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2016-2017学年安徽省芜湖市南陵县九年级(下)期中数学试卷_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

2016-2017 学年安徽省芜湖市南陵县九年级(下)期中数学试卷
 
一、选择题(本大题共10 小题,每小题4 分,共40 分)
1.(4 分)﹣3 的倒数是(  )
A.﹣
B.3C.D.±
2.(4 分)2017 年2 月27 日在南陵县第十七届人民代表大会第一次会议上,徐晓
明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大幅跃升,地区生产总值
增加到205.5 亿元.其中205.5 亿用科学记数法表示为(  )
A.205.5×104
B.2.055×102
C.2.055×1010 D.2.055×1011
3.(4 分)与如图所示的三视图对应的几何体是(  )
A.
B.
C.
D.
4.
(4 分)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG 的平分线EF 交CD 于点F,若∠1=42°,则
∠2 等于(  )
A.159° B.148° C.142° D.138°
5.(4 分)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次体育课上,体育老
师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是(  )
第1页(共29页)
A.众数是2.45 B.平均数是2.45
C.中位数是2.5 D.方差是0.48
6.(4 分)某广场绿化工程中有一块长2 千米,宽1 千米的矩形空地,计划在其中
修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等的人行通道(如
图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地面积的,设人行
通道的宽度为x 千米,则下列方程正确的是(  )
A.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 B.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 C.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 D.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=2
7.(4 分)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自己一个规定:一直
不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结论正确的是(  )
A.P1=P2 B.P1>P2
C.P1<P2
D.P1≤P2
8.(4 分)如图,点A 的坐标为(﹣1,0),点B 在直线y=2x
4
﹣上运动,当线段AB
最短时,点B 的坐标是(  )
A.(﹣,﹣)B.
(,)C.(﹣,)D.(,﹣)
9.(4 分)如图,在正方形ABCD 中,AB=2,延长AB 至点E,使得BE=1,EF⊥AE,
EF=AE.分别连接AF,CF,M 为CF 的中点,则AM 的长为(  )
第2页(共29页)
A.2
B.3
C.D.
10.
(4 分)如图,在平行四边形ABCD 中,∠A=60°,AB=6 厘米,BC=12 厘米,点P、Q
同时从 顶点A 出发,点P 沿A→B→C→D 方向以2 厘米/秒的速度前进,点Q 沿
A→D 方向以1 厘米/秒的速度前进,当Q 到达点D 时,两个点随之停止运动.设运
动时间为x 秒,P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积为y(cm2),则y 与x
的函数图象大致是(  )
A.
B.
C.
D.
 
二、填空题(本大题共4 小题,每小题5 分,共20 分)
11.(5 分)若使式子
有意义,则x 的取值范围是     .
12.(5 分)如图,在⊙O 中,∠AOB+∠COD=70°,AD 与BC 交于点E,则∠AEB 的度
数为     .
13.(5 分)因式分解:﹣x2+ x﹣=     .
14.(5 分)如图,D、E 分别是△ABC 的边BC 和AB 上的点,△ABD 与△ACD 的周长
相等,△CAE 与△CBE 的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,给出以下几个结论:
①如果AD 是BC 边中线,那么CE 是AB 边中线;
②AE 的长度为
;
③BD 的长度为
;
④若∠BAC=90°,△ABC 的面积为S,则S=AE•BD.
第3页(共29页)
其中正确的结论是     (将正确结论的序号都填上)
 
三、解答题(本大题共2 小题,每小题8 分,满分16 分)
15.(8 分)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1
2sin30°
﹣
.
16.(8 分)解不等式组:
.
 
