【教资面试】2026小学科学教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

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【教资面试】2026小学科学教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

教资面试结构化.pdf

小学科学面试题本+教案+逐字稿+答辩 84页.pdf

二、教学重难点

[教学重点】利用改进后的实验装置探究水、油等液体的热胀冷缩现象。

【教学难点】改进实验装置。

三、教学方法

提问法，讲授法，合作探究。

四、新课讲授

(一)课程导人

课前谈话:热牛奶

1.天气冷的时候喝牛奶，我们会把牛奶连盒子一块在热水里热一热，你有没有试过?有没有什么奇怪的发现?

2.有时候，我们忘记了，先把管子插好了，一喝是冷的再去热。在热的过程中，牛奶会怎样?思考过是什

么原因吗?(学生自由发表意见。)

3.复习前一节课的“试管气球皮实验”，如果把一个放在热水里，另一个放在冷水里，会有什么现象?也可以再次演示。

4.问:水在受热或受冷后，体积会怎样变化?我们能清楚地观察到这种变化吗?

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