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第二节 细胞的多样性和统一性
一、
细胞的分类
1、根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。
2、原核细胞和真核细胞的比较：
（1）原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质
（一个环状DNA 分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合。
（2）真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目
的染色体（DNA 与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
（3）原核生物：有原核细胞构成的生物。蓝藻、细菌（球、杆、螺旋、弧菌、
乳酸菌）、放线菌、衣原体、支原体（没有细胞壁，最小的细胞生物）等
（4）真核生物：由真核细胞构成的生物。动物（草履虫、变形虫）、植物、
真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
（5）病毒既不是原核生物也不是真核生物。
（6）蓝藻：发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻。蓝藻细胞质内含蓝藻素和叶绿素，
能进行光合作用，属于自养生物。
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小（一般1~10um）
较大（1~100um）
主要区别
无以核膜为界限的细胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核，
有核膜、核仁和染色体
细胞壁
有，主要成分是肽聚糖
动物细胞无；植物细胞有，
主要成分是纤维素和果胶；
真菌细胞有，主要成分为多
糖
细胞质
只有核糖体，没有其他复杂的细胞
器
有核糖体、线粒体等，植物
细胞还有叶绿体、液泡等
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数
分裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色
体变异
生物
细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣
原体
动物、植物和真菌等
共性
都含有细胞膜、细胞质、核糖体，都含有DNA 和RNA 两种核酸等
【习题一】
（2018•旌阳区校级模拟）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物与真核生物都含有核糖体和核仁
B．真核生物有染色体，原核生物有染色质
C．原核生物与真核生物都能合成ATP
D．原核生物都是单细胞生物，真核生物都是多细胞生物
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞
核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，
但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA 和RNA）和蛋白质等物质，且
遗传物质是DNA．
【解答】解：A、原核生物与真核生物都含有核糖体，原核细胞没有核仁，而真核细胞具
有核仁，A 错误；
B、真核生物有染色体，原核生物的DNA 没有与蛋白质形成染色质，B 错误；
C、原核生物与真核生物都能合成ATP，用于各项生命活动，C 正确；
D、真核生物大多数是多细胞生物，但也有单细胞生物，如变形虫、草履虫等；原核生物
都是单细胞生物，D 错误。
故选：C。
【习题二】
（2017 秋•兴宁区校级期末）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物的细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物都是异养型的，部分原核生物是自养型的
C．真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质
D．真核细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解答】解：A、原核生物细胞不含线粒体，但部分原核细胞含有有氧呼吸的酶，也能进
行有氧呼吸，如蓝藻和硝化细菌等，A 错误；
B、真核生物中的动物细胞是异养型，绝大多数植物细胞是自养型，B 错误；
C、真核细胞和原核细胞都以DNA 为遗传物质，C 错误；
D、真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D 正确。
故选：D。
二、
细胞学说的建立：
1、创立者：施莱登和施旺
2、细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特虎克
3、细胞学说内容要点：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的
生命起作用。
（3）新细胞可以从以前存在的活的细胞中产生。
4、细胞学说的意义：
（1）揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
（2）揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。
（3）标志着生物学研究进入细胞水平，极大地促进了升高武学的研究过程，
为达尔文的进化论奠定了基础。
【习题二】
（2017 秋•汕头校级期末）下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性
B．原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物
C．原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性
D．细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】真核细胞和原核细胞的结构有差异，但都有相似的细胞膜、都有核糖体，遗传物
质都是DNA，因此仍具有统一性．原核生物中也有自养型的硝化细菌和蓝藻等．
【解答】解：A、小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，但都具有细胞膜、细胞质和DNA，
具有统一性，A 错误；
B、原核生物有些是自养的，如蓝藻和硝化细菌，B 错误；
C、原核细胞包括蓝藻、细菌等，细胞具有多样性，C 错误；
D、细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D 正确。
故选：D。
【习题四】
（2017 秋•南充期末）关于细胞学说下列说法正确的是（ ）
A．细胞学说提出所有生物都是由细胞和细胞产物构成
B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D．细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】本题考查的细胞学说的内容：细胞学说的主要内容：（1）细胞是一个有机体，一
切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独
立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 揭示了
细胞的统一性和生物体结构的统一性。 （3）新细胞可以从老细胞中产生细胞的发现者和
命名者是英国科学家罗伯特•胡克（Robert Hooke），而细胞学说是由施莱登和施旺建立的，
揭示了细胞和生物的统一性。提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家
魏尔肖。
【解答】解：A、细胞学说只揭示了一切动植物都是由细胞组成的，A 错误；
B、德国科学家施莱登和施旺是细胞学说的创立者，英国科学家虎克是细胞的发现者，B 错
误；
C、德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，C 正确；
D、细胞学说只揭示了生物的统一性，未揭示差异性，D 错误；
故选：C。
三、
电子显微镜
1、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”
（1）在低倍镜下找到物象，将物象移至视野中央
（2）转动转换器，换上高倍镜。
（3）调节光圈和反光镜，使视野亮度适宜。
（4）调节细准焦螺旋，使物象清晰。
2、显微镜使用常识
（1）调节视野的两种方法：放大光圈、使用凹面镜。
（2）高倍镜：物象（大） ，视野（暗） ，看到细胞数目（少） 。
低倍镜：物象（小） ，视野（亮） ，看到的细胞数目（多）。
（3） 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长） ，放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短） ，放大倍数越大。
放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大
放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小
（4）放大倍数 =物镜的放大倍数 х 目镜的放大倍数
（5）一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比
计算方法：个数×放大倍数的比例倒数 =最后看到的细胞数
如:在目镜 10×物镜 10×的视野中有一行细胞 ,数目是 20 个,在目镜不换物镜换成
40×,那么在视野中能看见多少个细胞 ? 20×1/4=5
（6）圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算
如:在目镜为 10×物镜为 10×的视野中看见布满的细胞数为 20 个,在目镜不换物镜换
成 20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞 ? 20×(1/2)2=5
【习题五】
（2016 春•盐城期末）下列有关显微镜的叙述，错误的是（ ）
A．电子显微镜能观察到细胞的亚显微结构
B．同一视野中，低倍镜看到的细胞数量比高倍镜的多
C．光学显微镜的物镜越长，放大倍数越小
D．光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积
【考点】电子显微镜．
【分析】1、显微镜观察细胞时，放大倍数越大，视野越暗，观察细胞数越少，细胞体积越
大，反之亦然．
2、光学显微镜观察的是细胞的显微结构，电子显微镜观察的是细胞的亚显微结构．
【解答】解：A、光学显微镜和电子显微镜观察到的分别是细胞的显微结构和亚显微结构，
A 正确；
B、低倍镜放大倍数小，同一视野中，低倍镜看到的细胞比高倍镜的多，B 正确；
C、光学显微镜的物镜越长，放大倍数越大，C 错误；
D、光学显微镜总的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的积，D 正确。
故选：C。
【习题六】
（2017 秋•黔南州期末）下列关于使用高倍镜的叙述中，正确的是（ ）
A．因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察
B．在低倍镜下找到叶片细胞后，为了方便操作，可将镜筒升高再换高倍镜观察
C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清楚
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜
【考点】细胞观察实验．
【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达
视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮
→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
【解答】解：A、显微镜操作，必须先用低倍镜，后用高倍镜，A 错误；
B、在低倍镜下找到叶片细胞后，在换用高倍镜之前不能提升镜筒，B 错误；
C、高倍镜使用过程中不能调节粗准焦螺旋，C 错误；
D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，D 正确。
故选：D。
