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第1讲特殊图形的旋转与弦图_《初中数学•秋季三阶学生讲义分节》789年级(北师)_《初中数学•秋季三阶讲义》8年级(北师)_《初中数学•秋季三阶学生讲义解析》8年级(北师)提高班

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文档文本内容

第 1 讲 复杂的“旋转型”与弦图
知识点1 复杂的“旋转型”
在一些特殊图形中,由两边相等可以利用“旋转”的方式将三角形“转移”,从而达到转
移边或角的目的.在没有明确给出“旋转”后的图形时,有的需要作辅助线进行构造.
常见的一些模型如下:
【典例】
1.如图,以Rt△ABC的斜边BC为一边作正方形BCDE,对角线的交点为O,连接AO,如
果AB=3,AO=2❑√2,求AC的长.
【解析】解:如图,在AC上截取CF=AB,
∵四边形BCDE是正方形,
∴OB=OC,∠BOC=90°,
∴∠2+∠OCF=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠1+∠OBA=90°,
∵∠1=∠2(对顶角相等),
∴∠OBA=∠OCF.
∵在△ABO和△FCO中,{
&OB=OC
&∠OBA=∠OCF,
&AB=CF
∴△ABO≌△FCO(ASA),
∴OF=AO=2❑√2,∠AOB=∠FOC,
∴∠AOF=∠AOB+∠BOF=∠FOC+∠BOF=∠BOC=90°,
∴△AOF是等腰直角三角形,
∴AF=❑√2AO=❑√2×2❑√2=4,
∴AC=AF+CF=4+3=7.
【方法总结】
在AC上截取CF=AB,利用“边角边”证明△ABO和△FCO全等,根据全等三角形的性质
可得OF=AO,∠AOB=∠FOC,然后判定出△AOF是等腰直角三角形,根据等腰直角三角
形的斜边等于直角边的❑√2倍求出AF,再根据AC=AF+CF,代入数据进行计算即可得解.
本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,作辅助线构造出全
等三角形与等腰直角三角形是解题的关键,也是本题的难点.
2.如图,过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一
点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于D,求DE的长.
【解析】解:过P作PF∥BC交AC于F.
∵PF∥BC,△ABC是等边三角形,
∴∠PFD=∠QCD,△APF是等边三角形,
∴AP=PF=AF.
∵PE⊥AC,
∴AE=EF.
∵AP=PF,AP=CQ,∴PF=CQ.
∵在△PFD和△QCD中,
{
&∠PFD=∠QCD
&∠PDF=∠QDC,
&PF=CQ
∴△PFD≌△QCD(AAS),
∴FD=CD,
∵AE=EF,
∴EF+FD=AE+CD,
1
∴AE+CD=DE= AC.
2
∵AC=1,
1
∴DE= .
2
【方法总结】
过P作PF∥BC交AC于F,得出三角形APF是等边三角形,推出AP=PF=QC,根据等腰
1
三角形性质求出EF=AE,由AAS证出△PFD≌△QCD,推出FD=CD,推出DE= AC即可.
2
本题综合考查了全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质和判定、等腰三角形的性质
平行线的性质等知识点的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键.此题培养了学生
综合分析问题和解决问题的能力,难度适中.
【随堂练习】
1.如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,AF⊥BE于点F,交BD于点G,则下述
结论中不成立的是( )
A.AG=BEB.△ABG≌△BCE
C.AE=DG
D.∠AGD=∠DAG
【答案】D.
【解析】解:在△ABG和△BCE中,AB=BC,
∵AC,BD为正方形的角平分线,
∴∠ABG=∠BCE=45°.
∵AF⊥BE,
∴∠BAF+∠ABF=90°,
又∵∠ABF+∠CBE=90°,
∴∠BAF=∠CBE,
所以△ABG≌△BCE(ASA),故B选项正确;
∵全等三角形对应边相等,
∴AG=BE,故A选项正确,
CE=BG.
又∵AC=BD,
∴AC-CE=BD-BG,即AE=DG,故C选项正确;
D选项无法判定,
故选D.
2.如图,点E是边长为5的正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,△EBF是等腰直
角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE、CF.若EF=6,则CF的长为( )
【答案】❑√37
【解析】解:作BH⊥EF于H.
∵四边形ABCD是正方形,
∴BA=BC,∠ABC=∠EBF=90°
∴∠ABF=∠CBE,
在△ABF和△CBE中,
{
&BA=BC
&∠ABF=∠CBE,
&BF=BE
∴△ABF≌△CBE(SAA),∴AF=CE,
∵△BFE是等腰直角三角形,
∴BH=FH=EH=3,
在Rt△ABH中,AH= =4,
❑√AB2−BH2
∴AF=EC=1,
设BC交AE于O.
