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绘生活之趣 品家乡之美——汕头市东厦小学暑假英语实践作业展
这个暑假，孩子们从熟悉的生活出发，寻找英语表达的丰富可能。三年级从一日三餐中认识食物与健康，四年级从日常活动中记录假期的点滴，五年级则从家乡的风物人情中感受潮汕文化的独特魅力。不同的主题，连接着相似的学习路径：从认识身边的事物，到描述真实的生活，再到向他人介绍自己熟悉的世界。孩子们在观察中积累语言，在体验中丰富表达，在分享中拓展视野，让英语学习不止于课本，也延伸至餐桌、田野、街巷与家乡的每一个角落。
NO.1 三年级
Healthy Plate
一日三餐，是孩子们熟悉的生活，也是健康成长的重要一课。围绕“Healthy Plate”主题，三年级的同学们从早餐、午餐和晚餐出发，运用食物、水果与时间相关的词汇，介绍自己的饮食习惯。他们用“I like...”说出喜好，用“I often...”描述日常选择，并尝试用“...is good for our bodies.”“...helps us grow.”等表达，认识食物与健康成长之间的联系。从“What do you have for breakfast?”到对三餐搭配的介绍，孩子们在真实的生活情境中积累语言，让英语表达从认识食物开始，逐渐走向对健康生活的理解。
315 刘锦阳
317 李曼齐
320 王一恬
309 翁琦勋
312 庄洁欣
310 余言乐
302 王喆瀚
321 蔡清淳
308 郑一本
303 张梓弘
307 卓宇熹
313 陈怡彤
318 郑佳妮
NO.2 四年级
My Summer Holiday
暑假里的每一天，都有值得分享的故事。围绕“My Summer Holiday”主题，四年级的同学们以一天的时间线为线索，从“I get up at...”开始，讲述刷牙、吃早餐、阅读等早晨活动，再到下午购物、购买水果、走进农场，体验“I feed the pigs and sheep.”“I plant carrots.”等丰富的生活场景，也有在公园里放风筝的悠闲时光。从“What do you do in the morning?”到对一天活动的连贯描述，孩子们尝试将日常词汇、时间表达与完整句子结合起来，讲述自己做了什么、什么时候做，让平凡的假日经历成为可以分享的英语故事。
414 林霖烁
416 林潇然
402 李安琪
411 方腕莹
408 庄培昕
415 陈梓晗
401 林璟轩
403 陈诗彤
411 林伊洺
408 胡恩颖
413 郑艺昕
NO.3 五年级
My Hometown
家乡，是孩子们熟悉的生活空间，也是认识文化、与他人分享故事的起点。围绕“My Hometown”主题，五年级的同学们将目光投向汕头，从小公园的城市风貌、汕头大学真理钟的人文意蕴，到红桃粿等潮汕特色美食，尝试用英语介绍家乡的景点、物品与文化。“This is Little Park.”“There is a beautiful Chinese pavilion here.”“We can take a walk and relax.”一句句介绍，从地点与景物的描述，到文化特点的分享，让孩子们逐渐思考如何回答“What is special about your hometown?”，以及如何向来自不同地方的人介绍自己熟悉的潮汕风物。从认识家乡，到描述家乡，再到尝试让他人了解家乡，英语成为孩子们分享本土文化、拓展交流视野的一种方式。
508 吴欣怡
505 黄诗雅
511 陈孜菀
510 方可媛
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512 刘秀曦
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504 林琬晴
504 尤敬荇
509 王乐洋
515 邱馨峤
经过英语组老师的细致评选，一批优秀暑假作业脱颖而出。每一份都留下了孩子们这个夏天学习和创作的痕迹。
NO.4 获奖名单
一日三餐，是生活的滋味；一段夏日，是成长的记录；一座家乡，是文化的根脉。孩子们在熟悉的生活中寻找表达的内容，英语学习的意义，或许就在于此。这个夏天，孩子们记录的不只是暑日生活，也在一次次表达中，慢慢拓展着自己与世界的联系。愿语言始于生活，表达源于真心；愿孩子们带着对身边事物的好奇，继续观察，继续讲述，也继续发现更广阔的世界。
图文编辑丨陈妙琼
校对丨赖派君
审阅丨李佩珊