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2025 年高考第一次模拟考试
语文（新高考Ⅱ卷）01·参考答案
一、现代文阅读（35 分）
1．（3 分）A
2．（3 分）D
3．（3 分）A
4．（4 分）①将智能泛在化状态下的“个人隐私和数据”比喻成互联网企业和公共机构眼中的“美食”，
形象体现了互联网企业和公共机构对个人隐私和数据披露时的“有意无意”这一“贪婪”形象：②用
“联姻”来比拟“公共权力与经济权力”叠加成更大权力，使其对个人信息的“宰制”更加形象化。
（每点2 分）
5．（6 分）①认真阅读平台协议，明确隐私让渡风险；②理性辨别和平衡既得利益与潜在危害：③及时合
理使用“被遗忘权”，避免不必要的损失。（每点2 分）
6．（3 分）C
7．（3 分）D
8．（4 分）①小说开篇详细描写少年老九编鞭子，自己又用不成，引发读者的好奇心，吸引读者的阅读兴
趣。
②首尾照应，结尾点明原因。一是习惯，二是送给留孩。丰富人物形象，突出主题，赞美淳朴、拙诚、
善良、乐于助人等健康美好的品质。 （每点2 分）
9．（6 分）①第一处描写，运用比喻（诗化的语言），把两种不同的放羊景象比喻为满天星和凤凰单展翅，
生动地写出放羊带给老九的轻松、快乐、幸福的美好感受。
②第二处描写，运用反复，写老九忍着晒，一遍遍地打散羊，突出了放羊的辛苦。
③着重突显两种不同的感受，为后文的议论抒情做铺垫，使老九的形象更为丰满动人。老九把放羊的
辛苦视为财富，觉得痛快、甜蜜和幸福，生活丰富充实。
（每点2 分）
二、古代诗文阅读（35 分）
10．（3 分）BEG
11．（3 分）D
12．（3 分）B
13．（8 分）几石重的粮食，一般人拿不动它，（因而）也不会被奸邪之人贪图。（“中人”，一般人，
普通人；“弗胜”，不能承担，即拿不动；“为……所……”，表被动。）
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（2）百姓缺吃少穿却可以治理得好的，从古到今，没有听说过这种事。 （“不足”，缺衣少穿；
“未之尝闻”，宾语前置句，正常语序为“未尝闻之”，没有听说过这样的事。）
14．（3 分）①晁错主张让百姓交纳粮食以获取爵位或免除罪行，以此激励百姓积极务农（或以此损有余
而补不足）。②他还建议让百姓把粮食送到边疆，以此加强边疆防御力量。③贾谊强调国家要实行粮
食储备制度。他认为，如果粮食充足，就能保持国家的安定和强大。（每点1 分）
参考译文：
材料一：
百姓呢，在于君主用什么办法来管理他们，他们追逐利益就像水往低处流一样，不选择东南西北。
珠玉金银这些东西，饿了不能当饭吃，冷了不能当衣穿；然而人们还是看重它，这是君主需要它的缘
故。珠玉金银这些物品，轻便小巧，容易收藏，拿在手里，可以周游全国而无饥寒的威胁。这就会使
臣子轻易地背弃他的君主，而百姓也随便地离开家乡，盗贼受到了鼓励，犯法逃亡的人有了便于携带
的财物。粟米和布帛的原料生在地里，在一定的季节里成长，收获也需要人力，并非短时间内可以成
事。几石重的粮食，一般人拿不动它，（因而）也不会被奸邪之人贪图；可是这些东西一天得不到就
要挨饿受冻。因此，贤明的君主重视五谷而轻视金玉。
当今的迫切任务，没有比使人民务农更为重要的了。而要想使百姓从事农业，关键在于抬高粮价；
抬高粮价的办法，在于让百姓拿粮食来求赏或免罚。现在应该号召天下百姓交粮给政府，纳粮的可以
封爵，或赎罪；这样，富人就可以得到爵位，农民就可以得到钱财，粮食就不会囤积而得到流通。那
些能交纳粮食得到爵位的，都是富有产业的人。从富有的人那里得到货物来供政府用，那么贫苦百姓
所担负的赋税就可以减轻，这就叫作拿富有的去补不足的，法令一颁布百姓就能够得益。依顺百姓心
愿，有三个好处：一是君主需要的东西充足，二是百姓的赋税减少，三是鼓励从事农业生产。按现行
法令，民间能输送一匹战马的，就可以免去三个人的兵役。战马是国家战备所用，所以可以使人免除
兵役。神农氏曾教导说：“有七八丈高的石砌城墙，有百步之宽的护城河，上百万全副武装的兵士，
然而没有粮食，那是守不住的。”由此看来，粮食是君王最需要的资财，是国家最根本的政务。现在
让百姓交粮买爵，封到五大夫以上，才免除一个人的兵役，这与一匹战马的功用相比差得太远了。赐
封爵位，是皇上专有的权力，只要一开口，就可以无穷无尽地封给别人；粮食，是百姓种出来的，生
长在土地中而不会缺乏。能够封爵与赎罪，是人们十分向往的。假如叫天下百姓都献纳粮食，用于边
塞，以此换取爵位或赎罪，那么不用三年，边地粮食必定会多起来。
陛下降恩，让天下人输送粮食去边塞，以授给爵位，这是对百姓的很大恩德。我私下担忧边塞驻
军的粮食不够吃，所以让天下的屯粮大批流入边塞。如果边塞积粮足够使用五年，就可以让百姓向内
地各郡县输送粮食了；如果郡县积粮足够使用一年以上，可以随时下诏书，不收农民的土地税。这样，
