文档文本内容
2016-2017 学年山东省济宁市嘉祥县八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（共10 小题，每小题2 分，满分20 分）
1．下列数据与事实相接近的是（ ）
A．两个鸡蛋的重力大约是1N
B．一瓶普通矿泉水的质量约为5kg
C．人正常步行的速度约为5m/s
D．物理教材的长度约为30dm
2．下面列举了四位科学家和他们有关的研究，其中描述正确的是（ ）
A．托里拆利﹣用马德堡半球实验证明大气压的存在
B．哥白尼﹣地心说
C．伽利略﹣研究力与运动的关系
D．亚里士多德﹣研究浮力原理
3．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）
A．
提着滑板在水平路面上前行B．
搬而未起
C．
推着小车向前运动了一段距离D．
举着杠铃静止不动
4 ．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（ ）
A．影子是由于光的反射形成的
B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小
C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射
D．只将F 板绕ON 向后转动，还能在F 板上看到反射光线
5．关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在原子、电子和质子中，尺度最小的是质子
C．根据银河系的直径大约为8 万光年，可知光年是时间单位
D．科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法
6．关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（ ）
A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射
B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小
C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用
D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大
7
．
图
中
正
在
使
用
的
机
械
，
属
于
费
力
杠
杆
的
有
（
）
．
A．①③B．②③C．①④D．②④
8．下列说法正确的是（ ）
A．托里拆利的实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大
B．船闸是利用连通器原理制成的
C．居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，说明气体流速越大的
位置压强越大
D．高原边防哨所战士必须用压力锅煮面条，说明海拔升高，大气压升高
9．甲、乙两机械做功时间之比为4：3，所做功之比为2：3，则它们的功率之比为（ ）
A．8：9 B．9：8 C．2：1 D．1：2
10．如图所示，把一个重400N 的物体沿竖直方向上在10s 内匀速提升了2m，所用拉力F 为140N，不计
摩擦和绳重．则下列计算结果错误的是（ ）
A．动滑轮重20N
B．拉力F 做功840J
C．拉力F 做功的功率为84W D．此滑轮组机械效率为80%
二、填空题（共6 小题，每小题2 分，满分10 分）
11．在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，甲图中国撑杆发生弯曲，说明了力能 ；乙图
中乘客在汽车紧急刹车时向前倾倒是因为乘客 ．
12．如图所示，某同学用50N 的力将重30N 的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长
方体的长为 cm，此时物体受到的摩擦力为 N．
13．用塑料瓶做了以下实验（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图
甲所示，该实验说明了 的存在．
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与
有关．
14．“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的 能
转化为箭的 能．
15．如图所示，物体A 在水平拉力F 的作用下，沿水平面以0.4m/s 的速度运动了2s，弹簧测力计的是示
数为5N．则拉力F 做功为 J．
16．用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，则金属块的质量是 g．
三、解答题（共3 小题，满分20 分）
17．小红对浮力实验进行了全面的复习，下面是她遇到的两个实验题，请你帮她解决：
（1）在探究浮力大小等于什么的实验中，小红同学操作过程如图1 所示：
A．测出铁块的所受到的重力G1；
B．将水倒入溢水杯中；
C．把铁块侵入溢水杯中，读出测力计示数F；
D．测出小桶和水的总重G2；
E．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估小明的实验，指出存在的问题．
