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二 O 二五年东营市初中学业水平考试
数学试题
（总分120分 考试时间120分钟）
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，90分；
本试题共7页．
2．数学试题答题卡共4页．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题
和答题卡上，考试结束，试题和答题卡一并收回．
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂
黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题
卡的相应位置上．
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、选择题：本大题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确
的选项选出来．每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．
1. 2025的相反数是（ ）．
A. 2025 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的相反数，只有符号不同的两个数互为相反数，据此可得答案．
【详解】解：根据相反数的定义可得： 的相反数是 ．
故选：B．
2. 下列计算正确的是（ ）．
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项，同底数幂的乘法法则，同底数幂的除法法则，完全平方公式，熟记对应
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法则是解题的关键．根据合并同类项，同底数幂的乘法法则，同底数幂的除法法则，完全平方公式对每一
项判断解答即可．
【详解】解：A． 、 不是同类项不能合并，故原计算错误，不符合题意；
B． ，故原计算错误，不符合题意；
C． ，故原计算错误，不符合题意；
D． ，故原计算正确，符合题意；
故选：D．
3. 下图为乒乓球男团颁奖现场，领奖台的示意图如下，则此领奖台的左视图是（ ）．
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三视图的定义， 理解“从左面看几何体，所看到的视图是左视图．”，理解画图时
是画轮廓线，看见的轮廓线线用实线，看不见的轮廓线用虚线是解题的关键．
【详解】解：从左面看到的平面图形是 ，
故选：C．
4. 一次函数 的函数值y随x的增大而减小，当 时，y的值可以是（ ）．
A. 3 B. 2 C. 1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查一次函数的性质，不等式的性质，熟悉一次函数的性质是解题的关键．根据一次函数的
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增减性可得k的取值范围，再把 代入函数 ，从而判断函数值y的取值范围，即可
得出结果．
【详解】解：∵一次函数 的函数值 随 的增大而减小，
∴ ，
∴当 时， ，
选项中只有3符合要求，
故选：A．
5. 2025年是乙巳蛇年，“巳巳如意”将蛇年与如意相结合，表达对新一年事事如意、顺遂美好的期盼．
将分别印有“巳”、“巳”、“如”、“意”的四张质地均匀、大小相同的卡片放入盒中，从中随机抽取
一张，则抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为（ ）．
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查概率的计算，根据成功事件数与总事件数的比值求解．
【详解】解：∵总共有4张卡片，其中印有“巳”的卡片有2张．
∴抽取到的卡片上印有汉字“巳”的概率为 ．
故选：D．
6. 如图为一节楼梯的示意图， ， ， 米．现要在楼梯上铺一块地毯，楼梯
宽度为1米，则地毯的长度需要（ ）米．
A. B. C. D.
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【答案】B
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形 应的用，理解题意，得到地毯的长度为 的长，利用正切定义求
得 即可求解．
【详解】解：在 中， ， 米，
∴ （米），
∴地毯的长度为 米．
故选：B．
7. 如图，四边形 内接于 ，若 ，则 的度数是（ ）．
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查圆内接四边形的性质和圆周角定理.先根据圆周角定理得到 ，然后根据
圆内接四边形的性质和邻补角的定义得到 解题即可．
【详解】解：∵ ，
∴ ，
又∵四边形 内接于 ，
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∴ ，
又∵ ，
∴ ，
故选：C．
8. 如图，小丽在公园里荡秋千，在起始位置A处摆绳 与地面垂直，摆绳长 ，向前荡起到最高点B
处时距地面高度 ，摆动水平距离 为 ，然后向后摆到最高点C处．若前后摆动过程中绳始终
拉直，且 与 成 角，则小丽在C处时距离地面的高度是（ ）．
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质，勾股定理，过点 作 于点 ，摆绳 与地面的
垂点为 ，由勾股定理得到 ，进而得出 ，证明 ，得到
，进而求出 ，即可得到答案．
