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功率(提高)知识讲解_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中物理

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                                   让更多的孩子得到更好的教育
功率(提高)
责编:冯保国
【学习目标】
  1、知道功率的物理意义;
  2、理解功率的定义及其单位;
  3、理解功率的计算公式;
    4、能够用功率的定义式解决相关问题。
【要点梳理】
要点一、功率(高清课堂《功率》)
物理学中,为了表示做功的快慢而建立起功率的概念。
要点诠释:
   1、物理意义:表示物体做功的快慢。
  2、定义:功与做功所用的时间之比叫做功率。
要点二、功率的计算
   1、定义式:
t
W
P 
  2、国际单位:瓦特,简称瓦,符号W;常用单位还有千瓦(kW)、毫瓦(mW)等等。
     1kW=1000W,1W=1000mW,1W=1J/s
   3、推导公式:
要点诠释:
功率与功是两个不同的物理量,“功”表示做功的“多少”,而“功率”则表示做功的“快慢”,“多
少”与“快慢”的意义不一样,只有在做功时间相同时,做功多的做功快;否则做功多不一定做功就快,
即“功率”不一定就大,也就是说:功率与功和时间两个因素有关。
【典型例题】
类型一、基础知识
1、(2016 春•滕州市期末)甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大,则(  )
A.甲做的功比乙做的功多 
B.甲做功比乙做功快 
C.甲做功所用的时间比乙的少 
D.以上说法都不对 
【思路点拨】功率表示物体做功快慢的物理量,根据
 可知,做功时间相同时,做功越多,做功越快,
功率越大。
【答案】B
【解析】功率同时跟做功多少和做功时间有关,甲的功率比乙的功率要大,说明甲做功比乙做功要快,
相同的时间内甲做的功多,做相同的功时甲用的时间少,故ACD 错误,B 正确,故选:B。
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第1页 共4页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
【总结升华】本题考查了学生对功率概念的理解与掌握,要注意功率同时跟做功多少和做功时间有关,只
谈功率和做功多少的关系或功率和做功时间的关系是没有意义的。
举一反三:
【变式1】起重机用20s 的时间将重物吊起,整个过程中做的功是20000J,在此过程中起重机的功率是( 
)
A.200W     B.500W     C.1000W     D.2000W
【答案】C
【变式2】(高清课堂《功率》例1)关于物体做功的功率,下列说法正确的是(    )
 
A.物体做功时间越短,功率越大        
B.物体做功越多,功率越大 
C.物体做功越慢,功率越大            
D.物体做功越快,功率越大
【答案】D
2、如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图象,由上图可知,甲物体的功率P 甲与乙物体
的功率P 乙相比是(  )
A.P 甲>P 乙     B.P 甲<P 乙     C.P 甲=P 乙     D.无法确定
【答案】A
【解析】由图象可知,当时间相同时,W 甲>W 乙,根据公式
可知,P 甲>P 乙。故选A。
【总结升华】
(1)根据公式
,要判断功率大小,可以取相同时间,比较功的大小;也可以取相同的功,
比较时间的长短;
(2)本题是一道图象题,图象中往往包含大量的信息,要注意从中找出对解题有用的东西,是非常
关键的。
举一反三:
【变式】(2014•桂林中考)小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg.当父子俩一起从居住楼的一楼同
时走上二楼.在此过程中以下判断正确的是(  )
 A.两个人做功的功率相等B.爸爸做功的功率比小明的大
 C.小明做功的功率比爸爸的大D.无法比较做功的快慢
【答案】B
类型二、知识运用
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第2页 共4页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
3、(2014 秋•宜春期末)一个正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,那么,在考试100min 的时
间内心脏做的功是多少?利用这些功可以把一个质量为50kg 的中学生匀速举高多少m?(g=10N/kg)
【思路点拨】利用功的计算公式W=Pt 求解心脏所做的功,利用功的变形公式W=Gh=mgh 求被提升的高度。
【答案与解析】(1)由P= 可得,心脏做的功:W=Pt=1.5W×100×60s=9000J;(2)中学生的体重:
G=mg=50kg×10N/kg=500N,由W=Gh 可得,中学生被匀速举高的高度:h= =
=18m。
答:在考试100min 的时间内心脏做的功是9000J;
利用这些功可以把一个质量为50kg 的中学生匀速举高18m。
【总结升华】本题考查做功和高度的计算,解决此类问题要结合功的计算公式分析求解,关键是考查学生
灵活应用所学物理知识的能力。
举一反三:
【变式】一辆质量为1.5t 的小货车,载有质量为1.0t 的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2,小
货车在平直公路匀速行驶1km,所用时间为50s,小货车受到摩擦阻力为车重的0.1 倍。(g 取10N/kg)。在
这段时间内,求:
(1)小货车受牵引力的大小;
(2)小货车对地面的压强;
(3)牵引力做功的功率。
【答案与解析】
(1)小货车和货物的重力G 总=G1+G2=m1g+m2g=1.5×103kg×10N/kg+1.0×103kg×10N/kg=2.5×104N;
牵引力为F 牵=0.1G 总=0.1×2.5×104N=2.5×103N;
(2)小货车对地面的压力为:F 压=G 总=2.5×104N;
小货车对地面的压强:
;
(3)牵引力做的功:W=F 牵S=2.5×103N×1000m=2.5×106J;
牵引力的功率:
答:(1)小货车的牵引力为2.5×103N;(2)小货车对地面的压强2.5×105Pa;(3)牵引力的功率是
5.0×104W。
4、(2014 秋•丹徒区月考)某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到
的阻力是1500N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(l)发动机所提供的牵引力大小;
 
(2)行驶速度的大小;
(3)行驶5min 牵引力所做的功。
【思路点拨】(1)物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,根据平衡力的大小相等、方
向相反即可得出牵引力的大小;
(2)已知的条件有:牵引力的大小以及发动机的额定功率,求速度可由功率的推导式:
得出;
(3)已知额定功率以及工作时间5min,直接由W=Pt 可求得牵引力所做的功。
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第3页 共4页
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【答案与解析】(1)因为汽车匀速行驶,受平衡力作用;由二力平衡知识得:F=f=1500N;
(2)由P=Fv 得:
;
(3)已知:t=5min=300s,行驶5min 牵引力做功:
。
答:发动机所提供的牵引力为1800N,行驶速度为40m/s,行驶5min 牵引力所做的功是1.8×107J。
【总结升华】题目考查了,二力平衡、功率的推导式P=Fv 的应用。需要学生熟练应用功率的的计算公式。
举一反三:
【变式】 一辆红旗牌轿车在平直的高速公路上以60kw 的功率匀速行驶,2min 前进了3600m,轿车所做的
功是        J,它所受到的阻力是           N。
【答案】7.2×106 ;2000
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第4页 共4页