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喜报丨求真于“物” 育人于“理”——我校高中物理教研组获评广东省优秀教研组

喜报丨求真于“物” 育人于“理”——我校高中物理教研组获评广东省优秀教研组

韶关市田家炳中学高中物理教研组以格物探究为路径,凝心聚力,深耕课堂教研、实验创新与团队建设,落实物理学科核心素养,笃行致远,经广东教育学会物理教学专业委员会评审,我校喜获广东省高中物理优秀教研组省级荣誉。

高中物理教研组现有专任教师12名,其中高级教师3人、一级教师4人、硕士学历1人,中共党员6人。老师们怀揣教育热忱,立足物理课堂深耕细研,以扎实专业素养启迪学生科学思维,同心求索,聚力育人。

实验实践育人 唤醒探究潜能

教研组依托《物理奇趣实验室》特色校本课程,持续开展水火箭制作、直筒取水、牛顿摆等趣味实践活动。引导学生走出课本、动手实操,在观察与探究中感受物理之美,在实践体验中激活科学思维,充分发掘创新潜能。

部分课程内容:

水火箭:学生利用饮料瓶、打气筒组装火箭,通过调整水量、气压,测试火箭发射高度与轨迹,掌握反冲力原理。

牛顿摆:用金属球、棉线组装装置,通过测试碰撞传递效果,验证动量守恒定律,直观感受能量与动量的转化规律。

直筒取水:借助两端开口的直筒完成取水操作,直观探究大气压强的实际应用。

教师风采
周广利

中学物理高级教师,中共党员,高中物理教研组长、广东教育学会物理教学专业委员会理事。作为党员教师,三十余载躬耕讲台,恪守立德树人初心,发挥党员先锋模范作用,长期承担高三、萧韶班教学工作。秉持“物理启智,匠心育才”理念,课堂严谨又风趣,深耕数智技术赋能课堂。多次参与市级命题,主持市级课题,开设市级专题讲座,做好青年教师传帮带工作,积极参加省级研修。曾获全省中学物理教学改革成果交流二等奖、韶关市教学能力大赛一等奖,2026年获评韶关市委教育工委“优秀共产党员”。扎根讲台,以坚守践行党员教师的育人情怀。

教育格言:以物理启智,用匠心育才
杨  品

中学物理一级教师,湖南师范大学物理学专业毕业,智慧中小学名师团成员,韶关市物理兼职教研员。深耕高中物理课堂,潜心探索跨学科项目式探究与科创育人。优质课、论文、微课多次斩获韶关市一等奖,执教课例荣获韶关市中小学教师能力大赛实力组一等奖。牵头开发物理创新实验校本课程,教研案例获评市级优秀,主持市级课题2项、参与4项。悉心指导学生征战科创赛事,斩获粤港澳信息科技创新大赛省二、三等奖以及多项市级创意智造奖项。

教育格言:让物理学习扎根真实问题
胡  庚

中学物理一级教师,中共党员,拥有17年教龄,13年班主任工作经历。严于律己,积极发挥党员先锋模范作用。论文、教学设计、课例多次荣获省、市一、二、三等奖。主持2项市级课题,参与1项市级课题,多次承担市级学科命题与市级专题讲座任务。两次斩获市青年教师教学能力大赛一等奖,课例《认识交变电流》获评教育部部级优课,个人多次荣获校优秀班主任、优秀党员、“耘实教师”等称号。立足学情精研教学,聚焦学科核心素养,善于引导学生搭建物理模型,着力培养学生的理性思维与科学探究能力。

教育格言:析万物之理,育向善之人
何  伟

中学物理高级教师,从教35年,长期承担高三毕业班教学工作。深耕物理课堂,注重思维引导与实验探究,曾荣获广东省教育创新成果黄华奖。潜心钻研教学,擅长构建物理模型,带领学生突破重难点,在备考与学科素养培养方面积累了丰富经验。

教育格言:以物明理,以理育人,用物理之光点亮学生的科学思维
彭丹云

中学物理高级教师,三十余载杏坛路,潜心物理育桃李。物理是探寻万物规律的学科,教学不只讲授定律、推演公式,更重在培育学生的逻辑思维与科学素养。坚守讲台,深耕课堂,体察学生困惑,尊重个体差异,循循善诱。自任教以来,曾担任理科综合科备课组长和年级主任;荣获韶关市教委巾帼奉献奖先进个人;撰写的论文《展示物理思维过程让学生学会思维》发表于《广东教学研究》。以物理之严谨,育学生之品格;以长久之坚守,静待学子成长。

