部编历史七上《11西汉建立和“文景之治”》[崔老师]『市一等奖』优质课_初中7-9年级全科优质公开课_初中历史优质公开课_部编人教版历史初中7年级上册教案PPT课件配套优质课视频

                    东胜区实验中学“学本课堂”课堂工具单 文明礼仪用语：当一天的
学习结束，离开学校时，要和老师、同学说“再见”以示道别。 1 
 第11 课 西汉的建立和“文景之治” 科目 历史 课型 综合解决课 年级 七年级 印刷时
间  主备 崔美花 同伴 胡晓艳 组长签字  授课时间  学习目标 1.了解西汉初立的基本脉
络、掌握“文景之治”的基本史实。 2．通过思考“文景之治”局面形成的原因，培养学生运
用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3．认识“文景之治”是西汉王朝的强盛的基础，对
后世的巩固和发展十分重要。   学习重点 休养生息政策、“文景之治” 学习难点 休养生
息政策。 学习过程 备  注 【合作复习】       完成课前默写，5 分钟。 【问题清单】 一、知
识标注 1.西汉建立的三要素。  2.西汉建立后面临的首要问题是什么？ 3.汉高祖面对西汉
初立的经济萧条状况，采取了什么政策？采取这种政策目的目的是什么？政策的具体内容
包括（士兵、奴婢、政策等方面）？起到了什么样的作用？ 4.继汉高祖刘邦之后，文帝和景帝
采取了什么政策？简述政策的具体内容，出现了什么治世局面？这一治世局面具体指什么？
      二、合作交流     材料一《汉书〃食货志》记载：“汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失
作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷（四匹相同颜色的马
驾车），而将相或乘牛车。” 1.根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？当时的社
会为什么会出现这样的境况？汉初的统治者的首要问题是什么？     材料二：秦朝的阿房
宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。……     材
料三：汉文帝的衣服粗糙。一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱
相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”
 2.依据材料二和材料三分析秦朝统治者与汉文帝的做法有何不同。总课堂流程： 一、合作
复习默写 二、合作交流：2 人交流知识标注的内容。 三、梳理 1.2 人互说西汉的建立。 2.材
料分析汉初的社会状况及原因。 3.汉高祖的统治政策。 4.材料分析文帝、景帝的
安全用语：安全意识天天有，校园生活乐悠悠 2 
结秦亡汉兴的原因。 【知识梳理】        建立（时间、都城、建立者） 
汉高祖 实行的目的、措施、作用 西汉           休养生息政策   汉文帝、汉景帝（措施）
——文景之治 【当堂检测】 时间:   年   月  日  班级:       姓名:       整洁：   成
绩： 1.汉初统治者减轻农民负担的最终目的是（  ） A.巩固封建统治 B.发展农业生产 C.
使百姓生活富裕 D.提高综合国力 2.西汉初年，汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施
包括（   ） ①士兵还乡务农②提倡勤俭治国 ③奴婢释放为平民④废除断残肢体的肉刑 A. 
①②     B. ③④     C. ①③        D. ②④ 3．“文景之治”是指( B ) A．西汉初年的
清明政治统治局面 B．西汉文帝景帝时期的清明统治 C．文帝景帝时期的社会安定局面 D．
文帝景帝时期的社会经济发展状况 4．今天我们强调要以“以德治国”，而西汉重视“以德
化民”是在(  ) A．高祖时期  B．文景时期  C．武帝时期  D．光武帝时 5.“文景之治”这
一盛世景象出现的原因有（     ） ①吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 
②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑 ③文帝、景帝提倡节俭，并以身
作则 ④重视“以德化民”，社会比较稳定 ⑤“罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统
治 A.①②③④  B.①②③⑤  C.①③④⑤  D.②③④⑤ 6.材料一 (汉文帝)曰：“农，天下之
本，其开籍田，朕亲率耕。”                                         ——《史记〃孝
文本纪》 材料二 (汉景帝)曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡
国务劝农桑。 ——《汉书》 （1）材料一材料二表达的共同核心思想是什么？  （2）文帝和景
帝为实现这一主张具体是怎么做的？（两人互说）  （3）文帝和景帝统治时期出现了什么治
世局面？  措施，得出文景之治。 5.分析秦亡汉兴的原因，得出启示。 6.板书小结。 四、知识
梳理 五、当堂检测   课堂注意点：1.默写后应直接让学生扣在桌子上，收的话挺浪费时间。 
2.应该减少材料，将重点材料重点解读。 3.小结时用板书小结较好，PPT 板书有些繁琐。  
复制
文字已复制