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本阶段课程主要以基础理论为主，讲解详细，有助于大家建立综应思维 一、课程内容讲解：基础——难点 ——总结 二、课堂公屏答疑：和课堂内容相关尽量答，会在一阶段讲完答疑，不要着急，如果 课程结束仍然没有答疑。可以在社交账号@微博/小红书/抖音：超格王一一（群）。 三、课堂笔记：需要记录笔记的同学将笔记记录在《理论实战》当中。课堂中不想记 录笔记的同学，看ppt当中标注（笔记页）部分进行截图。 四、希望得到各位同学帮助的：课上如果答疑过的问题，同学反复问，希望大家在公 屏替我回答一下，爱你们。 五、每天课程结束后的第二天早上6:00-7:00会陪你们一起在抖音学习 说在课前 今日预计十点结束…… CHAO GE 二 对应讲义：115-116（在空白处补充框架内容） 第二题 假如你是李凡，面对材料4中的状况，你准备如何处理以妥善应对本次投诉。 要求：角色定位准确，考虑周全，有理有据，字数不超过400字。 第二题 假如你是李凡，①面对材料4中的状况，②你准备如何处理以妥善应对③本次投诉。 要求：角色定位准确，考虑周全，有理有据，字数不超过400字。 ①作答范围：材料4 ②作答任务：你准备如何处理以妥善应对 ③围绕主题：本次投诉（材料4中的状况） ④字数：400字（16行） 【材料4】 2019年8月15日，暴雨，从上午十点开始，邻里社区服务中心老年餐 桌的工作人员小张的工作电话一直在响，由于天气不好，老年餐桌的服务 需求成倍激增，小张一直在接听订餐和送餐的电话，并做好记录。 上午11点，81岁的刘阿姨：“今天雨下得太大了，我就不过去吃饭了， 今天能把午饭给我送到家来吗？” “刘阿姨您好，实在不好意思，今天订餐送餐的叔叔阿姨特别多，午 饭在半个小时之前就订完了，现在已经没有了。”小张回答道。 “才11点怎么就没有了呢，我可是老顾客了，经常订餐，而且我已经 交了20次用餐费用了。”刘阿姨有些生气说道。 【材料4】 “刘阿姨，今天天气不好，养老服务中心的餐桌服务供不应求，所以 只能采取排号供应的方式，每餐最多只能订50份，订完为止”小张解释道。 “这是什么时候的事啊，我怎么一点都不知道，而且我提前交了20次 用餐费用，怎么需要用餐服务的时候却吃不上饭呢，哪有这样的道理啊， 这不是骗钱吗！”刘阿姨生气说道。没等小张进一步解释，刘阿姨就挂断 了电话。 【材料4】 2019年8月15日，暴雨，从上午十点开始，邻里社区服务中心老年餐桌的工作人员 小张的工作电话一直在响，由于天气不好，老年餐桌的服务需求成倍激增，小张一直在 接听订餐和送餐的电话，并做好记录。 上午11点，81岁的刘阿姨：“今天雨下得太大了，我就不过去吃饭了，今天能把午 饭给我送到家来吗？” “刘阿姨您好，实在不好意思，今天订餐送餐的叔叔阿姨特别多，午饭在半个小时 之前就订完了，现在已经没有了。”小张回答道。 “才11点怎么就没有了呢，我可是老顾客了，经常订餐，而且我已经交了20次用餐 费用了。”刘阿姨有些生气说道。 “刘阿姨，今天天气不好，养老服务中心的餐桌服务供不应求，所以只能采取排号 供应的方式，每餐最多只能订50份，订完为止”小张解释道。 “这是什么时候的事啊，我怎么一点都不知道，//而且我提前交了20次用餐费用， 怎么需要用餐服务的时候却吃不上饭呢，哪有这样的道理啊，这不是骗钱吗！”刘阿姨 生气说道。没等小张进一步解释，刘阿姨就挂断了电话。 