【详解】解：如图，过点 作 于点 ，摆绳 与地面的垂点为 ，
由题意可知， ， ， ，
，
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，
，
，
，
，
，
在 和 中，
，
，
，
，
即小丽在 处时距离地面的高度是 ，
故选：A．
9. 如图1，在矩形 中， ，E是 边上的一个动点， ， 交 于点F，设
， ，图2是点E从点B运动到点C的过程中，y关于x的函数图象，则 的长为（
）．
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】A
【解析】
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【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质，动点问题的函数图象问题，二次函数的图象与性质，矩形
的性质等知识点，熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键．
根据题意求出函数关系式是解题关键．首先推导出 ，利用三角形相似求出 关于 的函
数关系式 ，根据函数关系式进行分析求解．
【详解】解： ， ，
．
∵矩形 ，
∴ ，
，
．
，
．
，
，
设 ，则 ，
整理得 ，
由图象可知，点 从点 运动到点 的过程中， 关于 的函数图象为抛物线，且顶点坐标为 ，
设抛物线的解析式为 ，
抛物线过点 ，
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，
解得 ，
，
，
．
故选：A．
10. 如图，在 中， ， ，点D在边 上（与点B，C不重合），四边形
为正方形，过点F作 ，交 的延长线于点G，连接 ，交 于点Q．下列结论：
① ；② ；③ ；④ ．其中结论正确的
序号是（ ）．
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【分析】由正方形的性质得出 ， ，证出 ，由 证明
，得出 ，①正确；证明四边形 是矩形，得出
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，②正确；由等腰直角三角形的性质和矩形的性质得出 ，③正确；证出
，得出对应边成比例，得出 ，④正确．
【详解】解：∵四边形 为正方形，
∴ ， ，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
在 和 中，
，
∴ ，
∴ ，故①正确；
∵ ，
∴ ，
∵ ， ，
∴ ，
∴四边形 是矩形，
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∴ ，
，即 ，故②正确；
∵ ， ，
∴ ，故③正确；
∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，故④正确；
∴正确的有①②③④．
故选：C．
【点睛】本题考查正方形的性质，矩形的判定和性质，三角形全等的判定和性质，三角形相似的判定和性
质等知识．利用数形结合的思想是解答本题的关键．
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
二、填空题：本大题共8小题，其中11～14题每小题3分，15～18题每小题4分，共28分．
只要求填写最后结果．
11. 2024年国家统计局发布的一份报告中宣布，中国已成为世界上第一个拥有完整高铁网络并且运行的国
家，中国高铁里程达到4.6万公里，居世界首位，将4.6万用科学记数法表示为____________．
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为 的形式，其中 为
整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值，根据科学记数法的表示方法进行表示即可．
【详解】解：4.6万 ；
故答案为： ．
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12. 分解因式： _____．
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了因式分解，先运用提公因式法进行因式分解，再运用完全平方公式进行因式分解，即
可作答．
【详解】解： ，
故答案为： ．
13. 电影《哪吒之魔童闹海》上映七天票房破45亿元，前七日综合票房分别是：4.9 4.8 6.2 7.3 8.1
8.4 8.6（亿元），那么这组数据的中位数是______亿元．
【答案】7.3
【解析】
【分析】本题考查中位数，将一组数据排序后，位于中间一位或中间两位的平均数为这组数据的中位数，
据此进行求解即可．
【详解】解：将数据排序后，中间一个数据为7.3，
∴中位数为7.3；
故答案为：7.3．
14. 若关于 的方程 无实根，则 的取值范围是______．
【答案】 ##
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用，分类讨论是解题关键．
分两种情况讨论：当 时，方程为一元一次方程； 当 时，方程是一元二次方程，分别求
出 的取值范围即可．
【详解】解：当 且 时，即 时，原方程化为 ，这是一元一次方程，有实
数根；
当 时，原方程无实数根，
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当 且 时，即 时，原方程化为 ，此等式不成立，方程无解，但这种情况不
属于一元二次方程的无实根情况；
当 ，即 时，原方程 是一元二次方程，
因为方程无实根，所以 ，即 ，
解得： ；
