文档文本内容
C H A O G E J I A O Y U
主讲老师：
综合应用能力（B类）
——论证评价
超格礼礼（小红书同名）
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论证评价题是事业单位《综合应用能力（B类）》中的重要题型之一，考频高，侧重于考查考生逻
辑思维能力。材料内容主要与社会科学类相关，字数在500-800字之间，分值一般占32-40分，需要
我们从论证中找出错误，并说明理由，题目主要分为主观题或选择填空题与主观题的组合两种类型。
题型介绍
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题型感知
题型一：主观题
材料：
社交恐惧症（以下简称“社恐”），又称社交焦虑障碍，主要表现为在社交场合人多的场所或与
人打交道时出现显著而持久的回避、害怕等状态。越来越多的“90后”“00后”表现出“社恐”倾向，
可以预见未来年轻人的“社恐”将会成为一种普遍的社会现象。但是这种“社恐”，并未达到患病的
程度，而是呈现一种回避社交、抗拒社交的情绪和状态。许多人认为“社恐”不是生理疾病，故而他
们常常斥责那些自称“社恐”的人纯属无病呻吟。……（共3段，765字）
论证评价题：
阅读给定材料，指出其中存在的4处论证错误并分别说明理由。请在答题卡上按序号分条作答，每
一条先将论证错误写在“A”处（不超过75字），再将相应理由写在“B”处（不超过50字）。
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题型感知
题型二：选择填空题+主观题
材料：
锄地栽苗、下厨烹饪、开学第一课”,让孩子们在汗水与欢笑中开启校园生活。是时候补上这堂课
了”“劳动课很有必要”……各大社交平台上，支持与赞扬是主流意见。这么多的网友意见如此高度一
致，可见开展劳动教育势在必行。这也传递着一个共识：劳动对于孩子的成长不可或缺，不少孩子因
接受劳动教育增强了吃苦耐劳精神，所以劳动教育使这些孩子具备了完美的品格。
同时，①劳动教育也可以培养学生的多种劳动技能，可见没有劳动教育就无法培养出真正优秀的
人才。开好开足劳动课，需要多方联袂参与。学校可将课堂搬到田间地头，让学生亲身体验劳动过程；
企业、工厂等社会力量，可以提供场地、工具等，拓展劳动场景资源；家长可以通过言传身教，营造
热爱劳动的家庭氛围。总之，②优质的劳动教育需要学校、社会和家长通力合作。因此，任何一方的
缺位都将导致劳动教育的失败。
劳动课没有统一的模式，但是需要有评价标准。③一位劳动模范曾说过，没有评价的教育就不是
真正的教育。因此，评价标准问题不解决，劳动教育必将徒劳无功。无论是专业教师的培养与引进，
还是广泛开展课程考核、综合评价，都需要充分的时间和耐心的探索。……（共5段，711字）
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题型感知
题型二：选择填空题+主观题
论证评价题：
1.从下列ABCDE选项中，找出与文中①②③处论证错误最为类似的一个句子。请用2B铅笔在答题
卡相应的题号后填涂正确选项的序号。
A.市场竞争非常残酷，因此那些曾经的合作伙伴和你分道扬镳后终将成为你的对手或竞争者。
B.每个人都可能自主自觉地学习，因此老师的工作量会越来越少，最终教师这个职业将会消失。
……
（1）与①处错误最为类似的句子__________
（2）与②处错误最为类似的句子__________
（3）与③处错误最为类似的句子__________
2.除①②③处之外，指出材料中其他3处错误论证并分别说明理由。
要求：分条作答。每一条先将错误论证写在“X”处（要将错误论证的前提与结论写到相应位置，
二者均不超过25字），再将相应理由写在“Y”处（不超过50字）。
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论证评价命题特点
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答题思路
（一）审题
1.审题干：问数、错误数量
2.审要求：字数、书写格式
（二）阅读材料
寻找论点论据，分析论证错误
（三）整理答案
分条罗列，标清序号，指出错误并说明理由
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必备技能：1.了解论证基础知识
2.识别常见论证错误
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论证基础知识
1.何为论证
用一个或一些真实的命题确定另一命题真实性的思维形式。
三要素
论点：作者所表达的观点、主张、结论等。
论证方法：论证过程中所采用的推理形式。
论据：用来证明论点的理由或根据。
论据
论点
论证方法
【例】在深度睡眠阶段，大脑会巩固和整合白天的学习信息，
这一过程已被神经科学研究反复验证。由此可见，保持充足
睡眠对提高记忆力至关重要。
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论证基础知识
2. 寻找论证关系
寻找论点（观点、主张、结论等）
✓提示词：建议、认为、所以、因此、可见、表明、这证明、这意味等。