w1老年餐厅：天气不好、没有提前通知、提前缴费却没用上餐 【材料4】 第二天，A市养老服务中心接到刘阿姨及其子女的电话投诉，反映邻 里社区服务中心养老餐桌收了钱，但是需要用餐的时候却用不上，存在欺 骗的情况，要求A市养老服务中心进行调查并且严肃处理。 A市养老服务中心的李凡负责处理此事，李凡来到邻里社区服务中心 了解具体情况，邻里社区服务中心负责人于主任和接听电话的小张一起向 李凡汇报。 【材料4】 第二天，A市养老服务中心接到刘阿姨及其子女的电话投诉，反映邻 里社区服务中心养老餐桌收了钱，但是需要用餐的时候却用不上，存在欺 骗的情况，要求A市养老服务中心进行调查并且严肃处理。 A市养老服务中心的李凡负责处理此事，李凡来到邻里社区服务中心 了解具体情况，邻里社区服务中心负责人于主任和接听电话的小张一起向 李凡汇报。 【w1老年餐厅收了钱却没用上餐、欺骗刘阿姨（天气不好、没提前通知）】 【材料4】 小张委屈地说道：“是我接听刘阿姨的电话，我还没顾上解释，刘阿 姨就挂断了电话，今天订餐的人很多，我连水都没顾上喝，而且我是按照 规定接听的电话，怎么就被投诉了呢？” “受天气的影响，老年餐桌的服务需求波动很大，尤其是这种恶劣的 天气，订餐送餐的老年人数量特别多，我们也想满足他们的需求，但是条 件和人手有限，老年餐桌使用的是社区配套用房，不能按照餐厅经营标准 做排烟管道，烧菜量一大，排烟就成了问题，往往遭到周边居民投诉，所 以我们的服务能力50人是上限。由于下雨，我们工作人员全部都出去送餐 去了，下午2点才吃上饭，我们不得不采取排号供应的方式。”于主任无 奈地说道。 【材料4】 小张委屈地说道：“是我接听刘阿姨的电话，我还没顾上解释，刘阿 姨就挂断了电话，今天订餐的人很多，我连水都没顾上喝，而且我是按照 规定接听的电话，怎么就被投诉了呢？” “受天气的影响，老年餐桌的服务需求波动很大，尤其是这种恶劣的 天气，订餐送餐的老年人数量特别多，我们也想满足他们的需求，但是条 件和人手有限，老年餐桌使用的是社区配套用房，不能按照餐厅经营标准 做排烟管道，烧菜量一大，排烟就成了问题，往往遭到周边居民投诉，所 以我们的服务能力50人是上限。由于下雨，我们工作人员全部都出去送餐 去了，下午2点才吃上饭，我们不得不采取排号供应的方式。”于主任无 奈地说道。 【w2小张委屈，于主任无奈】 【w3人手条件不足】 【w1老年餐厅收了钱却没用上餐、欺骗刘阿姨（天气不好、没提前通知）】 和刘阿姨及其子女进行解释。调查核实，未提前通知、做好应急预案，带来不便表 示歉意。同时受天气影响当天订餐需求量很大，但是条件人手有限，（使用社区配套 用房，排烟量过大会引起投诉，服务能力50人是上限，当天下雨，工作人员全部出去 送餐），不得不采取排号供应。 【材料4】 “刘阿姨已经提前交了20次的用餐费用，应该保证用餐，且她是11点 打来的电话。”李凡追问道。 “刘阿姨是老顾客，确实续订了20次餐费，当然会按要求提供20次餐 桌服务，这个不存在欺诈，而且服务中心门口写明，提前预订，订满为 止。”于主任补充道，“要是这样都被投诉，往后这餐桌服务就难做了。” 【w2小张委屈，于主任无奈】 【w3人手条件不足】 【w1老年餐厅收了钱却没用上餐，欺骗刘阿姨（没提前通知）】 D1+：和刘阿姨及其子女进行解释。调查核实，未提前通知、做好应急预案，带来 不便表示歉意。+同时受天气影响当天订餐需求量很大，但是条件人手有限，（使用社 区配套用房，排烟量过大会引起投诉，服务能力50人是上限，当天下雨，工作人员全 部出去送餐），不得不采取排号供应。