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陛下的恩德雨露普降于天下万民，百姓就会更积极地投身农业生产，即使有时有军役，抑或遭遇洪水
干旱，百姓生活也不会穷困匮乏，天下仍会平静安宁；年成丰熟，天下就会十分富庶安乐了。
材料二：
管子说：“粮仓充足，百姓就懂得礼节。”百姓缺吃少穿却可以治理得好的，从古到今，没有听
说过这种事。古代的人说：“一个男子不耕地，有人就要因此挨饿；一个女子不织布，有人就要因此
受冻。”生产东西有时节的限制，而消费它却没有限度，那么社会财富一定会缺乏。古代的人治理国
家，考虑得极为细致和周密，所以他们的积贮足以依靠。现在人们弃农经商（不生产而）吃粮的人很
多，这是国家的大祸患。过度奢侈的风气一天天地滋长，这也是国家的大祸害。这两种大祸害公然盛
行，没有人去稍加制止；国家的命运将要覆灭，没有人去挽救；生产的人极少，而消费的人很多，国
家的财富怎能不枯竭呢？
积贮，是国家的命脉。如果粮食多财力充裕，干什么事情会做不成？凭借它去进攻就能攻取，凭
借它去防守就能巩固，凭借它去作战就能战胜。使敌对的人归降，使远方的人顺附，招谁而不来呢？
15．（3 分）B
16．（6 分）①一愁雨后阳光不够晴朗，是“半明”；
②二愁久雨初晴，农家麦收时机紧急；
③三愁无人同赏新晴美景，只有黄鹂鸟空鸣，让人感到孤寂。（每点2 分）
17．（6 分）（1）金就砺则利 而半山居雾若带然 （2）小人喻于利 则思正身以黜恶
（3）驾一叶之扁舟 举匏樽以相属（（武陵溪口驻扁舟 溪水随君向北流/人生在世不称意 明朝散
发弄扁舟/玉鉴琼田三万顷 着我扁舟一叶）
三、语言文字运用（20 分）
18．（4 分）A.迅速破坏酶的活性 B.形成各种茶类品质特征
19．（6 分）①可修改为：从鲜叶通过各种制茶程序到最后干燥；
④可修改为：而这些联系是以一定的化学物质及其变化规律为基础的；
⑩可修改为：从而不断改进制茶技术，生产出为人们喜爱的优质茶叶。
20．（3 分）参考①：贾淑珍在这世世代代繁衍、生存、进步的作为生活舞台的九尺炕头上加进了新
的内容——教育。
参考②：贾淑珍在这作为生活舞台的，供世世代代繁衍、生存、进步的九尺炕头上加进了新的内
容——教育。
21．（4 分）①拟物，将这批孩子当作植物去写，体现了贾淑珍用爱和教育做着让生命延续的伟大事
业。②口语化，与文段的整体风格更为相符，更能体现文本朴实真挚的语言风格。
四、写作（60 分）
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23．（60 分）
信息洪流中的认知迷局与破局
在这个瞬息万变的时代，科技的迅猛发展如同一把双刃剑，在为我们带来信息爆炸的同时，也将
我们抛入了一个认知的迷局之中。
回首往昔，信息匮乏的岁月里，认知的偏差犹如阴霾，常常笼罩着人们的判断。信息的稀缺如同
囚笼，将人们的认知局限在狭小的范围内，难以触及真相的全貌。如今，互联网的普及如洪水猛兽，
搜索引擎轻轻一点，便能瞬间获取海量信息；社交媒体平台上，世界各地的消息纷至沓来；新闻资讯
类应用，更是以分秒必争的速度推送着全球的时事动态。从国际政治的风云变幻到娱乐明星的花边新
闻，从科学研究的前沿突破到民间奇闻轶事，信息的触角延伸到了世界的每一个角落，似乎一切都变
得触手可及。
然而，在这看似信息完备的时代，认知的准确性却并未如我们所期待的那样水到渠成。社交媒体
上，不实信息肆意传播，谣言往往能在短时间内呈燎原之势。“塑料大米”“棉花肉松” 等谣言曾
一度引发公众的恐慌，尽管这些谣言毫无科学依据，但在信息的快速扩散下，却能轻易地误导大众的
认知，造成不必要的社会混乱。一些自媒体为了博眼球、吸流量，不惜炮制虚假新闻，歪曲事实真相，
使得公众在真假难辨的信息漩涡中迷失方向。
信息的碎片化也是影响认知准确性的一大 “元凶”。在快节奏的生活中，人们习惯于通过简短
的新闻摘要、微博段子、短视频来获取信息。这些碎片化的信息犹如散落在地的拼图碎片，难以拼凑
出完整而准确的图像。长此以往，人们的思维也逐渐变得碎片化，难以进行深入的思考和系统的分析，
进一步加剧了认知的偏差。此外，信息过载所带来的 “选择困难症” 也让认知陷入困境。面对海量
的信息，人们往往不知所措，不知道该相信哪些信息，该忽略哪些信息。在搜索某一特定主题时，搜
索引擎会给出成千上万条结果，让人眼花缭乱。
那么，在这信息洪流的冲击下，我们又该如何破局，提升认知的准确性呢？首先，我们需要培养
批判性思维能力，保持质疑的态度，对信息的来源、可信度、逻辑性进行深入分析。同时，也要学会
筛选和整合信息。在海量的信息中，要善于挑选出有价值、高质量的信息，并将这些碎片化的信息进
行整合，构建起系统的知识体系。
在信息丰富的今天，我们虽不再受困于信息不足的牢笼，但却面临着信息洪流带来的认知新挑战。
只有通过培养批判性思维、学会筛选整合信息，我们才能在这信息的迷局中找到方向，使认知之舟在
信息的浪潮中稳健前行，驶向准确与真理的彼岸。
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