∵△ABF≌△CBE,
∴∠OCE=∠OAB,
∵∠COE=∠AOB,
∴∠CEO=∠ABO=90°,
∴△FEC是直角三角形,
∴CF= = ,
❑√EF2+EC2 ❑√37
3.如图,D 是等边△ABC 的边 AC 上的一点,E 是等边△ABC 外一点,若 BD=CE,
∠1=∠2,则对△ADE的形状最准确的是( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.不等边三角形
【答案】C.
【解析】解:∵三角形ABC为等边三角形,
∴AB=AC,
∵BD=CE,∠1=∠2,
在△ABD和△ACE中,{
&AB=AC
&∠1=∠2,
&BD=CE
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,
∴△ADE是等边三角形.
故选C.
知识点2 弦图及其拓展
“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成一个大的正方形,如下图.
图中的等量关系有:
a2+b2=c2;
4个小三角形的面积和=2ab;
大正方形的边长为c,面积= a2+b2=c2;
小正方形的边长为b-a= ,面积= (b-a)2=c2﹣2ab;
(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab;
(a-b)2=a2+b2-2ab=c2-2ab.
【典例】
1.在北京召开的国际数学家大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形与中间的小
正方形拼成的一个大正方形,若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形
的较长直角边为a,较短直角边为b,求a4+b4的值.
【答案】
【解析】解:依题意有:
大正方形的面积=a2+b2=13,
1
∵四个直角三角形的面积和=4× ab=2ab,
2
四个直角三角形的面积和= 13﹣1=12,∴2ab=12,即 ab=6,
则a4+b4
=(a2+b2)2﹣2a2b2
=(a2+b2)2﹣2(ab)2,
把a2+b2=13,ab=6代入上式,
得原式=132﹣2×62
=169﹣72
=97.
【方法总结】
根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的
面积13,2ab即四个直角三角形的面积和.将a4+b4变形成包含a2+b2和ab的式子,从而
求得a4+b4的值.
本题考查了勾股定理、弦图、完全平方式等知识,解题的关键是掌握弦图中的有关等量关
系,灵活运用所学知识解决问题.
2.四个全等的直角三角形按图示方式围成正方形ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,
围成面积为S的小正方形EFGH.已知AM为Rt△ABM较长直角边,AM=2❑√3EF,则正
方形ABCD的面积为______
【答案】13S
【解析】解:设AM=2a,BM=b,则正方形ABCD的面积=4a2+b2,
由题意可知EF=(2a﹣b)﹣2(a﹣b)=2a﹣b﹣2a+2b=b,
∵AM=2❑√3EF,
∴2a=2❑√3b,
∴a=❑√3b,
∵正方形EFGH的面积为S,
∴b2=S,
∴正方形ABCD的面积=4a2+b2=13b2=13S,【方法总结】
设AM=2a,BM=b,则正方形ABCD的面积=4a2+b2.由题意可知EF=(2a-b)-2(a-
b)=2a-b-2a+2b=b,由AM=2❑√3EF可得a与b的关系.分别用b表示正方形ABCD
和正方形EFGH的面积,即可得出结果.
本题考查勾股定理、线段的垂直平分线的定义等知识,解题的关键是用直角三角形的两直
角边长表示已知面积的正方形的边长.
【随堂练习】
1.如图是2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽,它由4个相同的直角三角形拼成,
已知直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面
积比是( )
【答案】25:1
【解析】解:如图,设大正方形的边长为xcm,
由勾股定理得32+42=x2,
解得:x=5,
则大正方形ABCD的面积为:52=25;
∵小正方形的边长为:4﹣3=1,
∴小正方形EFGH的面积为:12=1.
则大正方形ABCD和小正方形EFGH的面积比是25:1.
2.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形
面积为49,小正方形面积为4,若用x、y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列四
个说法:①x2+y2=49,②x•y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中说法正确的是___(填序号)
【答案】①③
{&x2+ y2=49
【解析】解:由题意 ,①正确;
&(x−y) 2=4
用第一个式子减去第二个式子,得2xy=45,xy≠2,②错误;
∴2xy+4=49,③正确;
∵x2+2xy+y2=49+45,
∴(x+y)2=94,即x+y≠9,④错误;
∴①③正确,②④错误.
3.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,
若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所
示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是_____
【答案】76
【解析】解:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则
x2=122+52=169,
解得x=13.
故“数学风车”的周长是:(13+6)×4=76.