+不存在欺诈情况，按要求提供20次餐桌服务 【w1老年餐厅收了钱却没用上餐（天气不好、没提前通知）】 【w1老年餐厅收了钱却没用上餐（没提前通知、特殊天气）】 关注天气预报，针对特殊天气，提前做好备餐工作安排，制定应急预案 多渠道通知。通过公众号、社区群，展板等形式发布订餐规则，有特殊情况及时通 知 优先保障预交费人员用餐 优化服务流程 【w2小张委屈，于主任无奈】 【w2小张委屈，于主任无奈】 安抚小张和于主任。肯定小张工作认真负责，符合规定，理解于主任的工作难处。 同时指出工作问题，没有特殊天气应急预案，通知不全面。需要完善服务。 【w3人手条件不足】 【w3人手条件不足】 制定长效方案。调研周边环境，看是否具备更换场所条件，形成报告汇报给领导。 人手特殊情况不足，可以放在预案当中 关注天气预报，针对特殊天气，提前做好备餐工作安排（提前安排送餐人员，建群， 特殊情况寻求支援），制定应急预案 材料梳理 CONTENT CONTENT 今日总结1 CHAO GE 一 对应讲义：P112（在空白处补充框架内容） 审题——阅读材料——整理答案（记笔记） 【题干】 一．作答范围： 二．围绕主题：围绕什么工作+工作目的 三．作答任务： 组织、策划、准备……某项工作（活动、会议、团建等） 【要求】 一．字数 二．常规要求：紧扣主题，完整（考虑周全、全面）、合理可行 近期单位准备组织一次团建活动，请你策划此项活动 近期单位准备组织一次团建活动，请你组织此项活动（活动形式+活动流程+活动内容） 审题——阅读材料——组织答案 一．按照题干要求进行整理 二．题干无要求按照工作前中后进行整理 1.前期准备：调研、物资筹备、人员时间地点、宣传通知、分工调配、现场布置、 制定计划等 2.工作开展：方式（采取什么方式）+内容（具体表达什么信息） 3.总结整理：总结经验教训/展示成果/设计未来规划 审题——阅读材料——组织答案 一．找寻材料中和主题相关的内容，分析放置位置 二．材料没有需要结合实际进行扩展补充 CHAO GE 二 对应讲义：118-119-121（在空白处补充框架内容） 第一题 假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨，请根据背景材料完成下 列任务。C市Y区非遗传承工作经验交流会召开后，区里决定进一步加强非遗传承的宣 传工作。为了解决材料5中代表2提出的“我们在保护传承过程中宣传工作依然没有做 到位，宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大”这一问题，请你策划设计两个主题活动 （包括活动名称、活动对象、主要形式和内容）。 要求：活动紧扣主题，目标明确、形式新颖、合理可行；字数在300字以内。 第一题 假如你是A省C市Y区文化馆综合办公室的工作人员王晨，请根据背景材料完成下 列任务。C市Y区非遗传承工作经验交流会召开后，区里决定进一步加强非遗传承的宣 传工作。③为了解决材料5中代表2提出的“我们在保护传承过程中宣传工作依然没有 做到位，宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大”这一问题，②请你策划设计两个主题 活动（包括活动名称、活动对象、主要形式和内容）。 要求：活动紧扣主题，目标明确、形式新颖、合理可行；字数在300字以内。 ①作答范围：重点看材料5代表2，兼顾其他内容和材料 ②作答任务：请你策划设计两个主题活动（包括活动名称、活动对象、主要形式和内 容）。 ③围绕主题：保护传承宣传工作（目的：宣传范围、宣传对象进一步扩大） ④字数：300字（12行） 代表2发言：目前在不少地方、不少人心里，对非物质文化遗产的概念依 然较为模糊，更别提非遗保护意识的加强了。说明我们在保护传承过程中宣 传工作依然没有做到位，宣传范围、宣传对象仍需进一步扩大。要充分利用 现有资源和发掘优秀传承人，作好传统民族民间技艺文化数字化保护工作， 并把这些保护成果通过网络或做成光盘等方式广泛免费传播出去。要对每一 个传承项目设置相应数量的职位，形成职业化，传承人通过考核后上岗，每 年设置相应的传承任务，成绩优秀者颁发相应的传承人等级荣誉证书。 【材料5】 代表2发言：目前在不少地方、不少人心里，对非物质文化遗产的概念依 然较为模糊，更别提非遗保护意识的加强了。（内容：讲述概念）说明我们 在保护传承过程中宣传工作依然没有做到位，宣传范围、宣传对象仍需进一 步扩大。要充分利用现有资源和发掘优秀传承人，作好传统民族民间技艺文 化数字化保护工作，并把这些保护成果通过网络或做成光盘等方式广泛免费 传播出去。（形式：通过网络、光盘免费传播；内容：非物质文化遗产、民 间技艺）要对每一个传承项目设置相应数量的职位，形成职业化，传承人通 过考核后上岗，每年设置相应的传承任务，成绩优秀者颁发相应的传承人等 级荣誉证书。（讲述的是培养，可以作为内容补充在宣传里面） 【材料5】 【主要形式和内容】 1.运用网络将传统民族民间记忆文化数字保护成果，非物质文化产概念做成视频， 纪录片等进行免费传播。 2.将保护成果、对传承人的培养计划做成光盘，通过网上公众号申领的方式进行 免费发放。 【要点】 非物质文化遗产是老祖宗给我们留下的宝贵财富，蕴含着民族精神与感情 记忆，传递和延续着民族的精神血脉。加强非物质文化遗产的传承工作，对 于提高民族自信心和文化归属感，实现经济社会的全面、协调、可持续发展 具有重要的现实意义。为进一步推动非遗代表性传承人规范化管理，发挥非 遗传承人的积极作用，2019年C市Y区非遗传承工作经验交流会于5月15日在 Y区文化馆如期召开。王晨承担了这次会议的组织工作，会后他整理了一份 情况反映。下面是从情况反映中摘出的一位传承人事迹和两位与会代表发言。 【材料5】 非物质文化遗产是老祖宗给我们留下的宝贵财富，蕴含着民族精神与感情 记忆，传递和延续着民族的精神血脉。（内容：内涵）加强非物质文化遗产 的传承工作，对于提高民族自信心和文化归属感，实现经济社会的全面、协 调、可持续发展具有重要的现实意义。（内容：意义、重要性）为进一步推 动非遗代表性传承人规范化管理，发挥非遗传承人的积极作用，2019年C市 Y区非遗传承工作经验交流会于5月15日在Y区文化馆如期召开。王晨承担了 这次会议的组织工作，会后他整理了一份情况反映。下面是从情况反映中摘 出的一位传承人事迹和两位与会代表发言。（会议主题决定了内容有一部分 用不上） 【材料5】 【主要形式和内容】 内容：内涵、重要性 【要点】 传承人陈先生： 陈先生是A省首批非物质文化遗产保护项目木版年画的传承人，1970年， 他从某大学美术系毕业，主修版画专业，一直致力于C市Y区木版年画的发掘 整理工作。 【材料5】 传承人陈先生： C市Y区木版年画的老版之前几乎全部被毁，历史保留下来的老样式几乎失 传，目前的木版年画作坊多是在粗制滥造，年画技艺在传承方面已经是青黄不 接。如果再不大力培养传承人，Y区木版年画的传承将会面临中断。陈先生说： “传承，就是继承并接受的意思，继承上一代的文化精神，并培养新生代，延 续上代的辉煌啊。”