泡
离地面的距离.(写出解题过程,结果用含a,b,n的代数式表示)
【解析】解:(1)设灯泡离地面的高度为xcm,
∵AD∥A′D′,
∴∠PAD=∠PA′D′,∠PDA=∠PD′A′.
∴△PAD∽△PA′D′.
根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得 ,
∴ = ,解得x=180.
(2)设横向影子A′B,D′C的长度和为ycm,
同理可得∴ = ,
解得y=12cm;
(3)记灯泡为点P,如图:
∵AD∥A′D′,∴∠PAD=∠PA′D′,∠PDA=∠PD′A′.
∴△PAD∽△PA′D′.
根据相似三角形对应高的比等于相似比的性质,可得
(直接得出三角形相似或比例线段均对)
设灯泡离地面距离为x,由题意,得PM=x,PN=x﹣a,AD=na,A′D′=na+b,
∴ =1﹣
=1﹣
x=
【方法总结】
相似三角形的应用,类型较多,主要集中在测高和测距;此类题目解题时,要把实际问题
转化成几何图形,构造相似,利用相似三角形对应边成比例,对应角相等的性质去求解;
解题时对应边一定要找对,否则就会事倍功半
【随堂练习】
1.(莱芜区)如图,已知 是 的直径, , 为圆上一点,且 ,
连接 , , , 与 交于点 .
(1)求证: 为 的切线;
(2)若 ,求 的值.【解答】(1)证明:连接 ,设 交 于 .
是直径,
,
,
,
,
,
,
, , ,
,
,
,
,
,
,
是 的切线.
(2)解: ,
可以假设 , ,设 .
, ,
,
, ,
,
,整理得: ,
解得 或 (舍弃),
,
.
2.(淄博)如图1,正方形 和 的边 , 在同一条直线上,且 ,
取 的中点 ,连接 , , .
(1)试证明 ,并求 的值.
(2)如图2,将图1中的正方形变为菱形,设 ,其它条件不变,问
(1)中 的值有变化吗?若有变化,求出该值(用含 的式子表示);若无变化,说
明理由.
【解答】(1)证明:如图1中,延长 交 的延长线于 .
四边形 ,四边形 都是正方形,,
,
, ,
,
, ,
, ,
,
, ,
, ,
连接 , ,设 ,则 , , ,
,
,
,
,
,
, ,
,
.
(2)解:(1)中 的值有变化.
理由:如图2中,连接 , 交于点 ,连接 , , , 交 于 .
, ,, ,
,
, , 共线,
,
,
, ,
,
与 互相平分,
,
点 在直线 上,
,
四边形 是矩形,
,
, ,
,设 ,则 ,
易知 , , ,
, ,
.
3.(丹江口市模拟)如图, 是 的直径,点 在 上, ,
,连结 , ,且 与 相交于点 .
(1)求证: 与 相切;
(2)若 的半径为3,且 ,求 的值.
【解答】解:(1)连接 ,,
,
,
,
,
,
即 ,
是 的半径,
是 的切线;
(2)过点 作 ,交 于点 ,交 于点 ,
,
,
,
,
即 ,
设 , ,
,
由垂径定理可知:点 为 的中点,
是 的中位线,,
, ,
,
,
4.(麻城市校级自主招生)如图,四边形 内接于 , 是 的直径, 和
相交于点 ,且 .
(1)求证:
(2)分别延长 , 交于点 ,若 , ,求 的半径.
【解答】(1)证明: ,,
而 ,
,
,
,
,
;
(2)解:连结 ,如图,设 的半径为 ,
,
,
,
,
,
,
, ,
,
,即 ,
,
即 的半径为4.
5.(镇海区期末)如图,在 中, , ,点 、 分
别在 、 上,且 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.【解答】解:(1) , ,
,
又因为 (三角形的外角等于不相邻的两个
内角之和),
同理 ,
,
又 ,
;
(2) ,
,
,
,
,
.
6.(诸暨市期末)如图,在 中, 是角平分线, 是 上的一点,且 .
求证: .【解答】证明: 是角平分线,
,
,
,
,
,
.
7.(武汉模拟)在 中, .点 (与点 、 不重合)为射线 上一
动点,连接 ,以 为一边且在 的右侧作正方形 .
(1)如果 .如图①,且点 在线段 上运动.试判断线段 与 之间的位
置关系,并证明你的结论.
(2)如果 ,如图②,且点 在线段 上运动.(1)中结论是否成立,为什么?
(3)若正方形 的边 所在直线与线段 所在直线相交于点 ,设 ,
, ,求线段 的长.(用含 的式子表示)
【解答】解:(1) 与 位置关系是垂直;
证明如下:
, ,
.
由正方形 得 ,
,
,
,
.
.
即 .(2) 时, 的结论成立.
理由是:
过点 作 交 于点 ,
,
,
,
同理可证:
, ,
即 .
(3)过点 作 交 的延长线于点 ,
①点 在线段 上运动时,
,可求出 .
, ,
,
,
.
②点 在线段 延长线上运动时,
,
,
.
过 作 ,
,
, ,
,则 △ .
,
,
,
,
.