①指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： ；
②指出上面的实验操作中的一处错误： ；
③改正错误，并完成遗漏的步骤标注为F，小明根据 两步可测出浮力，根据 两步可测出
铁块排开水的重力，进而得出F 浮和G 排的关系．
④如果要探究漂在水面上的木块受到F 浮和G 排的关系，那么与上述操作不同的一个步骤是
（填字母A，B，C，D）
（2）小刚用弹簧测力计，圆柱体，烧杯，分别装有一定的水和酒精，对浸入的液体中的物体所受的浮力
进行探究，其装置和弹簧测力计如图2 所示．
①物体浸没在水中时受到的浮力是 N，圆柱体的体积 ；
②用图2 所示实验数据测出酒精的密度是 ；
③分析图A、B、C、D，说明浮力的大小与 有关．
18 ．小雨在研究“ 杠杆平衡条件” 的实验时进行了如下实验步骤：
a．把杠杆的中点支在支架上；
b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；
c．记下两边的钩码的重，用刻度尺量出它们的力臂，记下实验数据；
d．改变力和力臂数值，做三次实验．
e．求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂．
（1）该同学的实验过程漏掉了一个重要步骤，这个步骤是 ．
（2）实验中所用钩码的质量都相等，在图甲中，杠杆的B 处应该挂 个钩码，才能使杠杆在水平
位置平衡．
（3）如果在B 点C 点改用弹簧测力计拉，如图乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，则拉力会
（选填“大于”，“小于”，“等于”）（2）问中B 端所挂钩码的重力，理由 ．
（4）通过（3）的实验，小雨发现在某一点所施加里的大小与其方向有关，聪明的他总结出了施加最小力
的技巧，如图丙图，若在C 点施加拉力，请你帮他画出所用最小力及力的方向．
19．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，
将A、B、C 三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动
小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是 ，实验时应选择 两个图所示实验进
行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择 两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是
．
四、解答题（共1 小题，满分4 分）
20．如图所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A，拉力F 随时间t 的变化关系如图
乙所示，重物上升的速度v 随时间t 变化的关系如图丙所示，不计一切摩擦和绳重．
（1）求1s
3s
﹣
内拉力的功率；
（2 ）已知在1s
3s
﹣
内，滑轮组的机械效率为80% ，求物体A 的重力．
2016-2017 学年山东省济宁市嘉祥县八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10 小题，每小题2 分，满分20 分）
1．下列数据与事实相接近的是（ ）
A．两个鸡蛋的重力大约是1N
B．一瓶普通矿泉水的质量约为5kg
C．人正常步行的速度约为5m/s
D．物理教材的长度约为30dm
【考点】77：重力大小的估测；23：质量的估测；63：长度的估测；68：速度与物体运动．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算
或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
【解答】解：
A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg 左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．故A 符合实际；
B、一瓶普通矿泉水的体积在500cm3左右，质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg 左右．故B 不
符合实际；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×
m/s≈1.1m/s 左右．故C 不符合实际；
D、一根筷子的长度在25cm 左右，物理教材的长度略大于此数值，在26cm=2.6dm 左右．故D 不符合实
际．
故选A．
2．下面列举了四位科学家和他们有关的研究，其中描述正确的是（ ）
A．托里拆利﹣用马德堡半球实验证明大气压的存在
B．哥白尼﹣地心说
C．伽利略﹣研究力与运动的关系
D．亚里士多德﹣研究浮力原理
【考点】2R：物理常识．
【分析】根据对物理规律及科学家主要贡献的掌握分析答题．
【解答】解：
A、托里拆利最早测出了大气压的数值，马德堡半球实验是马德堡市的市长奥托•格里克主持进行的，
第一次证明了大气压的存在．故A 错误；
B、哥白尼创立了日心说，对传承千年的地心说理论提出挑战．故B 错误；
