文档文本内容
2026 年高考第二次模拟考试（山东专用）
历史·参考答案
一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
D
D
B
B
C
A
C
D
11
12
13
14
15
D
B
B
B
D
二、非选择题：本题共5 小题，共55 分。
16.（12 分）
【答案】（1）观点：中唐至宋“社会变化之巨，并不亚于春秋战国时期的转变”（1 分）
说明：中唐以前土地制度严格，政府实行均田或限田以打击豪强，保护自耕农；中唐后，均田制破坏，宋
代不抑兼并，土地私有制发展，推动赋役制度变革。（3 分）中唐前重门第、等级森严，中唐后士族门阀
制度衰落，科举制日益发展，社会流动性增强。（2 分）中唐前文学艺术重典雅、优美，中唐后世俗化趋
势加强。（2 分）
（2）如坊市界限被打破；货币经济发展，纸币出现；儒学发展到理学的高度等（任意两点，其他言之有
理都可）。（4 分）
17.（9 分）
【答案】特征一：主要分布在省会等中心城市。原因：设置于省会，有利于政府督办视察；省会是人力财
力集中地区，交通便利，具备创办企业的经济基础。
特征二：从东南沿海地区向内陆地区扩展。原因：甲午战争后，沿海军事工业遭到破坏，为确保国防和企
业安全，工业布局侧重于内地及边远地区。
特征三：创办者主要是地方官僚。原因：太平天国运动后，地方实力派崛起，积极创办军事工业；创办目
的主要是为了镇压人民反抗和抵御外来侵略。
特征四：新建军事工业规模日渐缩小。原因：洋务运动后期侧重于求富，重心转向民用工业；甲午战争后，
清政府财政困难，无力新建大型军事工业。
（任选三个角度，每个角度3 分）
18.（12 分）
【答案】新中国宣传画塑造的农民形象是重要的政治宣传与动员工具，其形象塑造服务于国家建设需要。
（2 分）
政治运动中的农民形象被描绘为政治运动的积极参与者，表情坚定、姿态昂扬，体现农民作为国家主人翁
的政治身份，强调其对党和国家的忠诚与拥护，以实际行动巩固新生政权。（3 分）
农业生产中的农民形象表现为勤劳乐观、生产积极性高涨。体现劳动光荣、自力更生的价值观，支援国家
经济建设，突出农业在国家工业化建设中的基础作用。（2 分）
文化建设中的农民形象塑造为有文化的劳动者和建设者，服务于扫盲需求，推动农村文化普及，旨在推广
农业科技，推动农村精神文明建设，增强农民的国家认同感与归属感。（2 分）
这些形象反映了新中国建立初期农村的变迁，农民的生产积极性和主人翁意识空前提高，有利于塑造男女
平等的社会新风尚，强化国家意识，巩固新政权。宣传画通过鲜明的人物形象，反映了积极乐观、勇于进
取的时代精神，具有重要的艺术价值和时代意义。（3 分）
19.（10 分）
【答案】信息1：1954 年、“禁止社会主义国家参与、且主要援助欠发达国家”“受援国需接受美国监
督”等，可以解释美国农产品外交具有明显的政治意图。
理由：这说明出于冷战的需要，美国试图拉拢控制第三世界国家，遇制苏联和社会主义。（4 分）
信息2：销售美国的“剩余农产品”、美国农产品在世界所占份额等，可以解释美国实施农产品外交的经
济目的：解决剩余粮食问题。
理由：这说明美国农业发达，成为世界粮食生产和出口大国，需要不断开辟国际市场，减轻剩余粮食的压
力。（3 分）
信息3：“美国农产品外交历程”，可以解释美国实行农产品外交的历史因素。
理由：战后美国为增强在世界上的影响力，实现其称霸世界的野心，继续坚持这一屡屡成功的传统外交政
策。（3 分）
20.（12 分）
【答案】
图书馆与社会发展
社会发展推动图书馆演进。（分）
从生产力发展角度看，材料中造纸术改进、印刷术推广，为学者著书抄书提供极大便利，明代天一阁因此
能藏书七万余卷，且后期从 “书不借人，书不出阁” 逐步向知名学者开放，这反映出生产力进步降低了
书籍制作与传播成本，知识传播需求萌芽，推动私人藏书楼打破绝对封闭性。（2 分）（从社会生产力发
展影响藏书规模与传播角度作答；）
从社会需求角度看，古代藏书多为私家行为，古埃及拉美西斯二世祭庙图书馆为祭司、司法和医学活动提
供知识储备，汉高祖时萧何建造石渠阁收藏秦朝图集档案，体现了古代社会需求集中于政权治理与专业活
动，图书馆以官方或私家储藏为主，服务于少数群体；（2 分）（或者：清代周永年提出儒藏向四方读书
人、贫寒之士开放，近代徐树兰创办古越藏书楼，设立阅览室，实行 “日报自由取阅、月报按规借阅”
的制度，反映出社会对知识共享、教育公平的需求提升，推动图书馆从私人封闭走向公共开放。）（从社
会需求（如知识的储藏、传播、共享等）推动图书馆从私人封闭走向公共开放角度作答；）
从制度建设角度看，17 世纪英格兰作家约翰
伊夫林提出为公共图书馆立法的建议，
・
1850 年英国议会通
过《公共图书馆法》，使公共图书馆迅速成长，到 19 世纪末数量超过 100 个，这说明社会制度完善能
促进图书馆规范化、规模化发展；（2 分）（或者：近代中国两江总督端方上《奏建图书馆折》，主张效
仿欧美设立官建图书馆，清学部加紧筹备京师图书馆以备立宪，体现了近代中国社会转型中，制度层面的
推动让图书馆逐步适配社会治理与教育发展需求。）（从社会发展、制度建设促进图书馆规范化发展角度
作答。）
（以上三个小角度任选两个得4 分）
图书馆发展反作用于社会。（1 分）
在知识传承与文化传播方面，古埃及拉美西斯二世祭庙中的图书馆收藏档案文书和典籍，中国石渠阁收藏
秦朝图集档案，这些藏书为后世相关领域的研究与制度借鉴提供了宝贵资料，实现了知识与文明的代际传
递，避免了文明断裂；（2 分）（或者：近代英国公共图书馆的普及、中国古越藏书楼和京师图书馆的开
放，让知识得以广泛传播，提升了民众素养。）（从图书馆对知识传承、文化传播的作用角度作答；）
在教育普及与人才培养方面，1910 年美国人韦棣华在武昌创办文华公书林，依托其创办的 “文华图专”
成为中国最早的图书馆学、档案学教育机构，培养的毕业生成为彼时图书馆事业建设的重要力量，推动了
图书馆事业的规范化发展，也为社会培养了专业人才；（2 分）（从图书馆对教育普及、教育专业化、人
才培养的支撑角度作答；）
从图书馆对社会治理、政治改革、文明进步的推动角度作答等。（2 分）
（以上三个小角度任选两个得4 分）
总之，社会发展的生产力水平、社会需求与制度建设，是图书馆形态迭代、功能升级的根本动力；而图书
馆作为知识与文化的载体，通过多种功能反哺社会发展、推动文明进步。二者形成双向促进、协同发展的
良性循环，贯穿古今中外，是社会文明演进的重要缩影。（2 分）
【注意：两个大观点（2 分）必须有，每个大观点下写出两个分观点，对应列举一个史实即可（8 分）结论
2 分。】