综上， 的取值范围是 ，
故答案为： ．
15. 如图，在 中， ， ，点D为 中点，点E在 上，当 为
______________________时， 与以点A、D、E为顶点的三角形相似．
【答案】3或
【解析】
【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质，解题的关键是分 或 两种情况运用相
似三角形的判定定理解题即可．
【详解】解：当 时，
∵ ，
∴ ，
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∴ ，
当 时，
∵ ，
∴ ，
∴ ，
综上， 或 ，
故答案为：3或 ．
16. 《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表，其中《方田》章给出计算弧田面积所用公式为：弧田
面积 （弦 矢＋矢 ），弧田（如图）是由圆弧和其所对的弦所围成，公式中“弦”指圆弧所对弦长
，“矢”等于半径长与圆心 到弦的距离之差．在如图所示的弧田中，“弦”为8，“矢”为2，则
的值为______．
【答案】 ##
【解析】
【分析】本题主要考查垂径定理、勾股定理、三角函数的定义等知识点．如图，作 交 于 ，
交圆弧于 ，利用垂径定理和勾股定理构建方程组求出 ， ，利用余弦函数定义即可解决问题．
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【详解】解：如图，作 交 于 ，交圆弧于 ，
由题意： ，
设 ，由 ，
∴ ，
∵ ， 为半径，
∴ ，
在 中，
由勾股定理得 ，
∴ ，
解得 ，
∴ ，
∴ ．
故答案为： ．
17. 如图，在 中， ， ， 的平分线交 于点 ， 、 分别是
和 上的动点，则 的最小值是______．
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【答案】3
【解析】
【分析】本题考查的是轴对称—最短路线问题，直角三角形的性质，角平分线的性质，解答此类问题时要
从已知条件结合图形认真思考，通过角平分线性质，垂线段最短，确定线段和的最小值．作 ，
垂足为 ，交 于 点，过 点作 ，垂足为 ，则 为所求的最小值，再
根据 是 的平分线可知 ，再含30度角的直角三角形的性质即可得出结论．
【详解】解：如图，作 ，垂足为 ，交 于 点，过 点作 ，垂足为 ，
则 为所求的最小值．
是 的平分线，
，
是点 到直线 的最短距离（垂线段最短），
，
．
的最小值是 ，
故答案为： ．
18. 如图所示，正方形 的边长为2，其面积标记为 ，以 为斜边作等腰直角三角形，以该等腰
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直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为 ，……按照此规律继续下去，则 的值
为______．
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理，等腰直角三角形的性质、正方形的面积以及规律型中数字的变化类，根据
面积的变化找出变化规律“ ”是解题的关键．根据题意求出面积标记为 的正方形的边长，
得到 ，同理求出 ，得到规律，根据规律解答．
【详解】解：如图，
∵ 是等腰直角三角形，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
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即等腰直角三角形的直角边为斜边的 倍，
∵正方形 的边长为2，
，
∴面积标记为 的正方形边长为 ，
则 ，
面积标记为 的正方形边长为 ，
则 ，
面积标记为 的正方形的边长为 ，
则 ，
……，
，
则 的值为： ，
故答案为： ．
三、解答题：本大题共7小题，共62分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．
19. （1）计算： ；
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（2）先化简，再求值： ，其中a是使不等式 成立的正整数．
【答案】（1）
（2） ，
【解析】
【分析】（1）先把特殊角的三角函数值代入，并计算零指数幂和负整数指数幂，进行开方运算，再算加
减即可；
（2）先根据分式混合运算法则进行化简，然后求出不等式的解集，得出正整数 的值，再代入数据计算
即可．
【详解】解：（1）原式
；
（2）
，
是使不等式 成立的正整数，
且 为正整数，
，2，3，
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又 ， ，
，3， ，
，
当 时，原式 ．
【点睛】本题主要考查了实数的混合运算，特殊角的三角函数值，分式化简求值，分式有意义的条件，解
不等式，解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则，准确计算．
20. 劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展素质教
育的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动．为此，某校拟组建A（烹饪）、B（种植）、C（陶
艺）、D（木雕）4个劳动小组，规定每个学生必须参加且只能参加一个小组．为了解学生参加劳动小组
的意愿，学校随机抽取了部分学生进行调查，根据调查结果制作了如图所示的两个不完整的统计图：请根
据信息，解决下列问题：
（1）参加这次调查的学生总人数为多少？将条形统计图补充完整；
的