C、伽利略等科学家一直致力于研究运动和力的关系，伽利略提出了物体运动不需要力维持的科学观
点．故C 正确；
D、浮力原理，也就是阿基米德原理，是阿基米德最早发现的．故D 错误．
故选C．
3．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）
A．
提着滑板在水平路面上前行B．
搬而未起
C．
推着小车向前运动了一段距离D．
举着杠铃静止不动
【考点】EA：力是否做功的判断．
【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，
据此分析判断．
【解答】解：
A、提着滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上没有移动距离，不做功；故A 不合题意；
B、搬而未起，有力但没有移动距离，不做功；故B 不合题意；
C、推着小车向前运动了一段距离，施加了力，并且在力的方向上移动了距离，对小车做了功；故C 符合
题意；
D、举着杠铃静止不动，有力但没有移动距离，不做功．故D 不合题意．
故选C．
4 ．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（ ）
A．影子是由于光的反射形成的
B．蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小
C．插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射
D．只将F 板绕ON 向后转动，还能在F 板上看到反射光线
【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；AM：光的折
射现象及其应用．
【分析】A、光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都
表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
B、平面镜成像的特点：等大、正立的虚像；
C、当光从一种介质斜射入另一种介质时或光在不均匀的空气中传播时，传播方向会发生偏折，这就是
光的折射；
D、反射定律的内容可得，光反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射光线和反射光线分
居法线两侧，反射角等于入射角．
【解答】解：A、影子是因为物体挡住光线的传播而形成的阴暗区域，是由光的直线传播形成的；故A 错
误；
B、蜡烛远离平面镜时，像的大小不变，与蜡烛等大；故B 错误；
C、插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中，发生折射，折射角大于入射角，逆着光线看去，所
成的像在筷子的上方，所以看到筷子“折断”了；故C 正确；
D、反射光线、法线与入射光线在同一平面上，只将F 板绕ON 向后转动，不能够在F 板上看到反射光线；
故D 错误．
故选：C．
5．关于粒子和宇宙，有下列认识，其中正确的是（ ）
A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力
B．在原子、电子和质子中，尺度最小的是质子
C．根据银河系的直径大约为8 万光年，可知光年是时间单位
D．科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法
【考点】GH：分子间的作用力；32：原子的核式模型；36：从微观到宏观的尺度；A4：光的传播速度与光年．
【分析】（1）物质是由分子组成的，分子间存在相互作用的引力和斥力；
（2）分子由原子组成，原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子
和不带电的中子；
（3）光年，长度单位，光年一般被用于计算恒星间的距离．光年指的是光在真空中行走一年的距离；
（4）英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子﹣电子，从而揭示了原子是有结构的；
1911 年，卢瑟福建立了原子核式结构模型，该模型认为：原子是由原子核和核外电子组成，后来人们又
发现原子核是由质子和中子组成．
【解答】解：A、分子之间同时存在引力和斥力，故A 错误；
B、原子由原子核和核外电子组成，原子核包括质子和中子两部分．在原子、电子、质子中，尺度最小的
是电子，故B 错误；
C 、光年就是光在一年内传播的距离，是长度单位，1
光年
=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km，故C 错误；
D、科学家常采用建立模型的方法对物质结构进行研究，故D 正确．
故选D．
6．关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（ ）
A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射
B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小
C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用
D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大
