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回顾整理——总复习 ■教材分析 本单元复习的主要内容有，数与代数，包括分数的乘除法、比、分数四则混合运算、百分 数。图形与几何，圆。可能性。 本单元总复习共分两部分。第一部分是回顾整理，这一部分又分为两个板块：第一板块 是知识点自主回顾，第二板块是数学思想方法提升。第二部分是综合练习。教材精心设计了 涵盖全册各个单元知识的练习题，旨在让学生通过系统、综合的练习，全面巩固所学知识，提 高灵活运用知识解决问题的能力。 本单元教材编写的主要特点： 1．重视引导学生参与复习整理的过程，提高学生的反思能力。 2．重视数学学习方法的总结提升。。 ■教学目标 知识与能力 通过对全册内容的回顾与整理，全面复习和巩固本学期所学知识，沟通知识之间的联系， 形成良好的认知结构。 过程与方法 经历知识的整理与复习的系统过程，提高归纳、整理知识和综合运用所学知识解决简单 的实际问题的能力。 情感、态度与价值观 通过交流整理与复习的不同思路，学会整理知识的方法，逐步养成回顾与反思的习惯。 ■重点、难点 重点: 数与代数部分计算和分数乘除法意义的应用及典型模型，图形与几何部分的圆。 难点: 乘除乘除法的意义以及数学思想方法在学习中的应用。 ■教学建议 1．结合本班实际，制定切实可行的复习计划。 2．重视引导学生总结和提炼数学思想方法。 3．关注复习过程中的评价，发挥评价的激励作用。 ■课时安排 本单元用3 课时完成教学，其中机动3 课时。 数与代数 数的运算 1 课时 意义的应用及典型数学模型 1 课时 图形与几何 圆 1 课时