四、解答题(本大题共2 小题,每小题8 分,满分16 分)
17.(8 分)在平面直角坐标系中,△ABC 是格点三角形(三角形顶点在小方格顶点
上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC 向下平移3 个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1 经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2 与
△ABC 关于原点O 成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行
图形变换后得到△A2B2C2的.
18.
(8 分)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分别位于A、B 两处,同时测
得事发地点C 在A 的南偏东60°且C 在B 的南偏东30°上.已知B 在A 的正东方向
且相距100 里,请分别求出两艘船到达事发地点C 的距离.(注:里是海程单位,
相当于一海里.结果保留根号)
第4页(共29页)
 
五、解答题(本大题共2 小题,每小题10 分,满分20 分)
19.(10 分)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分为两个空间.三个盒子
分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
20.(10 分)如图,AB∥CD,点E,F 分别是AB,CD 上,连结EF,∠AEF,∠CEF 的平
分线交于点G,∠BEF,∠DFE 的平分线交于点H.
(1)如果过点G 作MN∥EF,分别交AB,CD 于点M,N,过点H 作PQ∥EF,分别交
AB,CD 于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP 是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH 交EF 于点K,则MEKG 是什么四边形?并证明.
 
六、解答题(本大题满分12 分)
21.(12 分)已知:如图,O 为平面直角坐标系的原点,半径为1 的⊙B 经过点O,
且与x,y 轴分别交于点A,C,点A 的坐标为(﹣,0),AC 的延长线与⊙B 的切线
OD 交于点D.
(1)求OC 的长和∠CAO 的度数;
第5页(共29页)
(2)求过D 点的反比例函数的表达式.
 
七、解答题(本大题满分12 分)
22.
(12 分)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的
线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰
三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的黄金分割线
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD 的长;
(3)试求sin72°的值.
 
八、解答题(本大题满分14 分)
23.(14 分)已知抛物线l1:y=
x
﹣2+2x+3 与x 轴交于点A、B(点A 在点B 左边),与
y 轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x 轴的另一个交点为E(4,0),与y 轴交于点
D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P 为线段AB 上一动点(不与A、B 重合),过点P 作y 轴的平行线交抛物线l1
于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN 的面积最大时,求点P 的坐标;
②当CM=DN≠0 时,求点P 的坐标.
第6页(共29页)
 
第7页(共29页)
2016-2017 学年安徽省芜湖市南陵县九年级(下)期中数
学试卷
参考答案与试题解析
 
一、选择题(本大题共10 小题,每小题4 分,共40 分)
1.(4 分)(2015•攀枝花)﹣3 的倒数是(  )
A.﹣
B.3C.D.±
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣3 的倒数是﹣.
故选:A.
【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互
为倒数.
 
2.(4 分)(2017 春•南陵县期中)2017 年2 月27 日在南陵县第十七届人民代表大
会第一次会议上,徐晓明县长在政府工作报告中说南陵五年来,综合经济实力大
幅跃升,地区生产总值增加到205.5 亿元.其中205.5 亿用科学记数法表示为( 
)
A.205.5×104
B.2.055×102
C.2.055×1010 D.2.055×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确
定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移
动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
【解答】解:其中205.5 亿用科学记数法表示为2.055×1010,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形
式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.
 
3.(4 分)(2007•宁波)与如图所示的三视图对应的几何体是(  )
第8页(共29页)
A.
B.
C.
D.
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形
【解答】解:从正视图可以排除C,故C 选项错误;
从左视图可以排除A,故A 选项错误;
从左视图可以排除D,故D 选项错误;
符合条件的只有B.
故选:B.
【点评】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及对
立体图形的认知能力,可通过排除法进行解答.
 
4.(4 分)(2016•颍泉区一模)如图,已知直线AB∥CD,∠BEG 的平分线EF 交CD
于点F,若∠1=42°,则∠2 等于(  )
A.159° B.148° C.142° D.138°
【分析】根据平行线的性质可得∠GEB=∠1=42°,然后根据EF 为∠GEB 的平分线可
得出∠FEB 的度数,根据两直线平行,同旁内角互补即可得出∠2 的度数.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠GEB=∠1=40°,
∵EF 为∠GEB 的平分线,
∴∠FEB= ∠GEB=21°,
∴∠2=180°﹣∠FEB=159°.
第9页(共29页)
故选A.
【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线
平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补.
 