教育格言:用理性启迪思维,用真诚陪伴成长
蒋建梅

中学物理一级教师,毕业于湖南师范大学物理学专业,主持1项市级课题,获第五届市青年教师教学能力大赛一等奖;多年高三物理教学经验,教学成果显著,教学中践行核心素养理念,引导学生学会用物理眼光观察生活。坚持以研促教,立足课堂反思积累教研素材,踏实做好教学工作,与教研组共同成长。

教育格言:从生活走向物理,用探究启迪思维
马斌杰

中学物理一级教师,中共党员,研究生学历,理学硕士学位,主持两项市级课题,市级优质教学课例征集活动荣获二等奖,两次承担市级教学研讨课并获得好评,曾被评为第六届和第八届全国青少年无人机大赛优秀辅导员和广东省赛优秀指导老师。

教育格言:探万物之理,育求真之人
刘琼玉

中学物理二级教师,从教以来,潜心钻研高中物理教学,教学风格清晰严谨,兼具温度与趣味,善于将抽象的物理知识化繁为简。深耕教研,成果丰硕:实验精品课《验证机械能守恒定律》获韶关市一等奖,广东省二等奖。2025年10月在市级“韶优课堂”活动中执教《匀变速直线运动与汽车行驶安全》公开课,课堂广受好评。

教育格言:以物理之理,启思维之光
徐国洪

中学物理二级教师,中共党员,教学立足物理核心素养,精研高考命题与课堂提质,善用数字化资源赋能物理课堂。2023年获韶关市普通高中教师命题说题能力比赛小组三等奖;2025 年获国家中小学智慧教育平台全域应用教师数字素养提升实践大赛三等奖。坚持以思维训练突破物理难点,注重启发学生科学思维,踏实做好备考育人工作。

教育格言:物有常理,教有恒心
谭伟锋

中学物理二级教师,中共党员,四年高中教学与班主任工作经验。从教以来,始终坚守立德树人初心,深耕课堂教学,潜心班级育人,注重以赛促学、以研促教。专业成长方面,获2026韶关市中小学“韶优课堂”教学大赛三等奖;德育教研方面,撰写论文获市级德育论文二等奖;班级管理方面,获评校级班主任能力大赛一等奖。

教育格言:教育不是灌输,而是点燃火焰
郝文博

中学物理二级教师,中共党员,高中物理教师,北华大学物理学(师范)理学学士。从教三载,深耕物理教学与班级德育双阵地。曾参与韶关市“三所学校”和县中质量提升项目高中治理领军教师跟岗研修,拓宽教育视野。获校级班主任专业能力竞赛二等奖、共创导师教学技能竞赛一等奖,获评田家炳青少年正面成长计划“共创导师”。坚持学科教学与德育相融共生,依托多元实践赋能学生成长。课堂亲和生动,育人有温度有力量,用心做学生成长路上的点灯人。

教育格言:探万物之理,筑少年之志
何国帅

中学物理二级教师,现任高三物理教学、班主任。始终秉持“严慈相济,亦师亦友”的带班理念。潜心钻研高三物理课堂,注重引导学生构建物理思维、理清逻辑规律,帮助学生攻克学科难点。班级管理上坚守底线、心怀温度,既严格要求学生勤学自律,也用心倾听学生三年来的困惑与心声,陪伴学子迎战高考,做学生求学路上的引路人与陪伴者。

教育格言:严慈相济,亦师亦友

荣誉是新起点,不是终点。未来,高中物理教研组将继续坚守学校“让每个生命自觉精彩绽放”的办学目标,坚守求真于“物”,育人于“理”,发挥物理学科格物致知、实验探究的独特优势,坚持教研融合、守正创新,持续打磨优质课堂,培育学生科学思维与实践能力,以学科特色力量助力学校教育高质量发展。

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撰稿:物理教研组

排版:罗婕云

审核:尹微微 陈小玲 华桂连

审定:徐贻锋

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