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【景行致远·多彩活动】劳动润童心 实践促成长—— 济南市景山 “景小美爱劳动” 劳动周









为落实劳动教育要求,充分发挥劳动育人价值,引导学生树立正确劳动观念,在动手实践中提升劳动素养,济南市景山小学(含景明校区)开展“景小美爱劳动” 劳动实践周主题活动,全校学生积极参与,把劳动课堂延伸到家庭生活之中。
劳动实践周坚持分层设计的原则,依据学生年龄特点与能力水平,设置梯度化居家劳动任务,让每一名景小美 在力所能及的家务实践中体验劳动的快乐,树立健康的生活理念。

低年级:劳启稚心筑微光


一、二年级学生开启劳动启蒙之旅,在家长陪伴引导下,从身边一件件小事做起,播下热爱劳动的种子。











一年级学生认真擦拭书桌与玩具柜,将散落的玩具分类归置整齐,学习整理个人物品;和家长一起认识多种常见蔬菜,树立健康饮食观念;饭前主动摆放餐具,饭后协助收拾碗筷,在点滴家务中建立初步的责任意识。














二年级学生运用分类知识整理书包,把课本、作业本、文具各归其位,养成良好收纳习惯;主动走进厨房参与帮厨,完成青菜、胡萝卜等食材清洗工作,懂得饮食卫生的重要意义;饭后自觉将碗筷送至洗碗池,熟悉家务劳动流程,在亲身实践中锻炼生活自理能力。




















中年级:勤习技能悟生活










三四年级学生进一步拓展劳动边界,主动解锁多项居家劳动技能,在劳动中感悟生活真谛。






三年级学生拿起扫帚、拖把清扫卧室地面,打造干净整洁的居家环境;与家长共同构思健康早餐方案,独立完成热牛奶等简单操作,深刻认识早餐对于身体健康的重要作用;坚持为家中绿植浇水养护,用心呵护花草生命,涵养温柔向善的美好品格。















四年级学生挑战家庭深度清洁任务,认真刷洗马桶、擦拭洗手台与镜面,焕新居家卫生间环境;动手制作凉拌黄瓜、凉拌海带丝等家常小菜,独立完成切菜、调味、搅拌整套流程;整理客厅沙发、收纳零散杂物,营造舒适温馨的家庭公共空间,实实在在感受劳动创造美好生活。















高年级:笃行实干显担当









五、六年级学生勇挑家庭劳动重担,化身家务主力军,综合实践能力得到充分锻炼。







五年级学生承担家庭全套清洁工作,扫地拖地、整理杂物、打包清运垃圾样样在行,和家人分工协作共建整洁家园;结合家庭实际需求,共同规划一周健康晚餐清单,每餐在50元预算内参与食材采购,学习科学搭配膳食,树立理性消费观念,切身体会父母操持家务的辛劳。







六年级学生独立开展客厅、阳台等家庭公共区域清扫保洁,动手擦拭茶几餐桌,做好杂物分类收纳;在家长协助下,完整完成一道家常菜的制作,从洗菜切菜到翻炒出锅全程自主操作;化身家庭安全小卫士,排查整理家庭应急药箱,分拣过期药品、补充常备物资,认真梳理药品清单。家长适度放手、低干预陪伴,给学生们充足的自主实践空间,充分展现学生的责任担当。



































劳动砺心智,实践促成长,景山小学持续深耕劳动教育,不断开发形式丰富的劳动实践活动,推动劳动教育常态化融入学生日常学习与生活,引导学生崇尚劳动、热爱劳动,在劳动中淬炼品格、增长才干,为学生的全面发展与终身成长奠定坚实基础。
制作:冯海婷
初审:陈 晓
复审:张文君
终审:傅 静
核发:陈 晓
















































