5.(4 分)(2017•安徽二模)立定跳远是小刚同学体育中考的选考项目之一.某次
体育课上,体育老师记录了小刚的一组立定跳远训练成绩如下表:
成绩(m)
2.35
2.4
2.45
2.5
2.55
次数
1
1
2
5
1
则下列关于这组数据的说法中正确的是(  )
A.众数是2.45 B.平均数是2.45
C.中位数是2.5 D.方差是0.48
【分析】利用方差的定义、以及众数和中位数的定义分别计算得出答案.
【解答】解:A、如图表所示:众数是2.5,故此选项错误;
B、平均数是:(2.35+2.4+2.45×2+2.5×5+2.55)=2.47(m),故此选项错误;
C、中位数是:
=2.5,故此选项正确;
D、方差为:[(2.35
2.225
﹣
)2+(2.4
2.225
﹣
)2+…+(2.55
2.225
﹣
)2]
= (0.015625+0.030625+0.050625+0.378125+0.105625)
=0.0580625,故此选项错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了中位数以及方差以及众数的定义等知识,正确掌握相关
定义是解题关键.
 
6.(4 分)(2017•安徽二模)某广场绿化工程中有一块长2 千米,宽1 千米的矩形
空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,两块绿地之间既周边留有宽度相等
的人行通道(如图),并在这些人行通道铺上瓷砖,要求铺瓷砖的面积是矩形空地
面积的,设人行通道的宽度为x 千米,则下列方程正确的是(  )
A.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 B.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 C.(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1 D.(2
第10页(共29页)
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=2
【分析】根据题意分别表示出矩形绿地的长和宽,再由铺瓷砖的面积是矩形空地
面积的,即矩形绿地的面积= 矩形空地面积,可列方程.
【解答】解:设人行通道的宽度为x 千米,
则矩形绿地的长为:(2
3x
﹣
),宽为(1
2x
﹣
),
由题意可列方程:2× (2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)= ×2×1,
即:(2
3x
﹣
)(1
2x
﹣
)=1,
故选:A.
【点评】本题主要考查根据实际问题列方程的能力,分析题意准确抓住相等关系
是解方程的关键.
 
7.(4 分)(2017•威海模拟)小红、小明在玩“剪子、包袱、锤子”游戏,小红给自
己一个规定:一直不出“锤子”.小红、小明获胜的概率分别是P1,P2,则下列结
论正确的是(  )
A.P1=P2 B.P1>P2
C.P1<P2
D.P1≤P2
【分析】根据题意画出相应的树状图,找出小红、小明获胜的情况数,进而求出P1,
P2的值,比较即可.
【解答】解:根据题意画出树状图,如图所示:
所有等可能的情况数有6 种,其中小红获胜的情况有2 种,小明获胜的情况有2
种,
则P1=P2= = ,
故选A
【点评】此题考查了列表法与树状图法,概率=所求情况数与总情况数之比.
 
8.(4 分)(2014•鄂州模拟)如图,点A 的坐标为(﹣1,0),点B 在直线y=2x
4
﹣上
运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标是(  )
第11页(共29页)
A.(﹣,﹣)B.
(,)C.(﹣,)D.(,﹣)
【分析】根据点到直线的距离中垂线段最短,得到AB 垂直于直线y=2x
4
﹣时最短,
过A 作AB⊥直线y=2x
4
﹣,垂足为B,过B 作BD⊥x 轴,设B(a,2a
4
﹣),根据三角
形ABD 与三角形BCD 相似,由相似得比例列出关于a 的方程,求出方程的解得到
a 的值,即可确定出B 坐标.
【解答】解:过A 作AB⊥直线y=2x
4
﹣,垂足为B,过B 作BD⊥x 轴,
令y=0,得到x=2,即C(2,0),
设B(a,2a
4
﹣)(a>0),即BD=|2a
4
﹣|,|OD|=a,
∵∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠DBC=90°,
∴∠BAD=∠DBC,
∵∠BDC=∠ADB=90°,
∴△ABD∽△BCD,
∴BD2=AD•DC,即(2a
4
﹣)2=(a+1)(2
a
﹣),
整理得:5a2
17a
﹣
+14=0,即(5a
7
﹣)(2
a
﹣)=0,
解得:a= 或a=2(不合题意,舍去),
则B(,﹣).
故选D
【点评】此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:坐标与图形性质,相似三角形
的判定与性质,一次函数与坐标轴的交点,以及解一元二次方程,解题的关键是
利用垂线段最短确定出B 的位置.
 