✓首尾句（主观判断句，含 “是 / 不是、会 / 不会、存在 / 不存在、应该 / 不应该、能 / 不能” 等判断词，
或表达明确的态度、结论）
寻找论据（理由、依据）
✓提示词：由于、因为、例如、鉴于、理由是、根据、依据是等。
✓材料：例子、数据等。
【例】因为烟草中含有大量尼古丁和焦油等有害物质，这些物质已被医学研究证实会导
致肺癌和心血管疾病，所以吸烟会严重损害健康。
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小试牛刀
【例1】燃油型客车排出的尾气会污染空气，因此， 城市交通应逐步淘汰客车，发展轨道交通。
【例2】 ①过去，外国直接投资在M国科技创新体系中的作用并不突出，不过这一状况正在改善。
②2000～2015年，外国直接投资占M国GDP的比重从2%升至9%，2015年M国外资净流入达80亿美
元，外国直接投资同比增长103%，③使得M国在全球投资目的地排名榜中上升了11位，为世界第16位。
【例3】①中国很多家长希望他们的子女能考入“211”或者“985”这样的好大学，②他们认为这
样有利于其子女在以后的竞争中处于优势，③家长们的这种观点是有问题的，④显然他们过于急功近利，
⑤在读书问题上忽视了对孩子们兴趣的培养。
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重难点提示
寻找论证关系：
最简单——材料出现论点论据提示词，直接判定；
较复杂——未出现提示词，可根据首尾句原则、材料内容倾向性判定；
更复杂——未出现提示词且材料内容无明显倾向性，需根据文段意思判定；
要警惕——出现提示词，但容易判定为另一组论据或论点；
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重难点提示
[总分关系] vs [论证关系]
核心特征：
总分关系中总述句是内容概括，分述句是细节补充，二者是「概括 - 具体」的包含
关系；
论证关系中论点是主观判断/结论/主张，论据是客观事实/案例/原理，二者是「支撑
- 被支撑」的证明关系；
核心区分：总分关系是「内容层面的结构划分」
论证关系是「逻辑层面的证明关系」
实用方法：看前句是否需要后句支撑才能成立，需要则是论证，不需要则是总分；
看后句的作用是补充细节，还是提供依据。
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小试牛刀
【例1】非遗文化的传播方式愈发多元。非遗通过短视频平台进行实景展示，让网友直观感受技艺
魅力。非遗走进校园开展体验课，培养青少年的传承意识。
【例2】非遗文化的生命力会持续延续。非遗通过短视频、校园体验课等多元方式传播，触达更多
人群。
【例3】传统手工艺的传承前景依然向好，传统手工艺正不断创新发展，既在工艺技法上融合现代
技术，又在产品设计上贴合当代审美。
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CHAO GE
常见错误类型
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一、形式谬误
定义：形式谬误是指由于违反形式逻辑的规则而产生的各种谬误，例如否定前件谬误、肯定后件
谬误等。
识别标志： 论点与论据有相同信息表达，对其进行肯定或否定；
【例】爱看书的人，善于交流。因此不爱看书的人，不善于交流。
爱看书的人，善于交流。因此善于交流的人，是爱看书的人。
规则：肯前必肯后，否后必否前，否前肯后无必然。
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一、形式谬误
1.否定前件（否前无必然，否定前提条件不一定会带来否定结果）
识别： p → q ，所以 –p → –q
|例| 如果是凶手，就一定在现场。所以不是凶手，就一定不在现场。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为……，否定前提条件不一定会带来否定结果，此处推理形式无效，属于否定前件的形式谬误。
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一、形式谬误
1.否定前件（否前无必然，否定前提条件不一定会带来否定结果）
|例| 进行健身运动，就会消耗脂肪，因此不进行健身运动，就不会消耗脂肪。
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一、形式谬误
1.否定前件（否前无必然，否定前提条件不一定会带来否定结果）
|例| 进行健身运动，就会消耗脂肪，因此不进行健身运动，就不会消耗脂肪。
参考答案：
A：文中由“进行健身运动，就会消耗脂肪”推出“不进行健身运动，就不会消耗脂肪”存在论证
错误。
B：因为不进行健身运动不一定不会消耗脂肪，否定前提条件不一定会带来否定结果，此处推理形
式无效，属于否定前件的形式谬误。
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一、形式谬误
2.肯定后件（肯后无必然，肯定结果不一定能够肯定前提条件）
识别： p → q ，q，所以 p。
