文档文本内容
资料整理整理自网络，仅用做分享，如有侵权请联系：nmjy0822
1
最新部编版七年级道德与法治下册期末试题及答案
期末测试（一）
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．对于正处于青春期的你来说，下列说法不正确的是
(
)
A．集中精力学习
B．保持愉快心情
C．积极参加文体活动
D．拒绝与长辈沟通
2．近日，一女生遭多名同学围殴的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴
力冲突，造成该女生听力和腰部损伤，情绪不稳，心里留下了阴影。这警示我
们
(
)
①要理智处理男女同学的情感②男女同学最好不要交往，容易引发冲突③
要珍惜生命和友情，遇到问题多向老师、父母请教④做事情要考虑后果，学会
对自己的行为负责
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．②③④
3．下边漫画主要启示我们，在“行为前”要
(
)
A．欲见与选择
B．自律与自控
C．自省与负责
D．乐观与胆大
4．“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理
解是
(
)[来源:Z.xx.k.Com]
A．中学生每个人脸上都会长“青春痘”
B．青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
2
C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习
D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑
5．培养丰富的、健康的、高尚的情感
(
)
①将会对我们良好品德的培养产生积极的影响②需要依靠自身自觉的努力
③需要自觉用理智、道德和美引导我们的生活④有助于调节控制和消除负面情
绪，培养和发展积极情绪
A．①②④
B．②③④
C．①②③④
D．①②③[来源:学#科#网]
6．下边漫画《忧虑》给我们的启示是
(
)
忧虑
甲：“你的头发怎么一天比一天少?”
乙：“因为我每天都在忧虑。”[来源:学科网ZXXK]
甲：“忧虑什么呢?”
乙：“我的头发一天比一天少!”
A．善于调控自己的情绪至关重要
B．情绪是无法调适的
C．任何时候都要压抑自己的情绪
D．忧虑会使人掉头发
7．你认为右边漫画中的人物应该
(
)
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
3
①正确对待父母的批评，保持心平气和②避免不良情绪的传染③教训一下
猫，将自己的不良情绪发泄出来④学会调控自己的情绪
A．①②③
B．②③④
C．③④
D．①⑦④
8．“东方之星”客轮翻沉事件发生后，监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动，
为遇难者家属和搜救人员提供无偿服务。这些群众
(
)
①弘扬了助人为乐的传统美德②奉献社会，传递着正能量③践行了社会主
义核心价值观④承担了不可推卸的责任
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
9．中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。她说，青蒿素研究成
功是集体攻关的成绩，为了实验药效，每个成员都曾以身试药，经历了艰难历
程，由此获得的诺贝尔奖属于科研团队的每个人，属于中国科学家群体。她的
事迹启示我们
(
)
①我们要维护集体利益，反对个人利益②在集体生活中，我们要学会处理
与他人的各种关系③当集体利益与个人利益发生冲突时，要以集体利益为重④
为了个人的荣誉，不惜一切代价
A．①③
B．①②
C．②③
D．③④
10．玲玲经常为她家附近的一位孤寡老人扫地、提水、买米。她的这种行
为
(
)
①承担了社会责任②是在帮助他人③使她的自身价值得以提高④是一种无
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
4
意义的行为
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④
11．在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显
的说法告诉我们一个深刻的道理是
(
)
A．生活完全依赖于法律
B．法律来源于生活
C．我们的一生既享有法律规定的权利，又必须履行法律规定的各项义务
D．没有法律人类就无法生存
12．下列关于法律的认识，正确的是
(
)
①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约
束力的行为规范③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规
范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
13．未来网2016年10月14日电，江苏省镇江市中级人民法院公开宣判山西
省人大常委会原副主任金××受贿案。对被告人金××以受贿罪判处无期徒刑，剥
夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对金××受贿所得财物予以追缴，上
缴国库。这表明
(
)
A．法律是由国家制定或认可的
B．法律是公民的最高行为准则
C．违法行为必受刑罚处罚
D．法律对全体社会成员具有普遍约束力
14．初中学生小王经常出人网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，
老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉了他的自由。对此你的看法
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
5
是
(
)
①老师的做法侵犯了小王的合法权利②小王的行为是预防未成年人犯罪法
所禁止的③老师的做法符合未成年人保护法的有关规定④小王应该接受老师的
批评教育
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
15．右边漫画《中国“结”》主要说明
(
)
A．维护社会公共秩序是我们的共同责任
B．社会公共秩序只能靠强制命令来维持
c．扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁
D．社会公共秩序是靠社会舆论来维持的
二、非选择题(共55分)
16．古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”社会主义核心
价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社
会的德。国无德不兴，人无德不立。修德，既要立意高远，又要立足平实。[来
源:Zxxk.Com]
一位借款经营的店主，一个客人遗忘的装有6万多元的皮包，会发生怎样的
故事?
