【教资面试】2026初中生物教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

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【教资面试】2026初中生物教资面试试讲+结构化真题+教案+逐字稿+答辩

初中生物面试题本+教案+逐字稿+答辩 80页(1)(1).pdf

教资面试结构化.pdf

四、教学过程

(一)新课导人

复习导人，回忆之前学过的动物细胞和植物细胞的结构，提出问题:动物体和植物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的基本结构单位。动物细胞与植物细胞的结构有哪些异同呢?引导学生积极思考，引出新课。(动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞

核、液泡、叶绿体)

(二)教授新课

1.学生自行阅读教材，教师向学生提问:动植物细胞有哪些相同点呢?

动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核。)

2.利用多媒体展示动植物细胞的结构示意图，引导学生观察图片，并提问:通过图片的观察，动植物细胞有哪

些相同点?有哪些不同点呢?前后桌4个同学为一个小组，观察结束之后进行3分钟的讨论。汇报结果，师

生共同总结得出结论

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