多年来，为了更好地推广、宣传和传承年画艺术，陈先生 主动与大专院校合作，把文化馆作为实践基地，义务为学生讲解授课，并携带 作品先后在德国、意大利、新加坡、美国等国家进行展出和文化交流。现如今， 陈先生带的弟子不多，他认为，木版年画这样的民间创作比较清苦，又需要耐 得住寂寞，“我怕耽误了那些想跟我学艺的年轻人。”如果有人喜欢木版年画 甚至有从事木版年画工作的意愿，陈先生还是很高兴的。 【材料5】 传承人陈先生： 陈先生是A省首批非物质文化遗产保护项目木版年画的传承人，1970年，他从某大学 美术系毕业，主修版画专业，一直致力于C市Y区木版年画的发掘整理工作。//C市Y区木 版年画的老版之前几乎全部被毁，历史保留下来的老样式几乎失传，目前的木版年画作 坊多是在粗制滥造，年画技艺在传承方面已经是青黄不接。如果再不大力培养传承人，Y 区木版年画的传承将会面临中断。//陈先生说：“传承，就是继承并接受的意思，继承上 一代的文化精神，并培养新生代，延续上代的辉煌啊。”多年来，为了更好地推广、宣 传和传承年画艺术，陈先生主动与大专院校合作，把文化馆作为实践基地，义务为学生 讲解授课，并携带作品先后在德国、意大利、新加坡、美国等国家进行展出和文化交流。 (形式：和院校合作，在文化馆义务讲解+多地展出交流)现如今，陈先生带的弟子不多， 他认为，木版年画这样的民间创作比较清苦，又需要耐得住寂寞，“我怕耽误了那些想 跟我学艺的年轻人。”如果有人喜欢木版年画甚至有从事木版年画工作的意愿，陈先生 还是很高兴的。 【材料5】 【主要形式和内容】 1.和各大院校合作，将本地文化场馆作为基地，义务为群众讲解授课，讲解非物 质文化遗产蕴含的民族精神与感情记忆，保护传承重要性。 2.将本地非物质文化遗产作品与各区，各地进行相互交流展览，讲述其内涵魅力， 【要点】 代表1发言：非物质文化遗产的产生、传承和发展始终由其载体--“传 承人”来完成。目前，对非遗保护传承技能和传承人思想素质提高的培训 依然较少，不少手工技艺类非遗项目缺乏有效的技艺传承培训。另外，对 非遗传承人责任感、使命感的培养也有待加强。首先要从精神和物质上都 给予支持和关怀，政府应出台褒扬非物质文化遗产传承人荣誉称号的评定 方法，划拨用于传承人自我记录、传承、发展的专项资金。其次，保护非 物质文化遗产传承者的生存环境、生活方式、风土人情的立体空间和氛围。 任何一项非物质文化的存在，都与传承人的日常社会习俗、生活群体密切 相关，脱离了相关的社会人文条件和生存土壤就要影响到非物质文化的存 活和传承。 【材料5】 代表1发言：非物质文化遗产的产生、传承和发展始终由其载体--“传 承人”来完成。目前，对非遗保护传承技能和传承人思想素质提高的培训 依然较少，不少手工技艺类非遗项目缺乏有效的技艺传承培训。另外，对 非遗传承人责任感、使命感的培养也有待加强。首先要从精神和物质上都 给予支持和关怀，政府应出台褒扬非物质文化遗产传承人荣誉称号的评定 方法，划拨用于传承人自我记录、传承、发展的专项资金。其次，保护非 物质文化遗产传承者的生存环境、生活方式、风土人情的立体空间和氛围。 任何一项非物质文化的存在，都与传承人的日常社会习俗、生活群体密切 相关，脱离了相关的社会人文条件和生存土壤就要影响到非物质文化的存 活和传承。（讲述的是培养和支持，可以作为内容补充在宣传里面） 【材料5】 【主要形式和内容】 1.和各大院校合作，将本地文化场馆作为基地，义务为群众讲解授课，讲解非物 质文化遗产蕴含的民族精神与感情记忆，保护传承重要性。 2.