ARTICLE · 1315739
故事润童心,讲题启智慧——新星小学数学组举行“讲故事·讲题”比赛活动



故事润童心,讲题启智慧
——新星小学数学组举行“讲故事·讲题”比赛活动
为进一步丰富校园文化生活,激发学生阅读兴趣与数学学习热情,锻炼学生语言表达和逻辑思维能力,我校数学组于2026年11月4日组织开展了"讲故事·讲题"主题比赛活动。本次活动结合学段特点分层设计,一至三年级举行讲故事比赛,四至六年级举行讲题比赛,让不同年龄段的学生在适合自己的舞台上展示风采、收获成长。
一至三年级讲故事比赛
在讲数学家故事比赛中,小选手们精心准备,声情并茂地讲述了数学家的励志故事。有的讲述数学家刻苦钻研、孜孜以求的奋斗历程,有的再现他们探究数学规律、破解难题的探索过程,还有的感悟数学家严谨求实、勇于攀登的科学精神。台上孩子们语言清晰流畅、表情自然丰富、动作大方得体,台下同学们认真聆听、深受感染、掌声不断。





四至六年级讲题比赛
在讲题比赛中,选手们围绕数学题目展开讲解,思路清晰、逻辑严密、表述准确。选手们或借助黑板板书演示解题过程,或结合图形、线段图直观说明,将复杂问题拆解得条理分明、通俗易懂,充分展现出扎实的数学功底和良好的思维品质。评委从解题思路、讲解条理、语言表达、教态自然等方面进行评分。






本次"讲故事·讲题"比赛取得了良好成效,讲故事比赛让低年级学生在真实的表达实践中提升了语言组织能力、舞台表现力和自信心;讲题比赛则促使高年级学生学会清晰、完整地阐述自己的思维过程。通过"以赛促学、以讲促思",孩子们在准备和参赛的过程中加深了对故事内涵的理解和对数学知识的掌握,进一步点燃了阅读和学习的热情。活动为学生们搭建了展示自我的平台,也在校园内营造了比学赶超、互学互鉴的良好风气,对提升我校教学质量、促进学生全面发展起到了积极的推动作用。
学校将以此次活动为契机,持续开展形式多样的读书、数学实践活动,把"讲故事""讲题"等特色活动融入日常教学,进一步培养学生综合素养,促进学生健康、全面、个性发展。
















































































