文档文本内容
八年级期中生物试卷
考试时间：60 分钟
第I 卷
选择题
（共50 分）
一、选择题（每题2 分 共50 分，请将正确答案填在下面答题卡中）
1. 下列哪
种生物不属
于植物（
）
A．葫芦藓
B．蘑菇
C．肾蕨 D．水绵
2. 诗句“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是（ ）
A． 湖泊树的倒影 B．江水本色
C． 诗人的错觉
D．藻类植物的大量繁殖
3．关于四种常见植物
的叙述，正确的是( )
A．葫芦藓具有根、茎、叶的分化
B．莲蓬生活在水中，属于藻类植物
C．松树属于裸子植物种子无果皮包被
D．无籽西瓜没有种子，不属种子植物
4. 下列植物在生殖时能产生种子的是( )
A. 水绵 B. 石松 C. 玉米 D. 苔藓
5. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）
A．环节动物 B．哺乳动物 C．鱼类 D．节肢动物
6. 以下植物分别属于植物界中最低等和最高等的植物类群的是( )
A.海带与苹果树 B.地钱和花生
C.满江红和桑树 D.银杏与大豆
7．节肢动物与环节动物的共同特征是（ ）
A．具有外骨骼
B．身体分节 C．具有贝壳 D．足分节
题号
一
二
三
四
总分
得分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
8. 下列植物中，常作为监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
9．下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ ）
A．环节动物都生活在土壤中
B．线形动物有口有肛门
C．扁形动物都是寄生虫
D．腔肠动物都可以食用
10．下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（ ）
A．海龟、鱿鱼 B．海蜇、青蛙 C．蜘蛛蟹、章鱼 D．鲤鱼、河蚌
11. 煤炭可以发电，形成这些煤的植物类群主要是古代的（ ）
A ．蕨类植物 B. 苔藓植物 C.种子植物 D. 藻类植物
12. 某同学把七种动物分成鲸、海鸥、袋鼠和鳌虾、蜜蜂、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来
进行分类的（ ）①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎
生④水生还是陆生
A．②或③ B． ①或② C．①或④ D．③或④
13．下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ）
A．体表覆盖着角质的鳞片或甲 B．用肺呼吸
C．陆上产卵，卵有卵壳保护 D．生活过程中不需要水
14．下列关于H7N9 禽流感病毒的叙述正确的是（ ）
A．有细胞结构 B．离开寄生的细胞后不能进行生命活动
C．是植物病毒 D．具有叶绿体
15．下列说法中，正确的是（ ）
A．生物分类的等级从低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．生物学家都根据生物的形态结构特征进行分类
C．生物分类等级中最基本的分类单位是种
D．种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布各不相同的一类生物
16. 多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重
的威胁
。生物多样性面临威胁的原因不包括( )
A．栖息地的破坏和丧失 B．偷猎和乱捕滥杀
C．环境污染 D．合理开发和利用生物资源
17．通过实验证明了生命起源的“化学演化学说”中，第一步从原始大气形成有机小分子可能性的科
学家是（ ）
A．罗伯特•虎克
B．米勒
C．达尔文 D．范•海尔蒙特
18．水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝．导致滇池生物多样性遭到
破坏的原因是（ ）
A．乱砍乱伐 B．乱捕滥杀
C．环境污染
D．外来物种入侵
19. 种植药材利用的是生物多样性的（ ）
A.潜在价值 B.
