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如何突破高中英语的语法填空:从“凭语感”

如何突破高中英语的语法填空:从“凭语感”

如何突破高中英语的语法填空:从“凭语感”

那张折皱的讲义压在第19题横线上,孩子旁边划了两道,写了一句:“背过,忘了。”

家长在边上叹气,说语法规则没少背就是记不住。我一看就知道,问题根本不在背。

凭语感做语法填空的孩子,错得特别随机。今天错连词,明天错非谓语,问他为啥,他自己也说不清楚,只能归结为一句“读着不顺”。遇到长句一嵌套,整道题直接崩盘。

所以我让孩子先做的事,是拿到句子先圈谓语动词。谓语是句子的锚点,圈对了主句骨架就出来了。同一个词放在主句和从句里,答案完全不一样,不拆开看根本没法填。

有个高三孩子,每次都在空前后都有动词的长难句上丢分。我让他每天只做五道题,必须先用红笔把主句谓语圈出来,再用括号把从句括起来。

三周之后,他的语法填空突然就稳住了。不是多背了规则,而是拿到了判断依据。

原文如何突破高中英语的语法填空:从“凭语感”到“拆句子”
广东,2小时前,

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