【考点】AA：漫反射；28：密度及其特性；76：重力；7E：摩擦力大小的影响因素．
【分析】①镜面反射和漫反射在实例中表现出来的最大不同：镜面反射是将光朝同一方向反射，漫反射
是将光朝各个方向反射．
②密度是物质的一种特性，不随物质的质量、体积的变化而变化，它受物质种类和温度的影响．
③地面及其附近的一切物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．
④影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度．
【解答】解：A、黑板表面越粗糙，越容易发生漫反射，黑板表面越光滑，越容易发生镜面反射，故A 错误；
B、用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔变短了，所含物质在减少，所以质量减小；质量减小，重力也减
小，体积也减小，而粉笔密度不变．故B 错误；
C、地面附近的一切物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，因此粉笔灰受重力作用，最
终落向地面，故C 正确．
D、影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度，与接触面的大小无关，因此擦黑板时受到的摩
擦力不会随着黑板擦接触黑板面积的增大而增大，故D 错误．
故选C．
7
．
图
中
正
在
使
用
的
机
械
，
属
于
费
力
杠
杆
的
有
（
）
．
A．①③B．②③C．①④D．②④
【考点】7O：杠杆的分类．
【分析】结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属
于哪种类型的杠杆．
【解答】解：
①钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
②羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
③筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
④核桃钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．
可见，属于费力杠杆的是①③．
故选A．
8．下列说法正确的是（ ）
A．托里拆利的实验证明了液体内部压强随深度的增加而增大
B．船闸是利用连通器原理制成的
C．居室前后两面的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，说明气体流速越大的
位置压强越大
D．高原边防哨所战士必须用压力锅煮面条，说明海拔升高，大气压升高
【考点】8B：连通器原理；1J：沸点及沸点与气压的关系；8F：大气压强的测量方法；8G：大气压强与高度
的关系；8K：流体压强与流速的关系．
【分析】（1）托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小；
（2）上端开口，下部连通的容器叫做连通器，连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总
是相平的．
（3）根据流体压强与流速的关系逐步分析．思路是先确定压力差向哪儿，哪里的压强小，哪里的流体流
速大．
（4）气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低；沸点与气压有关，气压越低，沸点越低．
【解答】解：
A、托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小，不能证明液体内部压强随深度的增加
而增大．故A 错误；
B、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B 正
确；
C、屋子中吹过“过堂风”时，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大，压强小，小于柜门内的大气
压，产生了一个向外的压强差，将柜门压开．故C 错误；
D、因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，高原地区气压小于一个标准大气压，水的沸点低于
100℃，所以高原边防哨所的战士用压力锅煮面条才能吃到熟的面条．故D 错误．
故选B．
9．甲、乙两机械做功时间之比为4：3，所做功之比为2：3，则它们的功率之比为（ ）
A．8：9 B．9：8 C．2：1 D．1：2
【考点】FF：功率的计算．
【分析】已知两机械做功和做功时间比，由P= 计算它们的功率比．
【解答】解：
已知
= ，
= ，
由P= 可知甲乙机械功率之比：
=
=
×
= × = ．
故选D．
10．如图所示，把一个重400N 的物体沿竖直方向上在10s 内匀速提升了2m，所用拉力F 为140N，不计
摩擦和绳重．则下列计算结果错误的是（ ）
A．动滑轮重20N
B．拉力F 做功840J
C．拉力F 做功的功率为84W D．此滑轮组机械效率为80%
【考点】7!：滑轮组绳子拉力的计算；F3：机械效率的计算；FF：功率的计算．