|例| 如果发烧就会头疼。你现在头疼，所以你发烧了。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为……，肯定结果不一定能够肯定前提条件，此处推理形式无效，属于肯定后件的形式谬误。
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一、形式谬误
2.肯定后件（肯后无必然，肯定结果不一定能够肯定前提条件）
|例| 饮料中若含有橙色素食品添加剂， 部分消费者饮用后就会过敏，现在部分消费者饮用某饮料
后过敏，所以该饮料中添加了这种橙色素食品添加剂。
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一、形式谬误
2.肯定后件（肯后无必然，肯定结果不一定能够肯定前提条件）
|例| 饮料中若含有橙色素食品添加剂， 部分消费者饮用后就会过敏，现在部分消费者饮用某饮料
后过敏，所以该饮料中添加了这种橙色素食品添加剂。
参考答案：
A：文中由“饮料中若含有橙色素食品添加剂，饮用后就会过敏，及现在部分消费者饮用某饮料后
过敏”推出“该饮料中添加了这种橙色素食品添加剂”存在论证错误。
B：因为引用某饮料后过敏的原因有很多，不一定就是添加了这种添加剂，肯定结果不一定能肯定
前提条件，此处推理形式无效，属于肯定后件的形式谬误。
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二、非形式谬误
定义：非形式谬误强调的是对论证内容有效性的判定，包括概念型谬误、相关型谬误和不充分谬
误三大类。
主要类别： 概念型谬误
相关型谬误
不充分谬误
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二、非形式谬误
1.概念型谬误
是指在论证中由于语言歧义导致无效推理的现象，是把不同的概念、话题当作同一概念、话题来
使用的逻辑错误，实际上改变了话题对象或概念内涵。
◆
偷换概念
偷换概念是指在论证中把不同的概念当作同一概念来使用的逻辑错误，实际上是改变概念的修饰
语、适用范围、所指对象等具体内涵。
识别：关注论据和论点中的主要概念是否发生修饰语、适用范围等方面的变化。
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二、非形式谬误
◆
偷换概念
|例1| 相关研究成果表明转基因技术是安全的，所以转基因食品是安全的。
|例2| 大学生谈恋爱可以丰富校园生活，促进成长，可见，学生谈恋爱是有好处的。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为“……”和“……”概念/内涵/含义不同，属于偷换概念。
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二、非形式谬误
◆
偷换概念
|例| 燃油型客车排出的尾气会污染空气， 因此，城市交通应逐步淘汰客车，发展轨道交通。
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二、非形式谬误
◆
偷换概念
|例| 燃油型客车排出的尾气会污染空气， 因此，城市交通应逐步淘汰客车，发展轨道交通。
参考答案：
A：文中由“燃油型客车排出的尾气会污染空气”推出“城市交通应逐步淘汰客车，发展轨道交通”
存在论证错误。
B：因为“燃油型客车”和“客车”含义不同，不能混淆，更不能简单等同，属于偷换概念。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
是指论据对论点无法起到支撑作用，与论点在逻辑上缺乏相互关系或是论据本身不成立等。
（1）诉诸权威
诉诸权威是指在论证中滥用权威者的证言作为论据，以此论证某论点。诉诸权威是一种由于论证
的前提和结论没有逻辑关系而产生的推论失效的不相干的谬误。
识别：论据中出现某专家/教授的观点。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（1）诉诸权威
|例1| 王教授是生物学领域的权威专家，他的研究成果发表在权威期刊上，所以其研究结论毋庸置疑。
|例2| 某心理学家指出：世界上没有样样如意的事。所以，科学家们在做实验时也无需太过追求严谨。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为论据中“……教授/专家”在“……”领域可能具有权威性，而论点中涉及的是“……”领域，
在这一领域该专家/教授的观点不一定正确，属于诉诸权威。或：因为教授/专家的观点看似具有权威性，
但没有进行科学论证（具有主观意志），研究结果不一定可靠，属于诉诸权威。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（1）诉诸权威
|例| 弗雷格博士是国际著名的天体演化研究专家，他们的研究成果发表在国际顶级期刊《星际物
理研究通讯》上，因此其研究结果是非常可靠的。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（1）诉诸权威
|例| 弗雷格博士是国际著名的天体演化研究专家，他们的研究成果发表在国际顶级期刊《星际物