（2）请计算扇形统计图中B部分扇形所对应 圆心角；
（3）若该校共有3600名学生，请根据调查结果，估计该校选择D小组的学生人数；
（4）若该校在A，B，C，D四项中任选两项成立课外兴趣小组，请用画树状图或列表的方法求恰好选中
项目A和D的概率．
【答案】（1）参加调查的总人数为180人，补充条形统计图见解析
（2）
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（3）500人 （4）
【解析】
【分析】本题主要考查调查与统计的相关计算，利用列表法求概率，掌握由样本百分比估算总体数量的方
法，圆心角的计算方法，列表法是解题的关键．
（1）根据C组的人数与占比计算求解调查总人数，由此得到B组人数，即可补全条形图；
（2）根据圆心角的计算方法求解即可；
（3）根据样本百分比估算总体数量即可求解；
（4）列出表格，利用概率公式进行计算即可．
【小问1详解】
解：调查总人数为： （人）；
选择B人数为： （人）；
答：参加调查的总人数为180人，
补全条形图如下，
【小问2详解】
解： ，
答：B部分扇形所对应的圆心角为 ；
【小问3详解】
解： （人），
答：若该校共有3600名学生估计选择D小组的学生人数为500人．
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【小问4详解】
由题意，列表如下：
， ， ，
， ， ，
， ， ，
， ， ，
共12种等可能的结果，其中，恰好选中项目A和D的结果有2种，
∴ ．
21. 如图，AB是⊙O的直径，点C是⊙O上异于A、B的点，连接AC、BC，点D在BA的延长线上，且
，点E在DC的延长线上，且 ．
（1）求证：DC是⊙O的切线；
（2）若 ， ，求DA的长．
【答案】（1）见解析 （2）3
【解析】
【分析】（1）连接 ，先根据等腰三角形的性质可得 ，再根据圆周角定理可得
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，从而可得 ，然后根据圆的切线的判定定理即可得证；
（2）设 ，则 ， ，再根据相似三角形的判定证出
，然后根据相似三角形的性质求出 的值，由此即可得出答案．
【小问1详解】
证明：如图，连接 ，
，
，
是 的直径，
，
，
，
，即 ，
，
又 是 的半径，
是 的切线．
【小问2详解】
解：∵ ，
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设 ，则 ，
∴ ， ，
∵ ， ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，即 ，
解得 ，
∴ ．
【点睛】本题考查了圆的切线的判定定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识点，熟练掌握圆
的切线的判定定理和相似三角形的判定定理是解题关键．
22. 如图，在平面直角坐标系中，一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于点A和
，点A的横坐标为2．
（1）求反比例函数和一次函数的解析式；
（2）观察图象，直接写出当 时x的取值范围；
的
（3）点C为x轴上一动点，连接 ，若 面积为18，求点C的坐标．
【答案】（1）一次函数解析式为 ，反比例函数解析式为
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（2） 或
（3）点C坐标为 或
【解析】
【分析】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，待定系数法求解析，三角形面积等．
（1）由待定系数法求解即可；
（2）根据图象即可求得；
（3）设 与 轴交于点 ，得出 ，设 ，则 ，然后根据三角形面积
公式建立方程，解方程，即可求得 的坐标．
【小问1详解】
解：一次函数 的图象与反比例函数 的图象相交于点A和 ，点A的横坐标为2
∴将 代入 ，
则 ，
∴反比例函数解析式为： ，
∴将 代入 ，
则 ，
∴ ，
将 ， 代入 ，
则 ，
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解得：
∴一次函数解析式为： ；
【小问2详解】
解：∵ ，
∴观察图象，当 时， 的取值范围是 或 ；
【小问3详解】
解：设 与 轴交于点 ，
当 时，
∴
∴ ，
设 ，
∴
∵ 的面积为18，
∴
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∴ ，
∴ ，即
解得： 或
∴点C坐标为 或 ．
23. 《哪吒2魔童闹海》票房大卖，周边玩偶热销．某经销店购进A款哪吒玩偶的金额是2400元，购进B
款哪吒玩偶的金额是1600元，购进A款哪吒玩偶的数量比B款哪吒玩偶少50个，A款哪吒玩偶单价是B
款哪吒玩偶的2倍．
（1）A、B两款玩偶的单价分别是多少元？
（2）为满足消费者需求，在A、B两款玩偶单价不变的条件下，该超市准备再次购进A、B两款玩偶共
100个，B款哪吒玩偶的数量不多于A款哪吒玩偶数量的2倍，且总金额不超过1100元，问有多少种进货
方案？
【答案】（1）A、B两款玩偶的单价分别是16元和8元；
（2）4种
【解析】
【分析】本题考查分式方程的实际应用，一元一次不等式的实际应用，正确的列出分式方程和一元一次不
等式组，是解题的关键：
（1）设B款玩偶的单价是 元，根据购进A款哪吒玩偶的数量比B款哪吒玩偶少50个，A款哪吒玩偶单
价是B款哪吒玩偶的2倍，列出方程进行求解即可；
（2）设购进 款玩偶 个，根据B款哪吒玩偶的数量不多于A款哪吒玩偶数量的2倍，且总金额不超过
1100元，列出不等式组，求出整数解，即可．
【小问1详解】
解：设B款玩偶的单价是 元，由题意，得：