4.如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全等的直角三角形.已知每个直角三角形较长的直角
边为a,较短的直角边为b,斜边长为c,如图②,现将这四个全图②等的直角三角形紧密
拼接,形成飞镖状,已知外围轮廓(实线)的周长为24,OC=3,则该飞镖状图案的面积
___【答案】24
【解析】解:根据题意得:4(AB+AC)=24,即AB+AC=6,OB=OC=3,
在Rt△AOB中,根据勾股定理得:AB2=OA2+OB2,
即(6﹣AC)2=32+(3+AC)2,
解得:AC=1,
∴OA=3+1=4,
1
∴S = ×3×4=6,
△AOB 2
则该飞镖状图案的面积为24,
综合运用
1.如图是“赵爽弦图”,△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边
形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH等于_____________.
【答案】6
【解析】解:∵AB=10,EF=2,
∴大正方形的面积是100,小正方形的面积是4,
1
∴四个直角三角形面积和为100﹣4=96,设AE为a,DE为b,即4× ab=96,
2
∴2ab=96,a2+b2=100,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196,
∴a+b=14,
∵a﹣b=2,
解得:a=8,b=6,
∴AE=8,DE=6,
∴AH=8﹣2=6.
2.如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若两直角边BC=4,AC=6,现将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,
延长后得到下图所示的“数学风车”,则该“数学风车”所围成的总面积是_____.
【答案】100
1
【解析】解:依题意,得△BCD的年级为 ×(6+6)×4=24.
2
中间小正方形的面积为(6-4)×(6-4)=4,
所以该“数学风车”所围成的总面积=24×4+4=100.
故答案为:100
3.在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是BC上一点,且EF=AE+CF,则∠EDF度数为
_____________.
【答案】45°
【解析】解:∵四边形ABCD为正方形,
∴DA=DC,∠DAB=∠C=90°,
如图,延长EA到G,使GA=CF,连接DG,则∠DAG=90°,
∴∠DAG=∠C=90°,
∴△DAG≌△DCF(SAS)
∴DG=DF,∠CDF=∠ADG,
又∵∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°,
∴∠ADG+∠ADF=∠GDF=90°.
∵GE=GA+AE,
EF=AE+CF,
∴GE=EF,
在△DGE和△DFE中{
&DG=DF
&DE=DE,
&≥=FE
∴△DGE≌△DFE(SSS),
∴∠GDE=∠FDE,
1
∴∠EDF= ∠GDF=45°.
2
故答案为45°.
4.如图,四边形ABCD是正方形,直线a,b,c分别通过A、D、C三点,且a∥b∥c,若a
与b之间的距离是5,b与c之间的距离是7,则正方形ABCD的面积是________.
【答案】74
【解析】解:如图:
过A作AM⊥直线b于M,过D作DN⊥直线c于N,
则∠AMD=∠DNC=90°,
∵直线b∥直线c,DN⊥直线c,
∴∠2+∠3=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=DC,∠1+∠2=90°,
∴∠1=∠3,
在△AMD和△CND中,{
&∠1=∠3
&∠AMD=∠CND,
&AD=DC
∴△AMD≌△CND(AAS),
∴AM=CN,
∵a与b之间的距离是5,b与c之间的距离是7,
∴AM=CN=5,DN=7,
在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC2=DN2+CN2=72+52=74,
即正方形ABCD的面积为74,
故答案为74.
5.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦
图”(如图1).图2由“赵爽弦图”变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成.
记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S ,S ,S ,若正方形
1 2 3
EFGH的边长为2,求S +S +S 的值.
1 2 3
【答案】
【解析】解:将四边形MTKN的面积设为x,将其余八个全等的三角形面积一个设为y,
∵正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S ,S ,S ,正方形EFGH
1 2 3
的边长为2,
∴得出S =8y+x,S =4y+x,S =x,
1 2 3
∴S +S +S =3x+12y=3(4y+x)=3S .
1 2 3 2
∵S =2×2=4,
2
∴S +S +S =3×4=12.
1 2 3
6.已知点P为等边△ABC外一点,且∠BPC=120°,试说明PB+PC=AP.【答案】
【解析】证明:延长BP至E,使PE=PC,连接CE,
∵∠BPC=120°,
∴∠CPE=60°,又PE=PC,
∴△CPE为等边三角形,
∴CP=PE=CE,∠PCE=60°,
∵△ABC为等边三角形,
∴AC=BC,∠BCA=60°,
∴∠ACB=∠PCE,
∴∠ACB+∠BCP=∠PCE+∠BCP,
即∠ACP=∠BCE,
在△ACP和△BCE中,
{
&AC=BC
&∠ACP=∠BCE,
&CP=CE
∴△ACP≌△BCE(SAS),
∴AP=BE,
∵BE=BP+PE,
∴AP=BP+PC.
7.已知:在 中, , ,过点 作 于 , 为 边上
一点,且 ,连结 、 .求证: .
A
C
B D
E
【答案】
【解析】解:延长 至 ,使 ,连结 、 .A
F
C
B D
E
,
又 ,
,
在 与 中,
,
, ,
.