9.(4 分)(2017•广丰区一模)如图,在正方形ABCD 中,AB=2,延长AB 至点E,使
得BE=1,EF⊥AE,EF=AE.分别连接AF,CF,M 为CF 的中点,则AM 的长为(  )
第12页(共29页)
A.2
B.3
C.D.
【分析】连接AC,易得△ACF 是直角三角形,再根据直角三角形的性质即可得出结
论.
【解答】解:连接AC,
∴四边形ABCD 是正方形,
∴∠BAC=45°.
∵EF⊥AE,EF=AE,
∴△AEF 是等腰直角三角形,
∴∠EAF=45°,
∴∠CAF=90°.
∵AB=BC=2,
∴AC=
=2 .
∵AE=EF=AB+BE=2+1=3,
∴AF=
=3 ,
∴CF=
=
= .
∵M 为CF 的中点,
∴AM= CF= .
故选D.
【点评】本题考查的是正方形的性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是
解答此题的关键.
 
第13页(共29页)
10.(4 分)(2016•鹤峰县模拟)如图,在平行四边形ABCD 中,∠A=60°,AB=6 厘米,
BC=12 厘米,点P、Q 同时从 顶点A 出发,点P 沿A→B→C→D 方向以2 厘米/秒的
速度前进,点Q 沿A→D 方向以1 厘米/秒的速度前进,当Q 到达点D 时,两个点
随之停止运动.设运动时间为x 秒,P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积
为y(cm2),则y 与x 的函数图象大致是(  )
A.
B.
C.
D.
【分析】当点P 在AB 上时,易得S△APQ的关系式;当点P 在BC 上时,高不变,但底
边在增大,所以P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积关系式为一个一次
函数;当P 在CD 上时,表示出所围成的面积关系式,根据开口方向判断出相应的
图象即可.
【解答】解:当点P 在AB 上时,即0≤x≤3 时,P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的
图形的面积= x× =
;
当点P 在BC 上时,即3≤x≤9 时,P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积=
×3× + (2x
6
﹣+x
3
﹣)=
9
﹣
,y 随x 的增大而增大;
当点P 在CD 上时,即9≤x≤12 时,P、Q 经过的路径与线段PQ 围成的图形的面积
=12× ﹣(12
x
﹣)(﹣+12 )=
+12 x
36
﹣
; 
综上,图象A 符合题意.
故选A.
【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,考查了学生从图象中读取信息的
能力,正确列出表达式,是解答本题的关键.
 
二、填空题(本大题共4 小题,每小题5 分,共20 分)
11.(5 分)(2015•庐阳区二模)若使式子
有意义,则x 的取值范围是 
  x ≤
  且
第14页(共29页)
x  ≠
  0   
  .
【分析】根据当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是
二次根式时,被开方数非负,可得答案..
【解答】解:使式子
有意义,得
.
解得x≤且x≠0,
故答案为:x≤且x≠0.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,函数自变量的范围一般从三个方面
考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考
虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
 
12.
(5 分)
(2017•威海模拟)如图,在⊙O 中,∠AOB+∠COD=70°,AD 与BC 交于点
E,则∠AEB 的度数为 
  35°
   
  .
【分析】连接BD,根据圆周角定理得到∠ADB= AOB,∠CBD= COD,然后由三角形
的外角的性质即可得到结论.
【解答】解:连接BD,∵∠ADB= AOB,∠CBD= COD,
∵∠AEB=∠CBD+∠ADB= (∠AOB+∠COD),
∴∠AEB= ×70°=35°,
故答案为:35°.
【点评】本题考查了圆周角定理,三角形的外角的性质,熟练掌握圆周角定理是解
题的关键.
第15页(共29页)
 
13.(5 分)(2017 春•南陵县期中)因式分解:﹣x2+ x﹣= ﹣(
  x
1
﹣
 
 )
  2  
  .
【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【解答】解:原式=﹣(x2
2x
﹣
+1)=﹣(x
1
﹣)2,
故答案为:﹣(x
1
﹣)2
【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法
是解本题的关键.
 
