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【教练教案】六周训练计划之进攻课程-第六课-传球得分

【教练教案】六周训练计划之进攻课程-第六课-传球得分

六周训练计划之进攻课程-第六课-传球得分

主题:给前锋传球

适合:U7+(足球发展,非足球兴趣),需要有守门员球员

使用:一周重复练习,练熟为止

球员人数:9-12名球员

一,3V3的热身赛(视频1:05开始)

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1. 设置两片15米宽,30米长的场地

2. 两片场地内进行3V3的热身赛

3. 在场区的中间线上,设置两组标志碟的小门

4. 要求一:传球到另一边场区时,必须穿过中间的标志碟小门

5. 要求二:所有队员只能在本方场区跑动

6. 要求三:得分方式-将球通过标志碟小门,打到对手防守的底线,计3分

7. 防守方最多只能有一个是靠近本方防守线的位置,另外两名球员必须在场区中

8. 尝试:高于对手头顶的远距离传球

9. 传球的时机

二,3V3的比赛(视频3:20开始)

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1. 在上一个练习的基础上,把场区中间线上的标志碟小门撤掉

2. 有没置小球门

3. 得分方式:两队互相进攻和防守,打进球得1分

4. 可以有越过头顶的远距离传球,鼓励一脚传球

5. 队员之间要拉开距离,获得传球的空间,不要跟着球或是跟着队员拥挤地跑动

三,3V3的占领安全区(视频5:14开始)

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1. 场地上设置四个边角的正方形,这四个正方形为场区的安全区域

2. 场地内进行两组的3V3的比赛

3. 无球队员可以跑向安全区接球,这时其他的防守队员不可以抢球,在安全区接到球计1分

4. 在安全区域的时间,不能超过5秒

5. 在场区的外围有四个小球门,在互相传球的同时也可以射门得分计1分

6. 防守球员的任务就是阻止进攻队将球打到安全区或是射门得分

7. 以五分钟为一个单位,看哪个队获得的积分最多

8. 对制造空间的练习加以关注

四,6V6的比赛(视频8:16开始)

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1. 在一片20米宽,40米长的区域内进行6V6的比赛

2. 得分按正常射门计

3. 教练要提示的是关于空间的问题

4. 如果一个优秀的球员总是在控球,那么要提醒他是否可以更快的摆脱防守,比如快速的将球传给队友,再寻找机会重新接球

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