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系统讲义· 综合应用能力(综合管理A 类)
荐了图书馆的借阅新方式——扫码借阅和社保卡借阅。大家只要用手
机扫描二维码,或者用社保卡号登录,就可以实现网上登记预约借书,
图书馆会按约定时间送书上门。
小韩还为新来的工人师傅们介绍了G 市图书馆的图书期刊资源、
对外开放时间、馆内服务项目和图书馆开展的活动,现场为大家办理
读者证,并邀请他们及其子女到图书馆免费看书、看展、参加活动。
工人们纷纷表示:“平时工地上比较忙,业余生活枯燥,图书馆在我们
休息时送书上门,太方便了!”
理论讲练——综应3
学习任务:
1. 课程内容:案例分析(提出对策)
2. 对应讲义:第24 ~28 页
3. 重点内容:
提出对策题的常见问法和答题技巧
三、提出对策
1. 常见问法
表对策的常见词汇:解决方法、建议、对策等。
2. 答题技巧
(1)直接摘抄。
当材料中出现表示做法的标志性动词时,该处往往有得分点。常
见的表做法的动词有:建立、健全、统筹、创新、规范、整顿、打击、
扶持、规划、设置等。
(2)经验借鉴。
其他地区或国家的成功经验可以拿来借鉴。
(3)问题反推。
根据材料中呈现的问题,结合实际提出解决对策。
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第一部分 理论知识
| 例1 | 2024 年下半年全国事业单位联考A 类
假如你是C 街道综合服务中心办公室主任助理小张,请根据背景
材料完成下列任务。
C 街道准备召开“柳桥市集”提档升级工作讨论会,邀请相关各
方参加,赵主任将代表中心在会上发言。根据材料三,提出提档升级
工作建议,供赵主任参考。(40 分)
要求:内容全面,条理清晰,针对性强,具体可行,字数不超过
350 字。
材料三
2023 年9 月,C 街道针对广大市民干事创业的需求,把开办创
意市集作为改善民生的重要举措,在彩虹爱情步道附近打造“柳桥市
集”,由C 街道综合服务中心负责市集管理和协调工作。作为特色创
意市集,“柳桥市集”主打“精品夜市”,共设摊位70 个,每周四至
周日15:00—22:00 开放,为市民提供创业机会。2023 年10 月1 日,
“柳桥市集”正式开市,当日户均销售额达到4000 元以上。市集开业
以来持续火爆,至今人气不减,日均客流量5000 人次,吸引了很多
人前来游玩,逐渐成为A 市网红打卡地。
为了对“柳桥市集”进行升级改造,近日,中心办公室赵主任和
小张来到“柳桥市集”考察。
在距离“柳桥市集”1 公里左右的地方,赵主任和小张看到马路
边已经停满了各种车,市民三五成群地往市集方向走去。在路上,小
张和一个带着孩子的家长闲聊,对方说:“我们早就想来了,就是这儿
的交通不太方便,下了公交车还得走很远,老人和小孩走不动。市集
附近要是有个公交站就好了。”听到他们在讨论这个话题,旁边一个
小伙子忍不住凑过来吐槽:“周边根本找不到车位,我想把车停到旁边
写字楼停车场,结果人家说是内部停车场,不让进。”
市集内,“小段煎饼”摊位装饰别致有趣,摊主操作行云流水,
吸引了众多游客,一位顾客竖起大拇指:“小段师傅不仅摊位布置有特
色,而且煎饼色香味俱全,价格也实惠!”小张询问小段有什么经营
秘诀,小段腼腆地说:“我创业多次,以前也有失败的经历,这次主要
是因为咱们‘柳桥市集’提供的条件很好,不过要求也高,每周开市
前,都会对报名的商户进行筛选评定,摊位设计要有特色,商品也要
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与众不同。现在煎饼卖得好,‘粉丝’也涨得快,就是担心哪次报名
的人太多,审核不通过,不让我在这儿摆摊了。像我们这些自开市以
来每次审核都通过的商户,市集要是能提供固定摆摊名额就好了。”
在一家卖炒粉的摊位前,摊主小冰笑着向赵主任表示:“整个摊位
只有我一个人操持,从进货到炒粉都是我自己,质量有保证,现在也
有很多慕名而来的‘粉丝’了。不过市集只有每周四到周日开放,能
否考虑周一到周三也营业?我们也好增加点收入。”小张追问:“市集
没有活动时,你们有其他经济来源吗?”小冰说:“据我所知,很多商
户都没有实体店面,就靠在市集摆摊,所以特别希望每天都能开市。”
小张又与“柳桥市集”运营方的刘经理进行了沟通,刘经理表示:
“目前,‘柳桥市集’的营业时间既能保证摊主经营,也能不影响周围
居民休息,这个方案是跟街道一起商定的,也征求过周边居民意见,
如果要改,公司决定不了。市集的摊位一周申报一次,商家可通过线
上线下注册,现在每周报名商家都超过2000 户,但摊位只有70 个,
我们按照标准对商家严格筛选,每周轮换25% 到30% 的商家,确保
了市集的新鲜感,效果还是挺好的。不过,像‘小段煎饼’这样一直
