同课异构展匠心 研思聚力促成长——林州市高中历史优质课同课异构活动在林州三中举行

教师风采

林州市太行致远学校傅佩玉老师讲授《当代中国的外交》一课，学生课堂互动积极，能够主动思考外交史料与问题，参与课堂探究活动。本课核心外交方针、重大外交事件等重点知识得到落实，学生掌握了新中国不同阶段外交发展脉络。

来自林州市外国语学校的郭枚老师本节课讲授当代中国外交，教学内容充实，知识点覆盖面广，并配套课堂练习夯实新知。授课教师能及时巡视，纠正学生练习中出现的问题，注重启发引导，鼓励学生积极思考、大胆尝试，课堂互动效果良好。

林州市四新中学的焦瑞卿老师本节课讲授《当代中国的外交》，以故事情节进行串联，围绕具体事件讲解基础知识，使学生了解新中国外交事业的艰辛，激发学生的爱国情怀，很好地完成了学习目标。本节课亮点频出，是一节优质的历史课。

林州市实验中学的李越老师本节课融入了大熊猫元素，视角新颖，小短剧幽默开篇，激发了学生的兴趣，同时注重问题引领式教学，注重学生的现场参与感。最后，重视AI赋能，让传统课堂与现代课堂实现了高效衔接，本节课堪称质量上乘的优质课。

林州一中的申艳丽老师本节课引用了丰富的史料，引导学生论从史出。教学过程遵循了先学后教的原则，师生共同学习完基础知识后，又设计了四个思考题合作探究，并鼓励学生主动回答问题。整节课内容紧凑，逻辑严谨，教学内容设计适合学情。

林州二中的郭宁老师本节课紧扣新课标要求，组织学生合作研讨，依托时序史料、表格梳理、连线活动探究新中国外交的演变历程。注重引导学生辨析外交政策背后的国家考量，着力培育时空观念与史料实证素养。课堂主线清晰、互动顺畅，重难点突出，有效落实家国情怀。