14.(5 分)(2016•蜀山区二模)如图,D、E 分别是△ABC 的边BC 和AB 上的点,
△ABD 与△ACD 的周长相等,△CAE 与△CBE 的周长相等,设BC=a,AC=b,AB=c,
给出以下几个结论:
①如果AD 是BC 边中线,那么CE 是AB 边中线;
②AE 的长度为
;
③BD 的长度为
;
④若∠BAC=90°,△ABC 的面积为S,则S=AE•BD.
其中正确的结论是 
  ②③④
 
  
  (将正确结论的序号都填上)
【分析】由中线的定义,可得到AB=AC,但AB=AC 时未必有AC=BC,可判断①;
△ABD 与△ACD 的周长相等,我们可得出:AB+BD=AC+CD,等式的左右边正好是
三角形ABC 周长的一半,有AB,AC 的值,那么就能求出BD 的长了,同理可求出
AE 的长,可判断②③;把AE 和BD 代入计算,结合勾股定理可求得S,可判断④;
则可得出答案.
【解答】解:
当AD 是BC 边中线时,则BD=CD,
∵△ABD 与△ACD 的周长相等,
∴AB=AC,
但此时,不能得出AC=BC,即不能得出CE 是AB 的中线,
第16页(共29页)
故①不正确;
∵△ABD 与△ACD 的周长相等,BC=a,AC=b,AB=c,
∴AB+BD+AD=AC+CD+AD,
∴AB+BD=AC+CD,
∵AB+BD+CD+AC=a+b+c,
∴AB+BD=AC+CD=
.
∴BD=
c=
﹣
,
同理AE=
,
故②③都正确;
当∠BAC=90°时,则b2+c2=a2,
∴AE•BE=
×
= [a﹣(c
b
﹣)][a﹣(c
b
﹣)]= [a2﹣(c
b
﹣)2]= [a2﹣(c2+b2﹣
2bc )]= ×2bc= bc=S,
故④正确;
综上可知正确的结论②③④,
故答案为:②③④.
【点评】本题为三角形的综合应用,主要考查了三角形各边之间的关系问题及三
角形的面积,在列式子的时候要注意找出等量关系,难度适中.
 
三、解答题(本大题共2 小题,每小题8 分,满分16 分)
15.(8 分)(2016 秋•莒南县期末)计算:(﹣1)0+(﹣1)2015+()﹣1
2sin30°
﹣
.
【分析】原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用乘方的意义化简,第三项
利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.
【解答】解:原式=1
1
﹣+3
2
﹣× =1
1
﹣+3
1=2
﹣
.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
 
16.(8 分)(2017 春•南陵县期中)解不等式组:
.
【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解.
【解答】解:
,
由①得,x≥﹣1,
由②得,x<3,
第17页(共29页)
所以,不等式组的解集是﹣1≤x<3.
【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀
求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小
找不到(无解).
 
四、解答题(本大题共2 小题,每小题8 分,满分16 分)
17.(8 分)(2017 春•南陵县期中)在平面直角坐标系中,△ABC 是格点三角形(三
角形顶点在小方格顶点上),网格中小正方形的边长为1,请解答下列问题:
(1)将△ABC 向下平移3 个单位得到△A1B1C1,作出平移后的△A1B1C1.
(2)将△A1B1C1 经过适当方式进行图形变换后得到△A2B2C2,使得△A2B2C2 与
△ABC 关于原点O 成中心对称,请画出△A2B2C2,并说出你是如何将△A1B1C1进行
图形变换后得到△A2B2C2的.
【分析】(1)将三角形的三个顶点向下平移3 个单位得到其对应点,顺次连接即
可得;
(2)作出△ABC 关于原点O 成中心对称的图形△A2B2C2,结合图形可先旋转、再平
移得到.
【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;
第18页(共29页)
(2)如图所示,现将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转180°,再向左平移8 个单位、向下
平移3 个单位即可得到△A2B2C2.
【点评】本题主要考查了图象的平移与旋转.掌握平移与旋转关键是先确定对应
点坐标,再连成图形便可.
 
