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高中语文是玄学,全靠上坟?
高中语文是玄学,全靠上坟?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。 高中第一次月考排名公布，我发现班里顶尖的学神几乎没有短板，各科均衡，门门排名靠前。反观普通学霸，数理化实力很强，他们和顶尖学神拉开差距的，大多是语文。不少经历过高考的学长也说，高中三年，语文很难提分，语文也因此被大家戏称为“玄学”。这次月考，我的数学、化学考得并不理想，几乎垫底，可语文却意外拿到了班级最高分。这让一众数理化拔尖、唯独语文薄弱的学霸很是意外，纷纷来问我学好语文有什么窍门。我问自家孩子：“语文你都会吗？”孩子回答：“不会啊，就是点子好，蒙的都对。”✅蒙题也能蒙对，其实侧面说明语感不错。我琢磨，这份语感或许和早年大量阅读有关系。 孩子从牙牙学语起，阅读就成了日常。 从绘本、拼音读物、无字图画书，再到世界名著，阅读的习惯一直维持到初一。到了初二，孩子迷上手机游戏，用来读书的时间就大幅减少了。很多家长总发愁：孩子不爱读书，一拿起书就头疼。在我看来，阅读习惯需要从小培养，有两点很关键：尽量少让孩子接触手机、电视这类电子产品；（人民日报也曾报道过，说最好12岁之前，不要让孩子接触电子产品。）同时家长要以身作则，陪着孩子一起阅读。家里有读书的氛围，孩子才愿意沉下心深度阅读。而长期深度阅读，会潜移默化沉淀出良好的语感。 
其实几乎每个孩子小时候都是愿意看书的，很多时候阅读兴趣，是被家长无意间破坏的。比如在书店，孩子捧着《淘气包马小跳》看得津津有味，家长却一把拿过《三字经》，告诉孩子：“这本书没用，我们看这本。”家长一心想读“有用”的书，却直接掐灭了孩子的阅读兴趣。培养阅读，先求兴趣，再谈用处。等孩子真正爱上读书之后，再慢慢引导拓展读物就好。另外，孩子沉浸阅读的时候，不要频繁打断。一会儿送水果，一会儿递杯水，不断的打扰，会毁掉孩子的专注力。这也能解释，为什么有些孩子上课四十分钟总容易走神——孩子的专注力，就在一次次过度的关心里被消磨掉了。家长也可以开展亲子共读，读完之后互相聊聊感受就好。千万不要拿做阅读理解题的模式去提问，这种做法非常打击孩子的阅读兴致。语文作为我们的母语，反倒成了高中最难提分的科目。说实话，现在的语文阅读理解，文本量大、知识面广、对思想深度也有要求。没有长年累月的深度阅读，只靠背诵答题模板、机械刷题，很难拿到高分——考卷上的阅读文本，几乎是刷题刷不到的。最后，如果你觉得这篇文字有几分道理，家里的孩子年纪尚小，或者还没升入高中，还有充足时间，那就抓紧让孩子多读读书吧。 你多久没有好好读过一本书了，从此刻起，下放手机，拿起一本书，和孩子一起全民阅读吧📖！ #高中语文 #深度阅读 #语感 #阅读习惯培养 #家庭教育 #语文不是玄学 #保护孩子阅读兴趣#高中陪读 #全民阅读
