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【崇阳县小学英语学科工作室活动纪实 18】送教下乡展风采 生本课堂促成长 ——雷心老师参加县送教下乡活动走进沙坪

【崇阳县小学英语学科工作室活动纪实 18】送教下乡展风采 生本课堂促成长 ——雷心老师参加县送教下乡活动走进沙坪

    10月28日,崇阳县2026年秋小学英语送教下乡活动在沙坪镇中心小学开展。工作室青年骨干教师雷心老师参与了本次送教活动,与沙坪镇中心小学吴思丽老师围绕三年级英语上册《Unit3 Our animal friends PartB Let’s talk》开展同课异构,全县各乡镇英语教师到场观摩学习。

    课堂上,雷心老师紧扣新课标理念与“533 探究课堂”模式,以清晰的教学板块搭建高效课堂架构。课前依托前置学习任务,引导学生复习旧知、预习新知,为课堂学习做好充分铺垫。课中遵循“基础过关—实践探究—巩固提升”梯度化教学流程,贯穿个人独学、小组互学、全班共学的学习方式,充分凸显学生主体地位。

    课堂创设趣味动物园教学情境,融合歌曲律动、动画音频、实景图片等资源,引导学生沉浸式学习。通过看图预测、听音感知、视频探究等多样活动,帮助学生自主辨析指示代词 this、that 的用法,熟练掌握核心句型“What's this/that? It's a …”。课堂融入手影趣味游戏,寓教于乐,为学生提供充分朗读、思考、角色扮演与展示机会,有效提升学生的英语口语表达能力与学习积极性。

    课堂评价采用星级自评量表,引导学生从文本理解、朗读表达、句型运用、小组合作四个维度自我反思。课后实行分层作业设计,设置基础跟读必做题与创意洞洞书拓展选做题,适配不同层次学生发展需求。

    课后研讨氛围浓厚,雷心老师结合教学设计与课堂生成进行说课反思。参会教师积极交流探讨、互学共进。崇阳县第三小学副校长刘欢立足英语四大核心素养,对本课进行点评,高度肯定本课生本理念鲜明、活动设计扎实、课堂氛围活跃、示范推广性强,并结合乡村教学实际提出优化建议,为乡村小学英语对话课堂教学提供了良好借鉴。

    后续,工作室将持续发挥辐射引领作用,常态化搭建城乡教师交流平台,助推县域小学英语教育均衡发展。

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