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(基础)知识讲解_20190524133740_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学_986

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二元一次方程(组)的相关概念(基础)知识讲解
责编:杜少波
【学习目标】
1.理解二元一次方程、二元一次方程组及它们的解的含义;
2.会检验一组数是不是某个二元一次方程(组)的解.
【要点梳理】
要点一、二元一次方程
含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.
要点诠释:二元一次方程满足的三个条件:
(1)在方程中“元”是指未知数,“二元”就是指方程中有且只有两个未知数.
(2)“未知数的次数为1”是指含有未知数的项(单项式)的次数是1.
(3)二元一次方程的左边和右边都必须是整式. 
要点二、二元一次方程的解
    一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的一组解.
要点诠释:
(1)二元一次方程的解都是一对数值,而不是一个数值,一般用大括号联立起来,如:
2,
5.
x
y





.
(2)一般情况下,二元一次方程有无数个解,即有无数多对数适合这个二元一次方程.
要点三、二元一次方程组
把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.    
要点诠释:组成方程组的两个方程不必同时含有两个未知数,例如







5
2
0
1
3
y
x
x
 也是二元一
次方程组.
要点四、二元一次方程组的解
一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
要点诠释:
(1)二元一次方程组的解是一组数对,它必须同时满足方程组中的每一个方程,一般写成
x
a
y
b





的形式.
(2)一般地,二元一次方程组的解只有一个,但也有特殊情况,如方程组2
5
2
6
x
y
x
y







无解,而
方程组
1
2
2
2
x
y
x
y







的解有无数个.
【典型例题】
类型一、二元一次方程
1.已知下列方程,其中是二元一次方程的有________.
(1)2x-5=y; (2)x-1=4; (3)xy=3;  (4)x+y=6;  (5)2x-4y=7;
(6)
1
0
2
x 

;(7)
2
5
1
x
y


;(8)
1
3
2
x
y


;(9)
2
8
0
x
y


;(10)
4
6
2
x
y


.
【思路点拨】按二元一次方程满足的三个条件一一检验.
【答案】(1)(4)(5)(8)(10)
【解析】只有(1)(4)(5)(8)(10)满足二元一次方程的概念.(2)为一元一次方程,方程中只含
有一个未知数;(3)中含未知数的项的次数为2;(6)只含有一个未知数;(7)不是整式方程;
(9)中未知数x 的次数为2.
【总结升华】判断一个方程是否为二元一次方程的依据是二元一次方程的定义,对于比较复
杂的方程,可以先化简,再根据定义进行判断.
举一反三:
【变式】(2015 春•桃园县校级期末)下列各方程中,是二元一次方程的是(  )
A.
=y+5x
B.3x+2y=2x+2y
C.x=y2+1
D.
【答案】D.
类型二、二元一次方程的解
2.(2016 春•吴兴区期末)下列数组中,是二元一次方程x+y=7 的解的是(  )
A.
B.
  C.
 D.
【思路点拨】二元一次方程x+y=7 的解有无数个,所以此题应该用排除法确定答案,分别代入
方程组,使方程左右相等的解才是方程组的解.
【答案】B
【解析】
解:A、把x=﹣2,y=5 代入方程,左边=﹣2+5≠右边,所以不是方程的解;故本选项错误;
B、把x=3,y=4 代入方程,左边=右边=7,所以是方程的解;故本选项正确;
C、把x=﹣1,y=7 代入方程,左边=6≠右边,所以不是方程的解;故本选项错误;
D、把x=﹣2,y=﹣5 代入方程,左边=﹣7≠右边,所以不是方程的解.故本选项错误.
故选B.
【总结升华】考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y
的值代入原方程验证二元一次方程的解.
【高清课堂:二元一次方程组的概念409142 例2(2)】
举一反三:
【变式】若方程
2
4
ax
y


的一个解是
2
1
x
y





,则a=         .
【答案】3
3.已知二元一次方程
3
1
4
2
x
y


.
(1)用含有x 的代数式表示y;(2)用含有y 的代数式表示x;
(3)用适当的数填空,使
2
_______
x
y





是方程的解.
【思路点拨】用含一个未知数的代数式表示另一个未知数,就是把要表示的未知数当未知数,
把其他的未知数当已知数,然后再将方程变形.
【答案与解析】
解:(1)将方程变形为3y=2
2
x

,化y 的系数为1,得
2
3
6
x
y 

.
(2)将方程变形为
2
3
2
x
y


,化x 的系数为1,得
4
6
x
y


.
(3)把x=-2 代入
2
3
6
x
y 

得, y=1.
【总结升华】用含x 的代数式表示y,其实质表示为“y=含x 的代数式”的形式.在进行方程
的变形过程中,有效地利用解一元一次方程的方法技巧很重要.
举一反三:
【变式】已知:2x+3y=7,用关于y 的代数式表示x,用关于x 的代数式表示y. 
【答案】
解:(1)2x=7-3y, 
7
3
2
y
x


;(2)3y=7-2x,
7
2
3
x
y


类型三、二元一次方程组及方程组的解
4.(2015 春•道外区期末)下列各方程组中,属于二元一次方程组的是(  )
A.
     B.
C.
     D.
【答案】C.
【解析】解:A 是二元二次方程组,故A 不是二元一次方程组;
B 是三元一次方程组,故B 不是二元一次方程组;
C 是二元一次方程组,故C 是二元一次方程组;
D 不是整式方程,故D 不是二元一次方程组;
【总结升华】本题考查了二元一次方程组,含有两个未知数,且每个未知数的次数都是1 的方
程式二元一次方程,两个二元一次方程组成的方程组.
5.判断下列各组数是否是二元一次方程组4
2
2
1
x
y
x
y






①
②
的解.
(1)
3
5
x
y





    (2)
2
1
x
y





【答案与解析】
解:(1)把
3
5
x
y





代入方程①中,左边=2,右边=2,所以
3
5
x
y





是方程①的解.
把x=3,y=-5 代入方程②中,左边=3
( 5)
2

,右边=1
,左边≠右边,所以
3
5
x
y





不是方程②的解.
所以
3
5
x
y





不是方程组的解.
(2)把
2
1
x
y





代入方程①中,左边=-6,右边=2,所以左边≠右边,所以
2
1
x
y





不是方
程①的解,
再把
2
1
x
y





代入方程②中,左边=x+y=-1,右边=-1,左边=右边,所以
2
1
x
y





是
方程②的解,但由于它不是方程①的解,所以它也不是方程组的解.
【总结升华】检验是否是方程组的解,应把数值代入两个方程,若两个方程同时成立,才是方
程组的解,而方程组中某一个方程的某一组解不一定是方程组的解.
举一反三:
【变式】写出解为
1
2
x
y





的二元一次方程组.
【答案】
解:此题答案不唯一,可先任构造两个以
1
2
x
y





为解的二元一次方程,然后将它们用“{”
联立即可,现举一例:
∵  x=1,y=-2,
∴  x+y=1-2=-1.
2x-5y=2×1-5×(-2)=12.
∴  
1
2
5
12
x
y
x
y







就是所求的一个二元一次方程组.
 注:任选的两个方程,只要其对应系数不成比例,联立起来即为所求.