8.(包河区二模)已知:正方形 中, , 为 边中点, 为 边中点,
交 于 ,交 于 ,连接 .
(1)求证: ;
(2)求 的值;
(3)求 的值.
【解答】(1)证明: 四边形 是正方形,
, ,
,
,.
(2)解: , ,
,
,
在 中, , ,
,
,
同法可得 ,
, , ,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(3)作 于 .
由(2)可知: ,
,,
,
,
.
综合运用:相似三角形
1.如图,已知在Rt ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt ABC的高,E是AC的中
点,ED的延长线与△CB的延长线相交于点F. △
(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;
(2)在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.
【解析】证明:(1)∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
∴∠BCD=∠A,∠ADC=90°.
∵E是AC的中点,
∴DE=AE=CE,∴∠ADE=∠A,
∴∠BCD=∠ADE.
又∠ADE=∠FDB,∴∠FCD=∠FDB.
∵∠CFD=∠DFB,∴△CFD∽△DFB,
∴DF2=BF•CF.(2)∵AE•AC=AG•AD,
∴ = .
∵∠A=∠A,∴△AEG∽△ADC,
∴EG∥BC,∴△EGD∽△FBD,
∴ = .
由(1)知:△CFD∽△DFB,
∴ = ,
∴ = ,
∴EG•CF=ED•DF.
2.如图,△ABC为锐角三角形,AD是BC边上的高,正方形EFGH的一边FG在BC上,
顶点E,H分别在AB,AC上,已知BC=40cm,AD=30cm,求这个正方形的边长.
【解析】解:∵四边形EFGH是正方形,
∴EH∥BC,
∴∠AEH=∠B,∠AHE=∠C,
∴△AEH∽△ABC.
如图,设AD与EH交于点M.
∵∠EFD=∠FEM=∠FDM=90°,
∴四边形EFDM是矩形,
∴EF=DM,设正方形EFGH的边长为xcm,
∵△AEH∽△ABC,
∴ = ,∴ = ,
∴x= ,
∴正方形EFGH的边长为 cm.
3.在矩形 ABCD 中,点 E 是 AD 的中点,BE 垂直 AC 交 AC 于点 F,求证:
△DEF∽△EBD.
【解析】证明:∵AC⊥BE,
∴∠AFB=∠AFE=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAE=90°,
又∵∠AEF=∠BEA,
∴△AEF∽△BEA,
∴ = ,
∵点E是AD的中点,
∴AE=ED,
∴ = ,
又∵∠FED=∠DEB,
∴△DEF∽△BED.
4.如图,一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC长120mm,高AD为80mm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.
(Ⅰ)图中与△ABC相似的三角形是 ,说明理由;
(Ⅱ)这个正方形零件的边长为多少?
【解析】解:(Ⅰ)∵正方形EGHF,
∴EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
故答案为:△AEF;
(Ⅱ)设EG=EF=x
∵△AEF∽△ABC
∴ = ,
∴ = ,
∴x=48,
∴正方形零件的边长为48mm.
5.如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形.
(1)△ACF与△ACG相似吗?说说你的理由.
(2)求∠1+∠2的度数.
【解析】解:(1)相似.
理由:设正方形的边长为a,
AC= = a,
∵ = = , = = ,
∴ = ,
∵∠ACF=∠ACF,∴△ACF∽△GCA;
(2)∵△ACF∽△GCA,
∴∠1=∠CAF,
∵∠CAF+∠2=45°,
∴∠1+∠2=45°.
6.【阅读理解】小白同学遇到这样一个问题:
ABC中,D是BC的中点,E是AB上一点,延长DE、AC交于点F,DE=EF,AB=5,
△求AE的长.
小白的想法是:过点E作EH∥BC交AC于H,再通过相似三角形的性质得到AE、BE的
比,从而得出AE的长,请你按照小白的思路完成解答.
【解决问题】请借助小白的解题经验,完成下面问题:
ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,E为AB边上一点,AE=AD,H、Q为BC上两点,
△CQ=DH , DQ=mDH , G 为 AC 上 一 点 , 连 接 EQ 交 HG 、 AD 于 F 、 P ,
∠EFG+∠EAD=180°,猜想并验证EP与GH的数量关系.
【解析】解: 如图1,过点E作EH∥BC交AC于H,
∴∠FEH=∠FDC,∠FHE=∠C,
∴△FEH∽△FDC,
∴ ,
∵DE=EF,
∴ ,
∵BD=DC,
∴ ,
同理得:△AEH∽△ABC,
∴ ,
∵AB=5,
∴AE= ;
【解决问题】猜想: = ,理由是:
如图2,过D作DM∥GH,交AC于M,
∴∠CMD=∠CGH,∠CDM=∠CHG,
∴△CDM∽△CHG,
∴ ,
设DH=CQ=x,则DQ=mx,
∴ = = ,
∵AD平分∠BAC,
∴∠EAP=∠DAM,
∵∠EFG+∠EAD=180°,
∴∠AEP+∠ANF=180°,
∵GH∥DM,
∴∠ADM+∠DNG=∠ADM+∠ANF=180°,
∴∠ADM=∠AFP,
∵AE=AD,
∴△AEP≌△ADM,
∴EP=DM,
∴ = .