夜雨聆风5月29日上午，我技术教研室大集备活动在1号机房顺利举行。本次活动聚焦“AI工具在教学中的深度应用”与“教学资源的高效管理”，由多位老师作专题分享，教研室全体教师积极参与研讨，现场气氛热烈，研讨成果丰硕。
智慧平台助力教学，AI工具提升效率
活动伊始，杨老师向大家推荐了两个优质教学资源平台——国家中小学智慧教育平台与学科网，并现场演示了在Edge浏览器中通过“AIX插件”下载资源的具体操作。她还分享了元宝录音笔在日常会议纪要、待办事项自动生成等方面的实用技巧，以及“得到大脑”等AI工具在教学与生活中的创新应用，赢得了在场教师的一致好评。
AI赋能课堂管理，创新方法提升学习效果
在随后的集体讨论环节，教研组围绕《AI工具与教学资源管理讨论》内容展开深入交流。大家重点探讨了AI在课堂管理中的应用，王璇老师分享了机房管理系统中签到功能导入Excel名单，学生通过学号/座号完成签到，有效规范课堂纪律。此外，钉钉AI自动生成会议纪要并导出为PPT的功能也引发了广泛兴趣。
在AI辅助学习方法方面，郑爱文老师分享的ABCD提示词法成为讨论热点。该方法通过明确角色、背景、约束条件与具体要求，显著提升AI生成内容的质量。教师们一致认为，培养学生“工程思维”——在与AI交互中持续追问、层层深入——是提升人机协作能力的关键。
关注AI伦理风险，筑牢信息隐私防线
活动最后，教研组就AI伦理与信息隐私展开严肃讨论。大家认识到，AI在医疗、生物、网络安全等领域存在潜在风险，非专业人士可能借助AI设计危险病原体或发起网络攻击。同时，数据泄露问题日益严重，教师和学生都需提高个人信息保护意识，理性、安全地使用AI技术。
以研促教，智启未来
本次大集备活动不仅拓展了教师们对AI工具与教学资源的认知边界，也为课堂教学管理、学习方法创新与伦理风险防控提供了切实可行的路径。技术教研室将持续推进AI与教育教学的深度融合，助力学校智慧教育高质量发展。