18.
(8 分)
(2017•镜湖区校级一模)如图,专业救助船“沪救1”轮、“沪救2”轮分
别位于A、B 两处,同时测得事发地点C 在A 的南偏东60°且C 在B 的南偏东30°上.
已知B 在A 的正东方向,且相距100 里,请分别求出两艘船到达事发地点C 的距
离.(注:里是海程单位,相当于一海里.结果保留根号)
【分析】作BG⊥AC 于G,在图中标注方向角,根据等腰三角形的性质和正弦、余弦
的概念求出AC、BC 即可.
【解答】解:作BG⊥AC 于G,
∵点C 在A 的南偏东60°,
∴∠A=90°
60°=30°
﹣
,
∵C 在B 的南偏东30°,
∴∠ABC=120°,
第19页(共29页)
∴∠C=30°,
∴BC=AB=100 里,
∴BG=BC•sin30°=50 里,
CG=BC•cos30°=50 里,
∴AC=2CG=100 里.
答:A 船到达事发地点C 的距离是100 里,B 船到达事发地点C 的距离是100 里.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确标注方向角、熟记
锐角三角函数的定义是解题的关键.
 
五、解答题(本大题共2 小题,每小题10 分,满分20 分)
19.(10 分)(2017 春•南陵县期中)现有三个盒子,每个盒子中间有一个隔档,分
为两个空间.三个盒子分别装有两支笔、两本书、一支笔和一本书(每个空间放一
样物品);
(1)随机抽取一个盒子打开一个空间,请用列表或画树状图列举所有打开方式;
(2)随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是多少?
【分析】(1)共有6 个空间,随机打开一个有种可能结果,列举即可;
(2)列表表示出所有可能结果,根据概率公式求解可得.
【解答】解:(1)将三个箱子里的物品用字母分别表示为笔记B1,S1,B2、B3、S2、S3,
随机抽取一个盒子打开一个空间,共有B1,S1,B2、B3、S2、S3这6 种等可能结果;
(2)列表如下:
第20页(共29页)
首次打开一个空间
再打开另一个空间
B1
S1
S1
B1
B2
B3
B3
B2
S2
S3
S3
S2
随机打开一个空间,如果里面是笔,那么另外一个空间也是笔的概率是= .
【点评】本题主要考查列表法与树状图法求概率,如果一个事件有n 种可能,而且
这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P(A)= .
 
20.(10 分)(2017 春•南陵县期中)如图,AB∥CD,点E,F 分别是AB,CD 上,连结
EF,∠AEF,∠CEF 的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE 的平分线交于点H.
(1)如果过点G 作MN∥EF,分别交AB,CD 于点M,N,过点H 作PQ∥EF,分别交
AB,CD 于点P,Q,得到四边形ANQP,求证:MNQP 是菱形.
(2)在(1)的条件下,联结GH 交EF 于点K,则MEKG 是什么四边形?并证明.
【分析】(1)首先证明四边形EGFH 是矩形,再证明四边形MGKE 是菱形,利用可
证四边形EKHP ,四边形KFQH ,四边形KFNG 都是菱形,即可推出
MN=NQ=PQ=PM,推出四边形MNQP 是菱形;
(2)四边形MEKG 是菱形.只要证明KE=KG,四边形MEKG 是平行四边形即可;
【解答】(1)证明:∵GE 平分∠AEF,HE 平分∠BEF,
∴∠GEH=90°,
∵AB∥CD,
∴∠AEF+∠CFE=180°,
∵∠GEF= ∠AEF,∠GFE= ∠CFE,
∴∠GEF+∠GFE=90°,
第21页(共29页)
同理∠EHF=90°,
∴四边形EGFH 是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE 是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE 是菱形,
同理可证四边形EKHP,四边形KFQH,四边形KFNG 都是菱形,
∴MG=GN=NF=FQ=QH=HP=PE=EM,
∴MN=NQ=PQ=PM,
∴四边形MNQP 是菱形.
(2)四边形MEKG 是菱形.
理由:∵四边形EGFH 是矩形
∴EG=FH,KG=KE,
∴∠KEG=∠KGE=∠AEG,
∴ME∥GK,∵MG∥EK,
∴四边形MGKE 是平行四边形,
∵KE=KG,
∴四边形MGKE 是菱形.
【点评】本题考查菱形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关
键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
 
