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南部乡镇安阳市初中语文优质课同课异构活动
南部乡镇安阳市初中语文优质课同课异构活动 为深化课堂教学改革，促进教师专业成长，11月9日下午，南部乡镇安阳市初中语文优质课同课异构教研活动在合涧镇第一初级中学举行。本次活动以七年级上册第10课《往事依依》为授课内容，参赛教师分别来自东姚一中、临淇一中、原康一中、采桑一中共4位语文教师同台献课，同课异构，各展风采。 
东姚一中语文教师张慧讲的《往事依依》，讲课教师教态亲和，课堂节奏平稳，教师设计梯度化学习任务，引导学生自主默读、圈点勾画，梳理文中四件往事，理清行文脉络，把阅读的主动权交给学生，培养学生筛选、概括信息的能力。教师深入学生中间巡视指导，倾听学生的想法，及时点拨纠错，师生交流自然，课堂氛围轻松，学生敢于表达。教学紧扣课文内容，引导学生抓住重点语句品读，感知作者对读书往事、恩师的怀念之情，落实散文阅读的基础目标。 
临淇一中语文教师路桐讲的《往事依依》，教师以任务驱动推进课堂，学习任务清晰明确，引导学生自主梳理文本内容，圈画关键语句，概括文中几件往事。教师走近学生，俯身交流，耐心倾听学生的想法，及时点拨引导，充分突出学生主体地位。课堂上互动充分，鼓励学生主动表达，在合作交流中品读文字，体会于漪先生对读书往事的眷恋，感受书香与师恩带来的力量。 
原康一中语文教师杨佳佳讲的《往事依依》，整课围绕问题层层推进，由梳理几件往事，再到品味细节，在作者心里种下热爱文学的种子，才让往事久久难忘，很好地诠释“依依”一词厚重的眷恋之情。课件思路清晰，图文辅助，帮助学生理清逻辑，降低散文品读难度，贴合七年级学生认知。教师引导学生品读描写老师讲课、诵读诗词的段落，感受文字里的诗意与温情，自然渗透“多读书、涵养志趣”的育人价值，做到文道统一。 
采桑一中语文教师郝辰静讲的《往事依依》，本节课执教构思新颖，亮点突出，立意深刻。授课教师巧设主问题“往事为什么依依”，以此统领整节课，立意新颖。课堂上，教师带领学生梳理文本往事，品读关键语句，探寻往事深深烙印在心底的缘由，体会书香浸润、师恩难忘带来的长久力量。课件设计精巧，层层递进，引导学生走进于漪先生的回忆世界，在品读中感悟散文温情。课堂节奏舒缓，启发引导到位，充分调动学生思考，落实语文核心素养。 评委及听课教师认真聆听、细致记录，沉浸式观摩学习。同课异构，异构同工，同一篇课文，不一样的教学设计，碰撞出精彩的教学火花。 本次教研活动，搭建了交流研讨的平台，拓宽了老师们的教学思路，为后续优化散文课堂、提升语文教学质量积蓄力量。合涧镇一中将会以此次活动为契机，抓实教研工作，开展丰富多彩的教学活动，将在林州市教体局、林州市教研中心的领导下，持续深耕课堂，以赛促教、以赛促研，不断打磨课堂教学，以活动推动学校教学教研质量持续提升。