【分析】由图可知，使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3；
（1）不计绳重和摩擦，F= （G+G 动），据此求动滑轮重力；
（2）自由端移动的距离s=3h，利用W=Fs 求拉力做的功；
（3）知道时间，利用P= 求拉力F 的功率；
（4）有用功W 有用，利用效率公式求该滑轮组的机械效率．
【解答】解：由图可知，动滑轮上绳子的段数n=3；
A、不计绳重和摩擦，F= （G+G 动），
即：140N= ×，则G 动=20N；故A 正确；
B、自由端移动的距离：s=3h=3×2m=6m，
拉力做的功为：W 总=Fs=140N×6m=840J；故B 正确；
C、拉力F 的功率：P= =
=84W，故C 正确；
D、有用功W 有用=Gh=400N×2m=800J，
该滑轮组的机械效率为：
η=
=
×100%≈95.2%；故D 错．
故选D．
二、填空题（共6 小题，每小题2 分，满分10 分）
11．在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，甲图中国撑杆发生弯曲，说明了力能 改变物体的
形状 ；乙图中乘客在汽车紧急刹车时向前倾倒是因为乘客 具有惯性 ．
【考点】6M：惯性现象；6F：力的作用效果．
【分析】力的作用效果有两个，即力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态；
我们把物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性．
【解答】解：
据图甲能看出，由于力的作用，使得撑杆的形状发生了改变，即力能使物体发生形变；
据图乙能看出，原来人们都处于运动状态，当刹车时，人的下半身运动停止，而人的上身由于惯性继续
向前运动，故出现了图中的现象，即该现象表明物体具有惯性．
故答案为：改变物体的形状；具有惯性．
12．如图所示，某同学用50N 的力将重30N 的长方体物块紧压在标有刻度的竖直墙壁上静止，则该长
方体的长为
2.00
cm，此时物体受到的摩擦力为
30
N．
【考点】64：长度的测量；7D：摩擦力的大小．
【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始
端没有从0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体
长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受力平衡．
【解答】解：
由图知：刻度尺上1cm 之间有10 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度
值为1mm；
长方体下端与83.00cm 对齐，上端与85.00cm 对齐，所以长方体的长度为L=85.00cm﹣
83.00cm=2.00cm；
由于长方体处于静止状态，所以受力平衡，在竖直方向上，长方体受到一个竖直向下的重力，还有一个
竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力为30N．
故答案为：2.00；30．
13．用塑料瓶做了以下实验（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图
甲所示，该实验说明了 大气压强 的存在．
（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与 液
体的深度 有关．
【考点】8E：大气压强的存在；88：液体的压强的特点．
【分析】（1）大气对浸在其中的物体能产生压强，从这一角度作出解释；
（2）越往下的孔流出的水喷得越急，说明深度越大，液体产生的压强越大．
【解答】解：
（1）如图甲所示，在矿泉水瓶中装满水，用纸片盖住瓶口后倒置，纸片不会落下，是因为大气压将纸片
和水托住的；该实验说明了大气压强的存在；
（2）图乙的实验中，观察到水从小孔射出，小孔的位置越低（液体的深度越大），射出的水越急，液体压
强越大，该实验说明了液体压强与液体的深度有关．
故答案为：（1）大气压强；（2）液体的深度．
14．“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的 弹性势
能转化为箭的 动 能．
【考点】FU：动能和势能的转化与守恒．
【分析】弹性势能的影响因素是物体的弹性形变程度，在弹性范围以内，弹性形变越大，弹性势能就越
大．
【解答】解：拉弯的弓具有弹性势能，箭射出去后具有动能，这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动
能．
故答案为：弹性势；动能；
15．如图所示，物体A 在水平拉力F 的作用下，沿水平面以0.4m/s 的速度运动了2s，弹簧测力计的是示
数为5N．则拉力F 做功为
8
J．
【考点】EC：功的计算；7W：动滑轮及其工作特点．
【分析】该滑轮为动滑轮，拉力F 的大小和弹簧测力计的示数相等；先求物体移动的路程，拉力移动的
距离等于物体移动距离的2 倍，利用W=Fs 求拉力做的功．
【解答】解：
图中使用的是动滑轮，拉力等于弹簧测力计的示数，F=5N，
拉力端移动的距离：s=2s 物=2v 物t=2×0.4m/s×2s=1.6m，
拉力做功：
W=Fs=5N×1.6m=8J．
故答案为：8．