“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来”，失主回忆道。他抱着侥幸心理
回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
6
息后，把皮包归还给他。6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，
更何况家里还有借款。
“那是客人的东西，我们哪能动!”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不
是我们的钱，可不能拿。”
事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。心怀感激的失
主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
(1)请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。(2分)
(2)材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?(4分)
(3)榜样的力量是无穷的。结合材料，谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
(6分)
17．情绪万花筒：生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同
的情境中，自然会产生各种各样的情绪。面对负面情绪，我们要学会调控。
情感雅与俗：生活就像一幅绚丽的画卷，丰富多彩、富有情感。我们要培
养兴趣，追寻积极的生活情感，这样有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美
好的人生。
(1)调节情绪的方法主要有哪些?(2分)
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
7
(2)负面情绪有哪些危害?(5分)
(3)怎样追寻积极的生活情感?(8分)
18．某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。假如你是该班级的同学，
请你积极参与这次活动。
(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。(2分)
(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。(3分)
(3)请你以班委的名义向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体。在倡议
中你将阐述所学的哪些主要观点?(8分)
19．阅读漫画，回答问题。
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
8
漫画l
漫画2
(1)漫画1体现了法律对未成年人的哪种保护?这种保护有什么作用?(6分)
[来源:学科网ZXXK]
(2)漫画2反映的特殊保护有哪些实施主体?这种保护在实践中还有哪些措
施?(6分)
(3)作为漫画1中的未成年人，应该如何做到自我保护?(3分)
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
9
参考答案
1．D
解析：青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键
时期，因此，应当集中精力，努力学习；积极参加各种文体活动和社会活动，
同学间互相帮助；跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华；遇事要多
与长辈或老师沟通，不要觉得自己长大了，可见D错误。故选D。
2．B
解析：本题考查我们对男生女生交往和情绪等问题的认识和理解。②“男女
同学最好不要交往，容易引发冲突”的观点片面，①③④说法正确。故选B。
3．C
解析：漫画的寓意是，我们要对自己的行为负责任，在行为前要反省自己
的做法。自省就是随时检讨自己言行，对自己做出评价，C项符合题意，当选。
4．D
解析：青春期伴随着生理和心理的变化，中学生渴望独立、渴望自由、渴
望飞翔，充满了活力，但由于成长过程不成熟，难免产生一些莫名的烦恼和困
惑，故选D。
5．C
解析：本题考查我们对基础知识的理解能力，①④是培养丰富情感的意义；
②③是培养丰富情感的方法。①②③④的说法都是正确的，故应选c。
6．A
解析：本题通过漫画说明了调控情绪的重要性。B项情绪是无法调适的说法
是错误的；c项的说法也不正确；D项说法没有抓住事物的本质，没有说出事情
的真正原因。
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
10
7．D
解析：本题考查我们对学会调控情绪的认识和理解。回答本题的关键在于
认真审读漫画中的画面和文字。由“站好了，我爸就是这样训我的……”可知：情
绪具有传染性，我们应学会调控自己的情绪；这也启示我们“应该正确对待父母
的批评”，①②④都是正确的；我们应该珍爱生命，保护动植物，③的做法是不
可取的。故选D。
8．D
解析：本题考查对社会主义核心价值观的理解。为遇难者家属和搜救者提
供无偿服务，体现助人为乐，践行了社会主义核心价值观中的“友善”要求，体现
了奉献社会，能够给遇难者家属以安慰，给搜救者以援助，向社会传递正能量，
①②③均符合题意；群众的行动体现了承担责任，但这种责任并非不可推卸，
是自愿选择的，④的说法错误。故选D。
9．C
解析：本题考查个人利益和集体利益的关系。个人利益与集体利益在本质
上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，
③正确；依据题干材料，屠呦呦的事迹启示我们要学会处理与他人的各种关系，
②符合题意；①④说法错误。故选C。
l0．A
解析：本题考查我们对美好集体有我在的理解和认识。题干中玲玲“经常为
孤寡老人扫地、提水、买米”这一行为说明她乐于助人，热心公益，服务社会，