理研究通讯》上，因此其研究结果是非常可靠的。
参考答案：
A：文中由“弗雷格博士是著名研究专家，其成果发表在顶级期刊上”推出“其研究结果非常可靠”
存在论证错误。
B：因为研究专家和顶级期刊看似具有权威性，但没有进行科学论证，研究结果也不一定可靠，属
于诉诸权威。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（2）诉诸无知
诉诸无知是以某一命题的未被证明或不能被证明为论据，而断言这一命题为真或假，其实质是推
卸证明责任，其结论是缺乏论证性的。
识别：论据中出现“未被证明、尚未证明、不能证明”等词语。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（2）诉诸无知
|例1| 目前科学还不能证明宇宙中没有外星人，所以宇宙中有外星人。
|例2| 学界至今没有发现霸王龙骨架中有类似于现代鸟类的翅膀结构，所以霸王龙只有四肢，没有
翅膀。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为论据中“……”未被证明或不能被证明，无法推出论点，属于诉诸无知。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（2）诉诸无知
|例| 疗效最有说服力，目前没有证据证明针灸是无效的，因此针灸的有效性不容否认。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（2）诉诸无知
|例| 疗效最有说服力，目前没有证据证明针灸是无效的，因此针灸的有效性不容否认。
参考答案：
A：文中由“目前没有证据证明针灸是无效的”推出“针灸的有效性不容否认”存在论证错误。
B：因为针灸是无效的目前未被证明，无法推出论点，属于诉诸无知。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（3）诉诸众人
诉诸众人是一种借助流行的见解、公众的热情、群体习惯的行为方式等来使人接受其论点的论证
方式。这种论证不以事实为基础，或并没有根据论据和论点之间的关系来证明论点，在逻辑上不能成
立。
识别：论据中出现多数人的观点、看法、主张等。
|例| 多数人觉得这家的糕点好吃，每天排长队购买，因此他家的糕点好吃。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为论据中“……”是多数人的观点，多数人的看法不一定正确，属于诉诸众人。
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2.相关型谬误
（3）诉诸众人
|例| 我们班大多数同学都热爱运动，可见，运动应该是有益于健康的，我也该热爱运动。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（3）诉诸众人
|例| 我们班大多数同学都热爱运动，可见，运动应该是有益于健康的，我也该热爱运动。
参考答案：
A：文中由“大多数同学热爱运动”推出“运动有益于健康，我也该热爱运动”存在论证错误。
B：因为论据中“大多数同学都热爱运动”是多数人的做法，但多数人的行为不一定正确，属于诉
诸众人。
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2.相关型谬误
（4）诉诸情感
诉诸情感是借由操纵人们的情感，而非有效的逻辑，以求赢得争论的论证方式。
识别：明显的感情色彩词等。
|例| 这家老旧的社区工厂是我们镇的骄傲，养活了三代人！想想那些为它奉献了一生的老工人，
如果关了，他们的心血和青春不就白费了吗？因此，工厂不能关闭。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为论据中“……”仅通过情感上的偏好而非有效的逻辑和事实得出结论，属于诉诸情感。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（4）诉诸情感
|例| 阅读是一种文化感受，其载体应该以一种质朴的、本真的、饱满的方式展示给读者，而电子
书所呈现的则是虚拟的、呆板的、抽象的符号，在阅读的体验上远远不如纸质书，阅读纸质书犹如喝
一杯甘醇的香茶，而电子书仅仅是一杯聊以解渴的白开水。
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2.相关型谬误
（4）诉诸情感
|例| 阅读是一种文化感受，其载体应该以一种质朴的、本真的、饱满的方式展示给读者，而电子
书所呈现的则是虚拟的、呆板的、抽象的符号，在阅读的体验上远远不如纸质书，阅读纸质书犹如喝
一杯甘醇的香茶，而电子书仅仅是一杯聊以解渴的白开水。
参考答案：
A：文中由“纸质书是“质朴”“本真”“饱满”“甘醇的香茶”，而电子书是“虚拟”“呆
板”“抽象”“聊以解渴的白开水””推出“电子书在阅读体验上远远不如纸质书”存在论证错误。
B：因为论据中“质朴”“呆板”等是带有感情色彩的词，用其来证明论点，属于仅通过情感偏好
进行推论，而非有效的逻辑和事实，属于诉诸情感。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
