东莞市塘厦华辉学校小学语文组开展整本书阅读专题教研活动

活动中，冯发老师围绕前置预习、任务驱动分享分层靶向阅读策略；李娟老师聚焦导读课教学，强调以情境创设、悬念导入、目录解读搭建阅读支架；张娟老师结合中段学情，分享圈点批注、情节梳理、人物分析、主题品读等指导方法；刘信恬老师提出丰富读书分享、手抄报、读书报告、读后感等展示形式，以读促思、以读促悟。

甘李老师作总结，肯定本次教研思路清晰、环节完整、实用性强，要求教师立足学情，抓实阅读过程，常态化开展整本书阅读指导。

本次教研内容扎实、指导性强，进一步明晰了整本书阅读教学路径。我校语文组将持续深耕阅读教学，优化教学策略，提升学生语文核心素养。