六、解答题(本大题满分12 分)
21.(12 分)
(2017 春•南陵县期中)已知:如图,O 为平面直角坐标系的原点,半径
第22页(共29页)
为1 的⊙B 经过点O,且与x,y 轴分别交于点A,C,点A 的坐标为(﹣,0),AC 的
延长线与⊙B 的切线OD 交于点D.
(1)求OC 的长和∠CAO 的度数;
(2)求过D 点的反比例函数的表达式.
【分析】(1)根据圆周角定理AC 是⊙B 的直径,得到根据勾股定理求出OC,根据
正弦的概念求出∠CAO 的度数;
(2)根据三角形的外角的性质求出∠DOE=60°,求出点D 的坐标,代入计算即可.
【解答】解:(1)∵∠AOC=90°,
∴AC 是⊙B 的直径,
∴AC=2,
∵点A 的坐标为(﹣,0),
∴OA= ,
∴OC=
=1,
则OC= AB,
∴∠CAO=30°;
(2)连接OB,作DE⊥x 轴于E,
∵BA=BO,
∴∠ODA=∠CAO=30°,
∴∠DOE=∠CAO+∠ODA=60°,OD=OA= ,
∵OD 为⊙B 的切线,
∴OB⊥OD,
∴OE= OD= ,DE= OD= ,
则点D 的坐标为:(,),
第23页(共29页)
× = ,
∴过D 点的反比例函数的表达式为:y= .
【点评】本题考查的是切线的性质、反比例函数解析式的确定、勾股定理的应用以
及锐角三角函数的概念,掌握切线的性质定理、正确求出点D 的坐标是解题的关
键.
 
七、解答题(本大题满分12 分)
22.(12 分)(2017 春•南陵县期中)从等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边
相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两
个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做
这个三角形的黄金分割线.
(1)求这个顶点对应角的度数;
(2)如图,已知黄金分割线CD=1,求BD 的长;
(3)试求sin72°的值.
【分析】(1)根据题意画出图形,运用三角形内角和定理,即可得到顶点对应角的
度数;
(2)根据△CBD∽△ABC,得到= ,再设BD=x,则= ,即x2+x+1=0,即可解得x=
,
进而得到BD=
;
(3)过点C 作CE⊥AB 交AB 于点E,根据等腰三角形的性质可得BE= BD=
,在
第24页(共29页)
Rt△BCE 中,根据勾股定理可得CE=
=
,最后在Rt△BCE 中,求得sin72°= =
.
【解答】解:(1)符合条件的三角形可画出如下三种:
如图①,△BCD∽△BAC,△ACD 是等腰三角形,
设∠A=∠ACD=α,则∠BDC=∠B=2α,∠BCD=α,
∵△BCD 的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠ACB=72°;
如图②,△CAD∽△CBA,△BAD 是等腰三角形,
设∠C=∠CAD=α,则∠ADB=∠DAB=2α,∠B=α,
∵△ADB 的内角和等于180°,
∴5α=180°,即α=36°,
∴∠CAB=3α=108°;
如图③,△CAD∽△CBA,△BAD 是等腰三角形,
设∠C=∠B=∠CAD=α,则∠ADB=2α,∠DAB=α,
∵△ADB 的内角和等于180°,
∴4α=180°,即α=45°,
∴∠BAD=2α=90°,
综上所述,这个顶点对应角的度数分别为72°,108°,90°;
(2)由题意知,△CBD∽△ABC,
第25页(共29页)
∴= ,
设BD=x,则
= ,即x2+x+1=0,
解得x=
,
∴BD=
;
(3)如图所示,过点C 作CE⊥AB 交AB 于点E,
则BE= BD=
,
∴Rt△BCE 中,CE=
=
=
,
∴Rt△BCE 中,sin72°= =
.
【点评】本题主要考查了相似三角形的性质,等腰三角形的性质,黄金分割以及三
角形内角和定理的综合应用,解题时注意分类思想的运用.解决问题的关键是画
出图形,依据等腰三角形和相似三角形的性质进行求解.
 