将本地非物质文化遗产作品与各区，各地进行相互交流展览，讲述其内涵魅力， +宣传对非遗传承人的培养和支持 【要点】 【推导】 第一种 一、活动名称：品传统技艺，树保护意识 二、活动对象：广大网民 第二种： 一、活动名称：讲述非物质文化之美 二、活动对象：广大市民 【要点】 【材料梳理】 1. 是否分段根据个人，建 议看字数（只是为了清 晰，不占分数。） 第二题 假如你是A市保障性住房管理中心工作人员张婷，领导让你负责筹备2021年11月 召开“全市保障性住房后续管理专题座谈会”。根据材料2，列出需完成得准备工作， 300字以内。 第二题 假如你是A市保障性住房管理中心工作人员张婷，领导让你负责筹备2021年11月召 开“③全市保障性住房后续管理专题座谈会”。①根据材料2，②列出需完成得准备工作， 300字以内。 ①作答范围：材料2 ②作答任务：列出需完成的准备工作 ③围绕主题：全市保障性住房后续管理专题座谈会 ④字数：300字（12行） 2021年7月，国务院办公厅印发《关于加快发展保障性租赁住房的意见 （国办发〔2021〕22号》。意见提出了明确对象标准、引导多方参与、坚 持供需匹配、严格监督管理、落实地方责任五项基础制度。意见明确，保 障性租赁住房主要解决符合条件的新市民、青年人等群体的住房困难问题， 以建筑面积不超过70平方米的小户型为主，租金低于同地段同品质市场租 赁住房租金。 【材料2】 2021年7月，国务院办公厅印发《关于加快发展保障性租赁住房的意见 （国办发〔2021〕22号》。意见提出了明确对象标准、引导多方参与、坚 持供需匹配、严格监督管理、落实地方责任五项基础制度。意见明确，保 障性租赁住房主要解决符合条件的新市民、青年人等群体的住房困难问题， 以建筑面积不超过70平方米的小户型为主，租金低于同地段同品质市场租 赁住房租金。 【材料2】 【准备资料】 国务院办公厅印发的关于发展保障性租赁住房的意见 【要点】 为贯彻落实《国务院办公厅关于加快发展保障性租赁住房的意见》，经 省政府同意，2021年10月，X省住房和城乡建设厅等8部门联合发布《关于 加快发展保障性租赁住房的实施意见》就加快发展保障性租赁住房，促进 解决好大城市住房突出问题，提出“明确工作要求、建立健全基础制度、 因地制宜发展”等实施意见。 【材料2】 为贯彻落实《国务院办公厅关于加快发展保障性租赁住房的意见》，经 省政府同意，2021年10月，X省住房和城乡建设厅等8部门联合发布《关于 加快发展保障性租赁住房的实施意见》就加快发展保障性租赁住房，促进 解决好大城市住房突出问题，提出“明确工作要求、建立健全基础制度、 因地制宜发展”等实施意见。 【材料2】 【准备资料】 X省住房和城乡建设厅等8部门联合发布的加快发展保障性租赁住房的实施意见。 【要点】 为合理确定保障性租赁住房建设目标，切实增加保障性租赁住房供给，落实 国务院和省住建厅的文件精神，市住建局草拟了《A市“十四五”保障性租赁住 房发展规划（征求意见稿）》，广泛征求社会各界的意见和建议。其中指出要： 加快完善以公租房、保障性租赁住房和共有产权房为主体的住房保障体系，建 立与我市住房保障实际相结合的住房保障制度。推动“新建一批、改建一批、 盘活一批”的举措，加大保障性租赁住房供应。优化保障性租赁住房户型和房 源区域布局，充分考虑中心城区的居住密度，控制户型面积，提高区域租住需 求与房源户型供应的匹配度。坚持“政府引导、多元主体参与”，充分发挥市 场机制作用。引导多主体投资、多渠道供给。突出城市环境与居住品质和谐发 展，保障性租赁住房项目应与周边配套设施“同步规划、同步建设、同步交 付”，持续推进“15分钟便民服务圈”。