直接价值
C.间接价值 D. 生态功能价值
20. 炎热的夏天，凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重
时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于 （ ）
Ａ.水中缺二氧化碳 Ｂ.水中缺氧 Ｃ.缺乏饵料 Ｄ.池塘缺水
21．下列各生物分类单位，包含的生物种类最多、共同特征最少的是( )
A．灵长目
B．哺乳纲 C．猫科
D．犬属
22. 地球上的原始生命起源于( )
A.原始大气中 B.外来的陨石中 C.原始海洋中 D、岩石中
23．“具有细胞的一般结构，但没有成形的细胞核，只有核区，核质裸露，没有核膜包被．”此段话语
描述的是下列哪种生物的结构特点（ ）
A．细菌 B．酵母菌 C．蘑菇 D．病毒
24．下列属于国家一级保护植物的是（ ）
A．水杉、红桧 B．龙棕、珙桐 C．桫椤、棕榈
D．珙桐、水杉
25．生长在我国南部常绿阔叶林中的红豆杉，千百年来未被人们注意，直到上世纪70 年代中期，科学
家从中发现了具有治疗乳腺癌功效的紫杉醇，从而备受瞩目．结合这一事实，以下态度正确的是（
）
A．关爱身边的生物就是关心我们自己 B．一些无名植物和动物对人类价值不大
C．生物自生自灭，人类无所作为 D．人类现有认识足以评价各种生物的生存价值
第II 卷（非选择题）
二、填空题（每空1 分，共15 分）
26. 植物按其种子是否裸露可分为_________
植物和
_________植物。
27. 病毒结构简单，无__________结构，一般是由___________外壳和内部的_______________构成。
28．鱼终生生活在水
中，身体呈________，体表覆
________，用_________游泳，有_________能感知水流方向.
29. 珍稀生物是指由于___________________或___________________而处于灭绝边缘的生物。
30．生
物学上，把从活的生物体内吸取营养物质的营养方
式，称为_________；把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为_________。
31. 若在生物分类等级中增设 “亚科”这一单位，其位
置应在____
_和______两单位之间。
三、判断题（正确的打“ ∨” ，错误的打“ ×” , 共10 分）
（ ）31. 化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据。
（ ）32．鸭子既能生活在水里，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物。
（ ）33．对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对有害动物。
（ ）34. 春天可以到野外采拾真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用。
（ ）35．生物多样性是生物进化的结果。
（ ）36．古代爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。
（ ）37．病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。
得分
评卷人
得分
评卷人
（ ）38．长有翅膀会飞的动物一定是鸟类。
（ ）39. 松树没有果实，种子裸露在外面。
（ ）40．蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蟑螂都是自然界中常见的昆虫。
四、综合题（每空1 分，共25 分）
41.下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的
生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有
关问题：
（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无_________，将其分为两大类：E 和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A 比图B 所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖
方式不同，图B 所示植物用_________进行繁殖，而图A 所示植物是用_________进行繁
殖。
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图
D 所示动物，其幼体用_________进行呼吸；成体用_________呼吸，_________辅助呼吸。
（4）青青同学认为图E 所示动物，其体表的_________不能随幼虫身体的长大而生长，所
以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B 所示生物和图C 所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C 生物缺
少图B 生物细胞中______________结构．
（6）圆圆说图C 所示动物，前肢变为_________，体表被_________，能更好完成飞行。
42.生物多样性正受到越来越多的人的重视。下表
为中国生物多样性国情研究报告的部分数据
（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比。
得分
评卷人
类群
我国已知种类
世界已知种类
百分比（%）
哺乳动物
581
4342
13
.38
鸟类
1244
8730
14.25
鱼类
3862
19056
20.30
蕨类
2200
10000
22.00
裸子植物
240
850
28.24
被子植物
30000
260000
11.54
（1）上表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是_________。
（2）表中列出的动物均属于_________动物，该大类
动物中，生殖过程不能离开水．是水生向陆
生的过渡的生物类群是_________；从________开始成为真正陆生动物。
（3）一般来说，这些动物进化的总体趋势是由_________到_________，由______到
______
___，由_________到_________。
（4）上表中的资料说明了“生物多样性”中的_________的多样性，是由______多样性
决定的。
（5）你认为保护生物多样性最有效的措施是__________________________。
（6）生物多样性面临威胁，作为中学生，你能为保护生物多样性做的事情是：（至少两方
面）
___________________________________________________________________________
___
