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初中生物常考知识点总结
初中生物常考知识点总结
第一节植物的生殖
1、有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的
生殖方式。例如：种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实，由
果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子
结合成受精卵→胚→种子)
有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生
新个体。
应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
(2)苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种
的。
嫁接就是把一个植物体的芽或枝(接穗)，接在另一个植物体
(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁
接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
(3)植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水
分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具
备以下条件(例如紫背天葵)：
a、茎剪成15—20 厘米长的茎段，一般每段保留两个节。
b、茎段上方的切口是水平(减小伤口水分过多蒸发)的，而茎
段下方的切口则是斜向(可以增加吸收水分的面积)的。
c、上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶
柄处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达，此处
较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易
产生愈伤组织，也就容易生根。)
(4)将马铃薯的'块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个
芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育
1、变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼
虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为
变态发育。
(1)完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆
虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育
过程称为完全变态。
(2)不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个
时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆
虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。
由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只
是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，
称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。
3、昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。
第三节两栖动物的生殖和发育
1、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体
营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物：青蛙、蟾
蜍、大鲵、蝾螈等。
2、青蛙的生殖和发育：
(1)发育经过：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特点：有性生殖、卵生，体外受精，水中变态发育。
(3)雄蛙鸣叫的意义是求偶，雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精
率。
3、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中
进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
注意：两栖动物的发育只说是变态发育，不再区分到低是不完
全变态发育还是完全变态发育。
初中生物必背知识点
1、叶的表皮细胞无色透明，不含(叶绿体)，不能进行光合作
用。靠近上表皮的叶肉细胞中含有大量的叶绿体，通过光合作
用制造大量的有机物，所以落叶时，叶片的正面着地。
2、红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于(输送氧气)
3、卵细胞是人体最大的细胞，因为细胞内含有较多提供养料
的(卵黄)
4、细胞体积越小，相对(表面积越大)，越有利于和周围环境
进行(物质交换)
5、在光照条件下，植物能进行的生命活动有(光合作用、蒸腾
作用、呼吸作用)
6、流感病毒有200 多个变种，病毒的繁殖方式是(自我复
制)，而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗，也可能患流
感，因为(抗体具有专一性，抗体与在、抗原具有一一对应性)
7、炎热的夏天绿色植物在一天中光照最强的时间段气孔是关
闭的，目的是(降低蒸腾作用)防止水分过快散失，但是同时造
成的后果是(光合作用减弱)
8、肾小管的重吸收有一定的限度
9、在人体的八大系统中，把呼吸系统、消化系统、泌尿系统
和组织细胞联系在一起的系统是(循环系统)
10、肺与外界进行气体交换是通过(呼吸运动)来实现的，肺泡
内的氧气进入血液以及组织里的气体交换都是通过(气体的扩
散作用)实现的。
11、鸟类和哺乳类都是由(古代爬行动物)进化来的
12、自然界中碳循环的过程是:大气中的(二氧化碳)通过(光合
作用)变成植物体内的(有机物)，然后通过(捕食关系)通过(食
物链)进入动物体内，各种生物通过(呼吸作用)，以及死亡后
的遗体，通过(细菌、真菌)的分解作用将该物质分解，形成
(二氧化碳)重新回到大气中。
13、吸气时，呼吸肌(肋间肌和膈肌的总称)处在(收缩)状态
14、酸味，甜味、辣味、刺激性的气味、决定花瓣的颜色的花
表素等都是溶解在细胞的(液泡)的细胞中的成分中。
15、幼根的标记方法的结果:变化最明显的是(伸长区)，标记
线变得最模糊不清的(伸长区)，得出的结论(伸长区是生长最
快的部位)
16、蒸腾作用对植物自身的意义:(降低植物表面的温度、促进
根对水的'吸收、促进植物对无机盐的运输)
17、果树常用的生殖方法是(嫁接)
18、保护易感者的措施(a 接种疫苗b 锻炼身体c 远离传染源)
19、观察动物细胞时，载玻片的中央滴的是(0.9℅的生理盐
水)，目的是(保持细胞的'正常形态。若滴加清水，则会出现
(吸水胀破)。观察植物细胞时，滴加的是(清水)细胞会保持饱
满的形态，这与(细胞壁)有关。
20、萝卜空心的原因是(细胞呼吸作用将有机物分解了)
初中生物复习知识点
一、细菌、真菌和病毒
1、细菌(乳酸菌、大肠杆菌)的结构：细胞壁、细胞膜、细胞
质，有集中的DNA 区域，无成形的细胞核，无叶绿体。
2、细菌的生殖方式：分裂生殖(芽孢是细菌的休眠体)
3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的结构：有细胞壁、
细胞膜、细胞质，有真正的细胞核，无叶绿体
4、真菌的生殖方式：孢子生殖
5、细菌、真菌的作用：酵母菌制面包馒头、酿酒;乳酸菌制酸
奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、酱等
6、病毒的分类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(也叫噬菌体)
7、病毒的结构：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物
质组成。
8、病毒的生活：寄生在活细胞中，靠自己的遗传信息制造新
病毒
二、生物的分类
1、被子植物的花、果实和种子是其分类的主要依据，动物主
要通过其形态特征分类
2、生物分类单位从大到小的顺序是：界、门、纲、目、科、
属、种
3、最基本的分类单位是种，同种生物的亲缘关系最密切
4、生物多样性包括生物种类、基因、生态系统的多样性，实
质上就是基因的多样性
5、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
三、生物的生殖和发育
1、有性生殖：经精子和卵细胞结合成受精卵再由受精卵发育
成新个体的生殖方式
2、无性生殖：不经两性生殖细胞结合直接由母体产生新个体
的生殖方式。如马铃薯、蒜等
3、无性生殖的运用：(1)扦插(2)嫁接
4、昆虫、青蛙发育的类型：变态发育。它可分为：
(1)完全变态发育：发育经过卵、幼虫、蛹、成虫4 个时期。
如：蝇、家蚕
(2)不完全变态发育：发育经过卵、幼虫、成虫3 个时期。
如：蝗虫、螳螂