参与营业且始终满足考核要求的商家,他们的需求可以考虑。我们也
正在计划打造一批精品摊位,将优质商家留下来。”
小张在一个咖啡摊位前与一群年轻人交流,大家七嘴八舌地说,
“这个市集紧挨着彩虹湿地公园和体育公园,在公园游玩后再来市集
吃点东西,简直太完美了”“两个公园之间有通道,跟市集之间的直
线距离也不远,但想过来还要绕个大弯,如果不用绕那么远的路才叫
完美”“我从旁边商场过来也是绕了一大圈,本以为直接沿着绿化带
就能进来,没想到居然不行”。
一对情侣对小张说:“‘柳桥市集’所在的彩虹爱情步道很有特色,
沿途有很多爱情主题的雕塑,现在不少都被夜市摊位遮挡了,浪漫元
素被稀释掉了很多,要是能兼顾人间烟火和浪漫爱情就好了。”
附近几位居民向赵主任和小张反映:“‘柳桥市集’方便了我们的
生活,大家挺欢迎的。平时都还好,但近来举办夜生活节,音乐声和
喧闹声到晚上11 点还没停,吵得睡不着。”
走访结束,赵主任感慨道:“在各类夜市、市集如雨后春笋般涌现
的今天,‘柳桥市集’能突破重围,收获如此高的人气非常不易。所
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第一部分 理论知识
以怎么持续提档升级,使‘网红市集’成为‘长红市集’,是我们下
一步工作的重点。”
| 例2 | 2023 年上半年全国事业单位联考A 类
假如你是G 市图书馆读者服务部工作人员小韩,请根据背景材料
完成下列任务。
为了将G 市图书馆公益讲座办得更好,请根据材料三,思考可以
从哪些方面加以改进,就这些方面提出改进建议。(35 分)
要求:考虑全面,分类合理,逻辑清晰,针对性强,具体可行。
不超过350 字。
材料三
为了更好地服务读者,G 市图书馆进行了读者满意度调查。结果
显示,读者对图书馆的整体满意度较高,但对公益讲座的满意度较低。
对此,小韩进行了个别走访。
读者甲:图书馆每个月都会有一两场公益讲座,我只要有时间就
会来听,还是很有收获的。听得多了也发现了些问题,讲来讲去总是
那几位老师,虽然他们讲得都挺好,但次数多了,也就没什么新东西
了。还有啊,上个月的“经典诵读”和这个月的“文学赏析”,两位
老师讲课主题看上去不一样,内容却差不多。虽然图书馆每年都会调
查我们想听什么,可我们这几个常来的人提的建议好像都没被采纳过。
读者乙:我退休后就成了公益讲座的“铁粉儿”,虽然讲座大多安
排在周末,但来的多数都是老年人,大部分都是熟面孔,很少看到年
轻人。还有时候吧,感兴趣的热门讲座预约不上,要是能有在线直播
或视频录播就好了。
读者丙:讲座现场经常有人进进出出,挺影响听课效果的。还有
老人带幼儿来听讲座,又是哄孩子又是喂零食,希望现场能有工作人
员管一管。
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馆员小孟:近年来我们的公益讲座采用了预约制度,有个问题是,
经常预约系统显示约满了,有人反映约不上,可有的读者约上了却不
来,尤其是热门的讲座,这个问题就更突出了,资源挺浪费的。还有
个别读者,讲座进行到一半的时候才来,影响特别不好。
馆员小李:我们部门每年也会选一些讲座主题,但没有年度的总
体策划,具体讲些什么、请谁来讲没有明确,谁来牵头联系老师也不
清楚,总是谁有时间、谁有熟人就谁来干。虽然我们也是根据主题联
系老师,但有时候原定的主题找不到人讲,只能临时调换。具体的讲
课日期、题目基本上都由老师来定,至于内容重复等问题我们也不好
控制。咱们市里知名老师本来就不多,愿意来讲课的就更少了,我们
也想多请一些新老师,但没有一定的知名度也不敢请呀。我在想,怎
么才能让更多老师愿意参与进来呢?比如说给合作老师颁发专家荣誉
证书或进行积分表彰,好好宣传一下他们。这是不是可行呢?
馆员小马:我主要负责馆里的宣传工作。做讲座海报时,当然是
图文并茂效果最好,但耗时也长。讲座时间、题目和老师简介等信息
应该至少提前三天发给我,但有时负责联系老师的同事提前一天才发
过来,往往我手头还有其他急活儿,根本没时间仔细打磨,只能做个
简单的文字介绍放到网站主页上。发布的时间也短,可能很多人都没
看到。
授课专家农教授:三年来,我每年都会来讲一两次,图书馆方面
对我的讲座内容没有很具体的要求,一般是定一个主题让我自己看着
讲。我讲的都是自己多年的研究成果,能否满足读者的需求就不得而
知了,如果能知道读者的反馈就好了,下次再讲时就可以进行调整。
另外,我觉得也不一定非得在学校找老师,各行各业都有能作为讲座
专家的人。我知道图书馆的工作人员组织讲座很辛苦,在开讲前也会
强调手机静音,但总有一些读者的手机会响,还有人在授课过程中接
打电话,这种感觉不太好。
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