➢关注论据
错误类别
识别标志
诉诸权威
专家/教授等权威者（①论点论据同一领域，看似权威，实则没有科学论证；
②论点论据不同领域，隔行如隔山）
诉诸无知
未被证明、尚未证明
诉诸众人
多数人的观点(看法、主张) 、流行的见解、公众的热情、群体习惯的行为方式…
诉诸情感
明显的感情色彩词
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（5）预期理由
预期理由是指用一种可能性、预测性的事情充当论据预测结论，实则起不到证明的作用。
识别：可能（或然、不一定、不确定等） ……推必然（一定、绝 对、必须、再也不会等） ……
|例1| 人工智能未来可能取代许多人类工作，因此我们必然会面临大规模失业和社会动荡。
|例2| 这项技术有可能被滥用，所以它必然会给人类带来灾难。
参考格式：
A：第 × 段由“……（论据）”推出“……（论点）”存在论证错误。
B：因为论据中“……”表示可能性，推不出“……”这种必然性结论，属于预期理由。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（5）预期理由
|例| 乳腺癌发病还与乳腺导管上皮增生有关。过量摄入豆浆中的植物雌激素，有可能导致乳腺导
管上皮细胞受到刺激，受刺激的上皮细胞可能由正常发育变为增生，最终必然发生癌变。
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二、非形式谬误
2.相关型谬误
（5）预期理由
|例| 乳腺癌发病还与乳腺导管上皮增生有关。过量摄入豆浆中的植物雌激素，有可能导致乳腺导
管上皮细胞受到刺激，受刺激的上皮细胞可能由正常发育变为增生，最终必然发生癌变。
参考答案：
A：文中由“过量摄入豆浆中的植物雌激素，有可能刺激乳腺导管上皮细胞，受刺激的上皮细胞可
能由正常发育变为增生”推出“最终必然发生癌变”存在论证错误。
B：因为论据中出现了两个“可能”，表示可能性，推不出“最终必然发生癌变”这种必然性的结
论，属于预期理由。
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2.相关型谬误
➢错误类型区分
错误类型
核心特征
逻辑结构
关键标志
预期理由
用尚未被证实的假设作为确定的论据，来
支撑结论
待证假设 A → 结论 B
“可能”“也许” 的假设，
被当作 “必然” 的证据
诉诸无知
用某命题未被证实为真 / 假，来证明该命
题为假 / 真
未证实 A 为真 → A 为假
未证实 A 为假 → A 为真
“没有证据表明”
“无法证明”
重难点提示
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2.相关型谬误
➢错误类型区分
预期理由：把未被证实的假设（A 可能成立） 当作已经成立的事实（A 成立），用这个 “伪事实”
作为论据来推导结论。本质：论据是 “待证的假设”，却被当作 “真论据”。
诉诸无知：不把未被证实的内容当作论据，而是直接以“未被证实”这个状态作为理由，来证明
命题的真假。本质：以“无知”（缺乏证据）为论据，证明命题本身的真假。
【例1】因为明天可能下雨，所以我们今天必须取消所有户外活动。
【例2】没有证据表明明天会下雨，所以明天一定不会下雨。
重难点提示
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随堂演练
【例1】所有的公职人员都需要遵守法律法规，张某不是公职人员，因此张某不需要遵守法律法规。
【例2】某养生博主在视频中称，隔夜水绝对不能饮用，饮用后会导致肠胃疾病甚至中毒。该博主
表示，这一结论是某知名大学的生物系教授私下认可的，因此隔夜水的危害是毋庸置疑的。
【例3】有人说健身能增强体质，小张每天都去健身房打卡，因此小张的身体一定很强健。
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随堂演练
【例1】所有的公职人员都需要遵守法律法规，张某不是公职人员，因此张某不需要遵守法律法规。
A：由“所有的公职人员都需要遵守法律法规，张某不是公职人员”推出“张某不需要遵守法律法规”存
在论证错误。
B：因为不是公职人员也需要遵守法律法规，否定前提条件不一定会带来否定结果，此处推理形式无效，
属于否定前件的形式谬误。
【例2】某养生博主在视频中称，隔夜水绝对不能饮用，饮用后会导致肠胃疾病甚至中毒。该博主表示，
这一结论是某知名大学的生物系教授私下认可的，因此隔夜水的危害是毋庸置疑的。
A：由“某知名大学的生物系教授私下认可隔夜水不能饮用，饮用后会导致肠胃疾病甚至中毒”推出“隔
夜水的危害是毋庸置疑的”存在论证错误。
B：因为论据中某知名大学的生物系教授私下认可的观点看似具有权威性，但没有进行科学论证，属于诉
诸权威。
【例3】有人说健身能增强体质，小张每天都去健身房打卡，因此小张的身体一定很强健。
A：由“健身能增强体质，小张每天都去健身房打卡”推出“小张的身体一定很强健”存在论证错误。
B：因为“健身”和“去健身房打卡”含义不同，不能混淆，属于偷换概念。
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