八、解答题(本大题满分14 分)
23.
(14 分)
(2016•应城市一模)已知抛物线l1:y=
x
﹣2+2x+3 与x 轴交于点A、B(点
A 在点B 左边),与y 轴交于点C,抛物线l2经过点A,与x 轴的另一个交点为E(4,
0),与y 轴交于点D(0,﹣2).
(1)求抛物线l2的解析式;
(2)点P 为线段AB 上一动点(不与A、B 重合),过点P 作y 轴的平行线交抛物线l1
于点M,交抛物线l2于点N.
①当四边形AMBN 的面积最大时,求点P 的坐标;
②当CM=DN≠0 时,求点P 的坐标.
第26页(共29页)
【分析】(1)令抛物线l1:y=0,可求得点A 和点B 的坐标,然后设设抛物线l2的解
析式为y=a(x+1)(x
4
﹣),将点D 的坐标代入可求得a 的值,从而得到抛物线的解
析式;
(2)①由点A 和点B 的坐标可求得AB 的长,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N
(x,x2﹣x
2
﹣).然后依据SAMBN= AB•MN 列出S 与x 的函数关系,从而可得到当S
有最大值时,x 的值,于是可得到点P 的坐标;②CM 与DN 不平行时,可证明四边
形CDNM 为等腰梯形,然后可证明GM=HN,设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N
(x,x2﹣x
2
﹣).从而可列出关于x 的方程,于是可求得点P 的坐标;当CM∥DN
时,四边形CDNM 为平行四边形.故此DC=MN=5,从而得到关于x 的方程,从而可
求得点P 的坐标.
【解答】解:(1)∵令﹣x2+2x+3=0,解得:x1=
1
﹣,x2=3,
∴A(﹣1,0),B(3,0).
设抛物线l2的解析式为y=a(x+1)(x
4
﹣).
∵将D(0,﹣2)代入得:﹣4a=
2
﹣,
∴a= .
∴抛物线的解析式为y= x2﹣x
2
﹣;
(2)①如图1 所示:
第27页(共29页)
∵A(﹣1,0),B(3,0),
∴AB=4.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x
2
﹣).
∵MN⊥AB,
∴SAMBN= AB•MN=
3x
﹣
2+7x+10(﹣1<x<3).
∴当x= 时,SAMBN有最大值.
∴此时P 的坐标为(,0).
②如图2 所示:作CG⊥MN 于G,DH⊥MN 于H,如果CM 与DN 不平行.
∵DC∥MN,CM=DN,
∴四边形CDNM 为等腰梯形.
∴∠DNH=∠CMG.
在△CGM 和△DNH 中
,
∴△CGM≌△DNH.
∴MG=HN.
∴PM
PN=1
﹣
.
设P(x,0),则M(x,﹣x2+2x+3),N(x,x2﹣x
2
﹣).
∴(﹣x2+2x+3)+(x2﹣x
2
﹣)=1,解得:x1=0(舍去),x2=1.
∴P(1,0).
当CM∥DN 时,如图3 所示:
第28页(共29页)
∵DC∥MN,CM∥DN,
∴四边形CDNM 为平行四边形.
∴DC=MN.=5
∴﹣x2+2x+3﹣(x2﹣x
2
﹣)=5,
∴x1=0(舍去),x2= ,
∴P(,0).
总上所述P 点坐标为(1,0),或(,0).
【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数
法求二次函数的解析式、等腰梯形的性质、全等三角形的性质、平行四边形的性
质和判定,依MN=DC=5、PM
PN=1
﹣
列出关于P 的横坐标x 的方程是解题的关键.
 
第29页(共29页)