让论证＂看得见＂丨苏州小学科学新教材培训活动举行

课堂展示结束后，四位教师分别进行说课，张家港市教师发展中心夏敏、吴江区教育局教研室吴颖两位专家对课例进行集中点评。两位专家紧扣本次活动主题，对课堂中的探究活动设计、学生推理论证能力培养等亮点予以肯定，同时针对科学解释建构的落地提出优化建议。

随后，浙江省特级教师、正高级教师姚伟国老师带来专题讲座《关于科学建模的认识与实践》。姚老师结合优秀课例和自身教学实践，围绕“推理论证与科学解释”深度分享，为在场科学教师打开教学新思路，启发大家在日常课堂中重视学生思维发展，让科学探究不止于动手，更重于论证。

活动最后，苏州市小学科学教研员郑朝霞老师进行了总结。她指出本次教研活动成效显著，四位授课教师精心打磨课例，在探究线索设计上有明显进步，现场呈现的效果超出预期；但对标精品课例，课堂思维深度仍有提升空间。期待老师们继续深耕课堂，携手实践探索，持续提升学生科学思维素养。

本次研讨活动，以课为载体、以研促教，让老师们在观课、评课、聆听讲座的过程中，进一步明晰如何在科学课堂落实推理论证，帮助学生学会构建科学解释。参会教师纷纷表示，将把本次所学运用到后续教学实践中，持续深耕科学课堂，培育学生科学核心素养。