具有奉献精神，同时她的自身价值也在奉献中得以提升。由此判断①②③符合
题意；④观点错误，应排除。
11．C
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
11
解析：本题考查我们对法律与生活关系的认识。我们的生活离不开空气和
水，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴，告诉我们生活离不开法律，C项
说法正确；A、D两项说法过于绝对；B项不是材料说明的道理。
12．C
解析：本题考查我们对法律知识的认识。法律对全体社会成员具有普通的
约束力，“法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范”观点错误，②不可取；
“法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范”，③观点错误，
道德、纪律是靠人们自觉遵守，不是靠国家强制力保证实施的，所以排除包含
②③的选项，故选c。
13．D
解析：本题结合案例考查我们对法律特征的认识。金××身为国家官员在违
法乱纪时同样受到法律的惩罚，说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力，D
项说法正确；A项观点本身正确，但与题意不符；宪法是全体公民的最高行为准
则，B项错误；只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，c项错误。
14．C
解析：本题考查对感受法的关爱的认识。材料中小王经常出入网吧、游戏
厅等场所和旷课打架等都属于相关法律禁止的不良行为，老师的批评教育是依
法履行学校保护职责的表现。据此分析判断，①错误；②③④符合题意。
15．A
解析：本题考查对学会依法办事的理解，主要考查我们分析漫画的能力。
回答本题关键应看懂漫画的寓意，并抓住漫画的关键字“请自觉排队”，所以A项
符合漫画内容。维护社会公共秩序既要靠道德也要靠法律，所以B、c、D三项的
说法都不全面。
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
12
16．解析：第(1)问考查我们的综合分析能力。材料中的故事体现了社会主
义核心价值观的诚信和友善。第(2)问考查我们对“止于至善”的认识。材料中的
店主拾金不昧，体现了他自省慎独，端正自己的言行，“止于至善”。第(3)问考
查榜样的作用，根据教材回答即可。
答案：(1)诚信、友善。
(2)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己
的行为。(3)榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做
事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的
力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、吸取榜样的力量，我们的社会、我们
的国家才会变得更加美好。
17．解析：第(1)问根据教材知识回答，情绪是可以调控的。调控情绪的具
体方法有：改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。第(2)问，焦虑、
紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦、难过、不快、忧郁等情绪均属于负面情绪。
负面情绪对人的身心健康以及智力水平的发挥都有重要的影响。第(3)问培养积
极情感，从良好的兴趣爱好开始：培养积极情感，需要学习科学文化知识。培
养积极情感，要有乐观上进的精神状态。培养积极情感，还要抵制低级趣味，
等等，据此回答即可。
答案：(1)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。(2)情感源于
兴趣，情感是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情感。同时情感通过
兴趣表现出来。(3)①乐观幽默的生活态度．是陶冶积极生活情感的重要条件。
②正当的兴趣爱好．是陶冶积极生活情感的基础。③不盲目从众，是陶冶积极
生活情感的重要前提。④丰富文化生活，是追寻积极生活情感，陶冶情操的重
要途径。⑤提升情感．陶冶情接。18．解析：第(1)问要注意答案的简洁性：第(2)
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
13
问开放性较强，答案不唯一；第(3)问要注意建议妁可行性和可操作性。
答案：(1)共奏和谐乐章、让集体更美好等。(2)略。班徽设计可以做成图，
也可以扶本班实际出发，有针对性地提出构建班集体的建议等。(3)主动参与集
体建设，积极参加集体活动、自觉维护集体荣誉。
19．解析：本题考查对未成年人的特殊保护。回答第(1)问注意漫画1中题注
“共青团”“关工委”“居委会”“妇联”属于社会组织，对应的是社会保护：解答第(2)
问注意漫画2体现的是司法保护，结合相关教材知识回答即可；回答第(3)问要做
好自我保护，应从树立自我保护意识，学会依法保护自己两个方面回答。
答案：(1)社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年
人的良好风尚，关心、爱护未成年人。(2)公安机关、人民检察院、人民法院以
及司法行政部门。(回答出两个即可)设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案
件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚。(3)
意识层面：树立法制意识(维权意识)；树立自我保护意识。行为层面：学会依法
保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己。
初高中真题试卷团队整理
初高中真题试卷团队整理
14