建立健全保障性租赁住房服务管理平 台，将其接入全国、全省房地产监管信息平台，实现对保障性租赁住房建设、 出租和运营管理的全过程监管。 【材料2】 为合理确定保障性租赁住房建设目标，切实增加保障性租赁住房供给，落实 国务院和省住建厅的文件精神，市住建局草拟了《A市“十四五”保障性租赁住 房发展规划（征求意见稿）》，广泛征求社会各界的意见和建议。其中指出要： 加快完善以公租房、保障性租赁住房和共有产权房为主体的住房保障体系，建 立与我市住房保障实际相结合的住房保障制度。推动“新建一批、改建一批、 盘活一批”的举措，加大保障性租赁住房供应。优化保障性租赁住房户型和房 源区域布局，充分考虑中心城区的居住密度，控制户型面积，提高区域租住需 求与房源户型供应的匹配度。坚持“政府引导、多元主体参与”，充分发挥市 场机制作用。引导多主体投资、多渠道供给。突出城市环境与居住品质和谐发 展，保障性租赁住房项目应与周边配套设施“同步规划、同步建设、同步交 付”，持续推进“15分钟便民服务圈”。建立健全保障性租赁住房服务管理平 台，将其接入全国、全省房地产监管信息平台，实现对保障性租赁住房建设、 出租和运营管理的全过程监管。 【材料2】 【准备资料】 准备市住建局保障性租赁住房发展规划意见稿。 【要点】 …… 过去十余年间，A市政府已投入巨额资金建成了一大批保障性住房，为 城镇中低收入家庭、外来务工人员解决了居有其所的大问题。随着一批批 保障房小区建成交付使用，许多后期管理出现的困难和问题，亟待认真研 究分析，切实加强解决，以期把好事办好。 为了深入贯彻落实全国“两会”及习近平总书记关于住建工作的各项重 要批示精神，全面聚焦省住建工作会议总体要求，进一步优化全市保障性 住房后续管理工作，市保障性住房管理中心计划于2021年11月召开“全市 保障性住房后续管理专题座谈会”，拟组织市保障性住房管理中心领导班 子成员、各部门负责人、各区保障性住房管理中心负责人，围绕保障性住 房后续管理的主要问题及相关建议进行专题研讨。 【材料2】 …… 过去十余年间，A市政府已投入巨额资金建成了一大批保障性住房，为城镇中 低收入家庭、外来务工人员解决了居有其所的大问题。随着一批批保障房小区建 成交付使用，许多后期管理出现的困难和问题，亟待认真研究分析，切实加强解 决，以期把好事办好。 为了深入贯彻落实全国“两会”及习近平总书记关于住建工作的各项重要批示 精神，全面聚焦省住建工作会议总体要求，进一步优化全市保障性住房后续管理 工作，（此目的表明我们需要的文件）市保障性住房管理中心计划于2021年11月 召开“全市保障性住房后续管理专题座谈会”，拟组织市保障性住房管理中心领 导班子成员、各部门负责人、各区保障性住房管理中心负责人，（发布通知）围 绕保障性住房后续管理的主要问题及相关建议进行专题研讨。 【材料2】 【事前调研】 调研保障性住房建设以来的成绩及交付使用后的困难和问题，整理成文件发放 【发布通知】对会议涉及人员进行通知，告知其会议时间、地点、注意事项。 【要点】 【补充】 【布置会议场地】确定会议地点，布置会议设备，安排会议座位，摆放会议物品。 【制定会议流程】根据会议内容制定整体会议流程，给领导审阅。 【要点】 【材料梳理】 今日总结1 今日总结2 今日作业 复习计划 复习计划 复习计划 CONTENT 真正的成长，从来不是和别人比速度，而 是和昨天的自己比深度。 慢慢来才比较快，相信你终会抵达 现在，深吸一口气，告诉自己 你已经在变好的路上了，继续加油吧！