16．用调节好的天平测金属块的质量，如图所示，则金属块的质量是
72
g．
【考点】25：质量的测量与天平．
【分析】天平的测量结果=砝码的总质量+游码的示数．注意游码应读其左侧的刻度．
【解答】解：该天平的分度是0.2g，砝码总质量等于50g+20g=70g，游码示数为2g．
所以物体质量m=70g+2g=72g．
故答案为：72．
三、解答题（共3 小题，满分20 分）
17．小红对浮力实验进行了全面的复习，下面是她遇到的两个实验题，请你帮她解决：
（1）在探究浮力大小等于什么的实验中，小红同学操作过程如图1 所示：
A．测出铁块的所受到的重力G1；
B．将水倒入溢水杯中；
C．把铁块侵入溢水杯中，读出测力计示数F；
D．测出小桶和水的总重G2；
E．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估小明的实验，指出存在的问题．
①指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤： 测出空小桶的重力
G 0 ；
②指出上面的实验操作中的一处错误：
B ．将水倒入溢水杯中
；
③改正错误，并完成遗漏的步骤标注为F，小明根据
AC
两步可测出浮力，根据
DF
两步可测出铁
块排开水的重力，进而得出F 浮和G 排的关系．
④如果要探究漂在水面上的木块受到F 浮和G 排的关系，那么与上述操作不同的一个步骤是
C
（填
字母A，B，C，D）
（2）小刚用弹簧测力计，圆柱体，烧杯，分别装有一定的水和酒精，对浸入的液体中的物体所受的浮力
进行探究，其装置和弹簧测力计如图2 所示．
①物体浸没在水中时受到的浮力是
1
N，圆柱体的体积
1 ×
10
4
﹣ m
3
；
②用图2 所示实验数据测出酒精的密度是
0.8
×
10
3 kg/m
3
；
③分析图A、B、C、D，说明浮力的大小与 物体排开液体的体积 有关．
【考点】8R：探究浮力大小的实验．
【分析】（1）①要测出排开水的重力，首先应测出空小桶的重力；
②没有强调将溢水杯倒满水；
③利用称重法可算出物体浸在水中时受到的浮力；
④根据所测数据计算F 浮与G 排并进行比较．漂浮在水面上的物体只有部分浸入水中．
（2）根据拉力变化的图象可知，物体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力G；根据浮力变化的图
象可得物体完全浸没时的浮力，根据F 浮=ρ 水gV 排求出物体的体积；
由图A 和图E 可求得在酒精中受到的浮力，然后利用浮力公式求出酒精的密度．
分析图示实验，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
【解答】解：
（1）①因为要测铁块排开水的重力，所以首先测出空小桶的重力，然后再测出小桶和水的总
重G2，二者之差为排开水的重力；
②B、将水倒入溢水杯中，没有强调倒满，否则排开水的重力大于溢出水的重力，因此是错误的，应改
为：将溢水杯倒满水；
③根据称量法测浮力，A 在空气中物体的重力减去C 物体完全浸没时弹簧测力计的示数，即可求得浮
力；
用小桶和水的总重G2减去空小桶的重力，即为铁块排开水的重力，即根据DF 两步可测出铁块排开水
的重力，进而得出F 浮和G 排的关系．
④物体漂浮在水面上，只有部分浸入水中，我们要测量漂浮在木块上的浮力，就要让木块漂浮在水面
上，而不是浸没，故要探究漂在水面上的木块受到F 浮和G 排的关系，那么与上述操作不同的一个步骤
是C．
（2）①由图A 可知，物体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力G=4N；
由图C 可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受的浮力为F 浮=G
F
﹣
拉水=4N
3N=1N
﹣
，
由浮力公式F 浮=ρ 水gV 排可知，物体的体积V=V 排=
=
=1×10
4
﹣m3，
②由图A 和图E 可得，在酒精中受到的浮力F 浮酒精=G
F
﹣
拉酒精=4N
3.2N=0.8N
﹣
，
圆柱体完全浸没后，圆柱体排开液体的体积等于圆柱体体积，即V 排酒精=V=1×10
4
﹣m3，
由F 浮酒精=ρ 酒精gV 排酒精可得：
ρ 酒精=
=
=0.8×103kg/m3．
③由图A、B、C、D 所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不
同，由此可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关．
故答案为：（1）①测出空小桶的重力G0；②B．将水倒入溢水杯中；③AC；DF；④C；（2）①1；②1×10﹣
4m3；③0.8×103kg/m3；④物体排开液体的体积．
18 ．小雨在研究“ 杠杆平衡条件” 的实验时进行了如下实验步骤：
a．把杠杆的中点支在支架上；
b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；
c．记下两边的钩码的重，用刻度尺量出它们的力臂，记下实验数据；
d．改变力和力臂数值，做三次实验．
e．求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂．
（1）该同学的实验过程漏掉了一个重要步骤，这个步骤是 调节杠杆使其在水平位置平衡 ．