，
解得： ，
经检验， 是原方程的解，且符合题意；
∴ ；
答：A、B两款玩偶的单价分别是16元和8元；
【小问2详解】
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设购进 款玩偶 个，则购进 款玩偶 个，由题意，得：
，
解得： ，
∵ 为整数，
∴ ，
∴ ，
故共有4种方案．
24. 【问题情境】在数学综合实践课上，同学们以四边形为背景，探究非动点的几何问题．若四边形
是正方形，M，N分别在边 上，且 ，我们称之为“半角模型”，在解决
“半角模型”问题时，旋转是一种常用的方法．
（1）【初步尝试】如图1，将 绕点A顺时针旋转 ，点D与点B重合，得到 ，连接
．用等式写出线段 的数量关系______．
（2）【类比探究】小明改变点的位置后，进一步探究：如图2，点M，N分别在正方形 的边
的延长线上， ，连接 ，用等式写出线段 的数量关系，并说明理
由；
（3）【拓展延伸】其他小组提出新的探究方向：如图3，在四边形 中， ，
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， ，点N，M分别在边 上， ，用等式写出线段
的数量关系，并说明理由．
【答案】（1） ；理由见解析
（2） ；理由见解析
（3） ；理由见解析
【解析】
【分析】本题考查旋转的性质，正方形的性质，全等三角形的判定和性质，熟练运用“半角模型”，正确
作出辅助线是解题的关键．
（1）由旋转的性质和正方形的性质，先证 E，B，C 三线共线．再证 ，进而证明
，推出 ，可得 ．
（2）在 上取 ，连接 ．依次证明 ， ，可
得 ．
（3）将 绕点 A 逆时针旋转 得 ，先证 E，D，C 三点共线，由（1）同理可得
，进而可得 ．
【小问1详解】
解： ．理由如下：
由旋转的性质，可知 ， ， ， ，
∴ ，
∴E，B，C三线共线．
∵ ，
∴ ．
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在 和 中， ，
∴ ，
∴ ．
∵ ，
∴ ．
【小问2详解】
解： ．理由如下：
如图，在 上取 ，连接 ．
∵ ， ，
∴ ，
∴ ．
∵ ，
∴ ，
∴ ．
在 和 中， ，
∴ ，
∴ ．
∵ ，
∴ ．
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【小问3详解】
解： ．理由如下：
如图，将 绕点A逆时针旋转 得 ，
∴ ．
∵ ，
∴ ，
∴E，D，C三点共线．
由（1）同理可得 ，
∴ ．
25. 已知抛物线与x轴交于 ， 两点，与y轴交于点 ．
（1）求出抛物线的解析式；
（2）如图1，点D是抛物线上位于对称轴右侧的一个动点，且点D在第一象限内，过点D作x轴的平行线
交抛物线于点E，作y轴的平行线交x轴于点G，过点E作 轴，垂足为点F，当四边形 的
周长最大时，求点D的坐标；
（3）如图2，点M是抛物线的顶点，将 沿 翻折得到 ， 与y轴交于点Q，在对称轴
上找一点P，使得 是以 为直角边的直角三角形，请直接写出点P的坐标．
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【答案】（1）
（2）
（3） 或
【解析】
【分析】（1）设抛物线的解析式为 ，把 代入解析式，解方程求出 的值即可；
（2）设 ，则 ，表示出四边形 的周长，根据二次函数的
最值即可求解；
（3）过C作 垂直抛物线对称轴于H，过N作 轴于K，证明 ，再求解
，求出直线 的解析式为 ，得到 ，设 ，求出
， ，
，分两种情况：①当 时，②当 时，建立方
程求解即可．
【小问1详解】
解：∵抛物线与x轴交于 ， 两点，
设抛物线的解析式为 ，
把 代入解析式，得 ，
解得： ，
∴抛物线的解析式为： ，即 ；
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【小问2详解】
解：∵抛物线 的解析式为： ，
∴抛物线图象的对称轴为： ，
设 ，
∵ 轴，
∴ ，
∵过点D作x轴的平行线交抛物线于点E，作y轴的平行线交x轴于点G，过点E作 轴，
∴四边形 是矩形，
∴四边形 的周长
，
∵ ，
∴当 时，四边形 的周长最大，则 ，
∴当四边形 的周长最大时，点D的坐标为 ；
【小问3详解】
解：过C作 垂直抛物线对称轴于H，过N作 轴于K，
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∴ ，
由翻折得 ，
∵ ．
∴ ，
∴ ，
∵ 对称轴于H，
∴ 轴，
∴ ，
∴ ，
∴ ，即 ，
∴ ，
∴ ，
∵抛物线的解析式为： ，
∴对称轴为 ，
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∴ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
设直线 的解析式为 ，
∴ ，
解得： ，
∴直线 的解析式为： ，
将 代入 ，则 ，
∴ ，
设 ，
∴ ， ，
，
分两种情况：
①当 时， ，
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∴ ，
解得： ，
∴ ；
②当 时， ，
∴
解得： ，
∴点 的坐标为 ；
综上，所有符合条件的点P的坐标为 或 ．
【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解二次函数的解析式，二次函数与坐标轴的交点坐标问题，二次
函数的性质，对称轴的性质，二次函数与直角三角形，勾股定理的应用，清晰的分类讨论是解本题的关键．
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