（2）实验中所用钩码的质量都相等，在图甲中，杠杆的B 处应该挂
4
个钩码，才能使杠杆在水平位
置平衡．
（3）如果在B 点C 点改用弹簧测力计拉，如图乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，则拉力会 大于
（选填“大于”，“小于”，“等于”）（2）问中B 端所挂钩码的重力，理由 拉力力臂变小 ．
（4）通过（3）的实验，小雨发现在某一点所施加里的大小与其方向有关，聪明的他总结出了施加最小力
的技巧，如图丙图，若在C 点施加拉力，请你帮他画出所用最小力及力的方向．
【考点】7U：探究杠杆的平衡条件实验．
【分析】（1）探究杠杆平衡条件时，杠杆支在支架上，先调节杠杆在水平位置平衡，然后在挂钩码，改变
钩码的位置和数量，使杠杆重新在水平位置平衡；
（2）设杠杆的分度值是1cm，钩码的重力是G，根据杠杆平衡条件判断钩码的数量；
（3）根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行分析；首先根据杠杆平衡条件计算出竖直向下拉时拉力的大小，然
后判断斜向下拉力臂的变化，得出力的变化；
（4）由杠杆平衡的条件知，当阻力与阻力的力臂的积为定值时，动力臂最大时，动力是最小的，此时的
动力臂是支点到动力的作用点的距离．
【解答】解：
（1）该同学在挂钩码之前没有调节杠杆在水平位置平衡；
（2）设一个钩码重为G，杠杆上一个小格代表1cm，
所以，2G×4cm=nG×2cm，n=4（个）；
（3）如果在B 点C 点改用弹簧测力计拉，如图乙所示，为了使杠杆在水平位置平衡，若倾斜拉测力计，
此时拉力力臂变小，根据杠杆平衡条件，则力变大，所以示数大于上述所要挂钩码的总重量；
（4）由杠杆平衡的条件知，动力臂最大时是支点与力的作用点 连线，即OC 为最大的力臂，动力臂最大
时，拉力F 最小，其对应的力臂为OC ，方向垂直OC 向上，如下图所示：
故答案为：（1）调节杠杆使其在水平位置平衡；（2）4；（3）大于；拉力力臂变小；（4）如上图．
19．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，
将A、B、C 三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动
小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是 质量 ，实验时应选择 甲乙 两个图所示实验
进行比较；
（2）用来研究超载安全隐患时，应选择 甲丙 两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论
是 汽车的速度一定时，质量越大动能越大 ．
【考点】FQ：探究影响物体动能大小的因素．
【分析】（1）实验中运用转换法来研究小球动能的大小，即观察小球撞击木块移动的距离远近；
（2）动能大小的影响因素：质量和速度．质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动
能越大．对照图示，结合控制变量法可得出结论．
【解答】解：（1）超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大．选择质量相等到达水平面速度不同的
AB 小球，即甲、乙两图符合题意．
（2）超载是指汽车的速度一定时，质量越大动能越大．选择到达水平面的速度相等，质量不同的AC 小
球进行实验，即甲、丙两图符合题意．
故答案为：
（1）质量；甲乙；（2）甲丙；汽车的速度一定时，质量越大动能越大．
四、解答题（共1 小题，满分4 分）
20．如图所示，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A，拉力F 随时间t 的变化关系如图
乙所示，重物上升的速度v 随时间t 变化的关系如图丙所示，不计一切摩擦和绳重．
（1）求1s
3s
﹣
内拉力的功率；
（2 ）已知在1s
3s
﹣
内，滑轮组的机械效率为80% ，求物体A 的重力．
【考点】FF：功率的计算；F4：滑轮（组）的机械效率．
【分析】（1）由图乙可知1s
3s
﹣
内的拉力，由图丙可知1s
3s
﹣
内物体做匀速直线运动的速度，然后利
用P= =
=Fv 可求得拉力的功率；
（2）由图甲可知，重物由3 段绳子承担，由此可得F= （G+G 动），根据滑轮组的机械效率，可得η=
=
=
=
，
然后两式联立即可求得物体A 的重力．
【解答】解：（1）由图乙可知1s
3s
﹣
内的拉力F=500N，由图丙可知1s
3s
﹣
内物体做匀速直线运动的速
度，且v=1.0m/s，
由P= =
=Fv 可得1s
3s
﹣
内拉力的功率：
P=Fv=500N×1.0m/s=500W；
（2）由图甲可知，重物由3 段绳子承担，由此可得F= （G+G 动），
由图乙可知1s
3s
﹣
内的拉力F=500N，
则500N= （G+G 动）﹣﹣﹣﹣﹣①
由在1s
3s
﹣
内，滑轮组的机械效率为η=80%，可得，
η=
=
=
=
，
即80%=
﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，、
由①②可解得G=1200N．
答：（1）1s
3s
﹣
内拉力的功率为500W；
（2）物体A 的重力为1200N．
